Cochrane协作网的RCT偏倚风险评价工具(最新整理)

1、评价条目评价结果评价标准随机序列的产生低风险采用随机数字表、使用计算机随机数字发生器、最小化随机等。高风险以出生日期的奇偶分配以入院日期为基础的一些规则分配以医院或临床病案号为基础的一些规则分配由临床医师判断分组按受试者意愿分组基于实验室检测或一系列检测结果分组根据干预措施的可及性分组等风险不清楚关于随机序列产生过程的信息不充分不足以判断“低风险”或“高风险”分配隐藏低风险中心化分配（包括电话、基于网络和药房控制的随机化）同一外观、连续编号的药物容器按顺序编号、不透光、密封的信封高风险使用开放的随机分配表（如随机数字清单）使用无适当保护措施的分配信封（如信封未密封、透光信封、信封未按顺序编号）

2、交替分配出生日期病案记录号任何其他明显未隐藏的方法风险不清楚信息不充分不足以判断“低风险”或“高风险”对受试者和干预提供者施盲低风险无盲法或不完全盲法，但系统评价者判断结果不太可能因缺乏盲法而受影响确保对受试者和主要研究人员施盲，并且不太可能破盲高风险无盲法或不完全盲法，且结果很可能受缺失盲法的影响尝试对受试者和主要研究人员施盲，但很可能破盲，并且结果很可能受缺乏盲法的影响风险不清楚信息不充分不足以判断“低风险”或“高风险”研究未提及这一结果对结果评价者施盲低风险无盲法，但系统评价者判断结果测量不太可能因缺乏盲法而受影响确保对结果评价者施盲，并且不太可能破盲高风险无盲法，但系统评价者判断该结果

3、测量很可能受缺乏盲法的影响对结果评价者施盲，但很可能破盲，并且结果测量很可能受缺乏盲法的影响。风险不清楚信息不充分不足以判断“低风险”或“高风险”研究未提及这一结果结果数据不完整低风险未缺失结果数据缺失的结果数据原因与真实结果不太可能相关（如生存数据，删失数据不太可能引入偏倚）表 cochrane 协作网的 rct 偏倚风险评价工具缺失结果数据在各干预组的数量均衡，组间缺失数据具有相似的原因对于二分类结果数据，与观察的事件风险相比，缺失结果数据的比例不足以对干预效应估计产生临床相关影响对于连续性结果数据，缺失结果数据中似真的效应大小（均数差或标准均数差）不足以对观测效应大小产生临床相关影响已使

4、用恰当的方法估算缺失数据高风险缺失的结果数据原因与真实结果很可能相关，干预组间缺失数据的数量和原因不均衡对于二分类结果数据，与观察的事件风险相比，缺失结果数据的比例足以对干预效应估计产生临床相关影响对于连续性结果数据，缺失结果数据中似真的效应大小（均数差或标准均数差）足以对观测效应大小产生临床相关影响采用“视为治疗（as-treated）”分析，但改变随机入组时干预措施的人数较多可能不恰当地使用简单估算方法风险不清楚报告减员/排除的信息不充分不足以判断“低风险”或“高风险(如随机人数未说明，未提供缺失数据的原因)研究未提及这一结果选择性结果报告低风险有研究方案，且系统评价关心的方案中预先指定的

5、（主要和次要）结果指标均有报告没有研究方案，但所有期望的结局指标，包括在发表文章中预先指定的指标均有报告高风险未报告所有预先指定的主要结局指标报告的一个或多个主要结局指标采用预先未指定的测量、分析方法或数据子集（如亚量表）报告的一个或多个主要结局指标采用预先未指定（除非对其报告提供明确理由，如未料到的不良反应）系统评价者关心的一个或多个结局指标报告不充分，以致不能纳入 meta 分析未报告应预期报告的重要的结局指标风险不清楚信息不充分不足以判断“低风险”或“高风险”。很可能大多数研究都属于这一类别。其他偏倚来源低风险纳入研究看起来无其他偏倚来源高风险至少有其中一个重要偏倚来源，如：l 存在与使

6、用的具体研究设计相关的潜在偏倚来源l 声称有欺骗行为l 有一些其他问题风险不清楚信息不充分不足以判断是否存在重要偏倚风险发现的问题是否导致偏倚，理由或依据不足“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i

7、understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edite