2018春季【贵州电大】[健康教育(省)]2阶段性测验(答案)

1、 谋学网【贵州电大】健康教育（省）2阶段性测验试卷总分:100 得分:100第1题,社区卫生服务是 （）病人为中心，家庭为导向老年人为中心，社区为导向人的健康为中心，需求为导向人的健康为中心，家庭为导向老年人为中心，需求为导向第2题,在培训工作的评价中，过程评价是指（ ）是对培训过程所采取的各种活动执行情况和效率的评价评估学员相关知识和技能提高程度评估学员经培训后工作能力的提高评估教师的教学效果第3题,下列运动不属于有氧运动的 （）步行慢跑举重舞蹈游戏第4题,卫生服务中，有些成本属于部分固定变动的成本，这些成本称为（）机会成本边际成本变动成本混合成本第5题,干预活动

2、暴露率属于哪类评价指标 （）形成评价过程评价效应评价结局评价总结评价第6题,下列关于社区健康教育的描述，哪一项不正确（）健康教育对象是社区人群引导社区居民养成有益于健康的行为和生活方式是初级卫生保健的集中体现是有组织、有计划、有评价的活动要求政府采取行政措施进行干预正确答案:E第7题,实行某项卫生计划之后所节省的卫生资源，称为（）直接效益间接效益无形效益有形效益第8题,某医院为加强对腹泻病人的教育，做了以下几项工作，并取得了一定成绩，以下属于效果评价的是（ ）录制预防腹泻的CD光盘指导病人配制口服盐水医生对病人做好健康教育病人做到饭前便后洗手第9题,健康教育计划实施的质量控制内容中不包括（）对

3、活动内容的监测对设备维护情况的监测对工作进程的监测对人群知信行及有关危险因素的监测对活动经费的监测第10题,健康状况指标，如发病率、死亡率等是何种评价类型的指标（）形成评价过程评价效应评价结局评价总结评价第11题,主要评价培训后学员的知识、技能掌握情况说的是（）培训评价过程评价近期效果评价远期效果评价第12题,以社区为基础的干预是指（ ）对全社会居民进行全面的干预强调重点干预与一般干预相结合对社区某特定健康问题（如慢性病）进行全面干预对社区某特定健康问题的高危人群进行干预第13题,过程评价主要用于评估（）人群生活质量人群健康状况行为与环境行为的影响因素计划活动效率及质量正确答案:E第14题,在

4、城市社区健康教育中，家庭健康教育的内容不包括 （）饮食卫生与营养急救与护理卫生法律法规居室环境卫生心理卫生第15题,在现代社会中，影响人类健康最重要的因素是 （）生物学因素卫生服务因素行为与生活方式因素环境因素社会经济因素第16题,关于评价哪一种说法正确（）评价应该在计划设计阶段进行评价在计划实施结束后才进行评价只在计划执行过程中进行评价贯穿于计划的始终第17题,积极组织社区活动，发动群众参与，属于健康教育干预策略中的 （）社会策略环境策略信息传播技能发展组织方法正确答案:E第18题,关于健康教育与健康促进关系的叙述正确的是 （）健康促进是健康教育不可缺少的核心要素健康教育对健康促进起着维护和

5、推动作用健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容健康教育是健康促进的深化与发展健康促进要以健康教育为先导正确答案:E第19题,在社区健康促进中，可以开发利用的社区资源不包括（）人力资源财力资源信息资源物力资源时间资源正确答案:E第20题,下列选项中属于混合成本的是（）固定成本半固定成本有形成本边际成本第21题,以下哪几种方法属于成本-效果分析方法（ ）决策树分析方法比较平均成本与边际效果的大小比较增量成本和增量效果的比率效果相同，比较成本的高低成本相同，比较效果的大小正确答案:决策树分析方法第22题,常见的影响和损害健康的不良行为有（ ）吸烟行为酗酒行为不良性行为赌博行为不遵守医嘱正确答案:吸烟行为第23题,效益正确答案:有用效果的货币表现，也就是说，就是用货币表示卫生服务的有用效果。第24题,形成评价正确