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1、精编word文档 下载可编辑软件测试- - 扫雷游戏2 2 作者 日期3 3软件测试 实 验 报 告 (2 15-2 16 学年第 2 学期)学号学生姓名专业班级学院学生成绩4 41 . 引 言1 1 .1编写 目的编写该测试报告目的为(1).查找并总结该模块程序所存在的问题; (2).为更改存在的问题,提供参考。(3).评估测试测试执行和测试计划是否符合2 程序 功能扫雷游戏中各个功能实现3 测试 对象扫雷软件游戏规则测试4 测试 方法黑盒测试 测试 计划1、条件 方块当前状态标识问号方块、方块初始状态、方块标识红旗、 标识数字 x 且周围已标记了 x 个雷、标识数字 x 且周围没有标记完
2、x 个雷,标识数字 x 标雷错误 鼠标操作左键、右键、双击 方块状态有雷、无雷 2、动作 方块白色 方块标识问号 方块标识数字 方块旗子 炸弹爆炸,游戏结束5 5 未标识方块闪速 周围所有的非雷显示 3、规则鼠标当前状态 a 1、标识问号方块=a1 2、方块标识红旗=a2 3、方块初始状态=a3 4、标识数字 x 且周围已标记正确了 x 个雷=a4 5、标识数字 x 且周围没标 x 个雷=a5 6,标识数字 x 且周围标雷错误=a6 鼠标动作 b 1、点击左键=b1 2、点击右键=b2 3、双击左右键=b3 当前方块状态 1、有雷 2、无雷4、简化公式6*3*2=(1+1+1+1+1+1)*3
3、*2=1*3*2+1*2*2+1*3*2+1*1*1+1*1*1+1*1*1=6+4+6+1+1+1=196 67 75、扫雷判定表 鼠标当前状态 a1 a1 a1 a1 a1 a1 a2 a2 a2 a2 a3 a3 a3 a3 a3 a3 a4 a5 a6 鼠标动作 b1 b1 b2 b2 b3 b3 b2 b2 b3 b3 b1 b1 b2 b2 b3 b3 b3 b3 b3 方块当前状态 有雷 无雷 有雷 无雷 有雷 无雷 有雷 无雷 有雷 无雷 有雷 无雷 有雷 无雷 有雷 无雷 无雷 无雷 无雷 回到初始y y方块标识红旗y y方块标识问号y y方块标识数字yy炸 弹 爆炸,游戏结
4、束 yyy 方块闪速y yy yy yy周围所有的非雷显示y6、化简合并 鼠标当前状态 a1 a1 a1 a1 a2 a2 a3 a3 a3 a3 a4 a5 a6 鼠标动作 b1 b1 b2 b3 b2 b3 b1 b1 b2 b3 b3 b3 b3 方块及周围有无未发现的雷 有雷 无雷 - - - - 有雷 无雷 - - 无雷 有雷 无雷 回到初始y方块标识红旗y方块标识问号y方块标识数字yyy炸弹爆炸,游戏结束 yyy y 方块闪速yyy8 87、用例 编号 预置条件鼠标当前状态输入 预期结果 1 标识问号方块 鼠标左击 点中炸弹,游戏结束 2 标识问号方块 鼠标左击 没点中炸弹,方块显
5、示数字 3 标识问号方块 鼠标右击 恢复到初始状态 4 标识问号方块 双击左右键 方块闪烁 5 方块标识红旗 鼠标右击 方块标识变成问号 6 方块标识红旗 双击左右键 方块闪烁 7 方块初始状态 鼠标左击 点中炸弹,游戏结束 8 方块初始状态 鼠标左击 方块标识变成数字 9 方块初始状态 鼠标右击 方块标识变成红旗 1 方块初始状态 双击左右键 方块闪烁 11 标识数字 x 且周围已标记正确了x 个雷 双击左右键 周围初始状态的方块显示数字 12 标识数字 x 且周围没标 x 个雷 双击左右键 方块闪烁 13 标识数字 x 且周围标雷错误 双击左右键 点中炸弹,游戏结束3 3 测试 结果分析1结果 分析在程序代码基本完成后,经过不断的调试和修改,最后测试本次所设计的扫雷游戏能够正常运行,没有出现明显的错误和漏洞,但是在一些细节方面仍然需要完善,总的来说本次设计在功能上已经基本达到要求,在其他细节方面有待以后完善。2 修改 建议在游戏中可以假如一些声音的提示,在游戏完成和失败的时候弹出一些小的 flash 动画。完善一下扫雷英雄榜等。4 . 测试 评估1
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