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文档简介

1、乘法交换律、结合律及 相关的简便计算,SJ 四年级下册,六 运算律,我们已经学过了哪些运算定律,加法交换律和加法结合律,课后作业,探索新知,当堂检测,课堂小结,1.认识乘法交换律 2.认识乘法结合律 3.运用乘法交换律和结合律进行简便运算,3,一共有多少人在踢毽子,探究点 认识乘法交换律,53=15(人,35=15(人,53=,3,5,3,你能再写几个这样的等式,并说说有什么发现吗,两个数相乘,交换两个 乘数的位置,积不变,如果用字母a、b分别表示两个乘数,上面的规律可以写成,a b = b a,这就是乘法交换律,华丰小学举行跳绳比赛,规定每个班选派23人参加。每 个年级有5个班,6个年级一共

2、要选派多少人参加比赛,4,23 ( 5 6) = 23 30 = 690(人,23 5) 6 = 115 6 =690(人,先算出一个年 级参加的人数,先算出全校 有多少个班,235)6= (,23,5,6,探究点 认识乘法结合律,再写几组这样的算式,算一算,比一比,你有什么发现,4,每组两个算式中 的三个乘数相同,先把前两个数相乘, 或者先把后两个数相 乘,积不变,如果用字母a、b、c 分别表示三个乘数, 上面的规律可以写成,a b) c = a (b c,这就是乘法结合律,用简便方法计算,并说说各应用了什么运算律,16152,25(374,16(152) =16 30 =480,25(43

3、7) =(25 4)37 =100 37 =3700,乘法结合律,乘法结合律,乘法交换律,小试牛刀(教材P61试一试,探究点 运用乘法交换律和结合律进行简便运算,根据乘法运算律,在 里填合适的数,4516= 16,5(14 9)=(5,613) 5)=13(,45,14,9,6,5,小试牛刀(教材P61练一练,小试牛刀(选题源于典中点,1. (1)用字母表示乘法交换律: ( )。 (2)根据乘法交换律,在 里填上适当的数或字母。 36 =72 1517=17 46 =A,ab=ba,72,36,15,46,A,2. 计算下面各题,并用乘法交换律进行验算。 2531=4862,775,验算,验算

4、,4,2976,5612= 7528,672,1,验算,6,1,2,验算,1,1,2,2100,3. (1)用字母表示乘法结合律:( )。 (2)根据乘法结合律,在 里填上适当的数。 2594=( )9 125 8=9( ) 3525=35(2 ) 25(4a)=(25 ) (34)56=( )(,ab)c=a(bc,25,4,9,125,8,5,4,3,4,5,6,a,4. 用简便方法计算。 5625015(94) 19125815282,56(250) =56100 =5600,15228 =3028 =840,1549 =609 =540,19(1258) =191000 =19000,

5、乘法运算律 乘法交换律,乘数位置换,得数不会变; 乘法结合律,运算顺序变,得数不会变,1乘法交换律:两个数相乘,交换两个乘数的位置,积不变。如果用字母a、b分别表示两个乘数,可以写成:abba。 2乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再与第三个数相乘;或先把后两个数相乘,再与第一个数相乘,积不变。如果用字母a、b、c分别表示三个乘数,可以写成:(ab)ca(bc,归纳总结,讲解源于点拨,在连乘算式中,当某两个乘数的积正好是整十、整百、整千的数时,应用乘法交换律或乘法结合律,改变乘数的位置或运算顺序,先把这两个数相乘,能使计算简便,归纳总结,讲解源于点拨,1. 计算下面各题,并应用乘法交换

6、律进行验算,夯实基础(教材P65练习十,3588,7846 6539,2535,2794,2538,2,3745 37(45,25132 13(252,1485 740,3720 740,3252 650,1350 650,3. 你能很快说出每束气球上三个数的乘积吗,600,1200,500,2700,4. 用简便方法计算,4725 5(1411) 3954 6(275,4710 470,7011 770,39(54) 3920 780,65)27 3027 810,5,4325 4253 1003 300(户) 答:这幢楼一共300户,14. 算一算,比一比,你有什么发现,2524 2546,3615 9(415,600,540,1006 600,960 540,每组两个式子结果相等。每组第2个式子运用乘法运算律使运算更简便,易错辨析(选题源于典中点,辨析:乘法运算律判断不正确,5. 选择:4(1325)=(

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