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文档简介

1、愚人节友情优秀作文 愚人节友情优秀 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是为大家的愚人节友情优秀作文,希望能够帮助到大家。 “我的眼皮一直跳,今天是愚人节,大家小心点儿。”我跟室友们说。室友们都不以为然,朱孝炜与蔡安沅相视一笑,朱孝炜神秘的说:“信比不信的好!” 我来到寝室,室友敲着我的柜子说:“欣欣,今天到你请客了”“什么?我做东?好吧,我们去吃好东西吧。”我边走边掏钱空的!我大脑一片空白,这个向来都放钱的口袋怎么是空的?我摸遍所有口袋空的!朱孝炜看到我这么着急,

2、轻声问道:“钱丢了?”我没理他,只是一个劲的翻遍口袋。“钱,钱怎么丢了?里面有150快呢!”我的声音沙哑了。 “大家都快帮忙找找!”室长说道。于是,大家开始行动起来:上铺、下铺、抽屉每个角落都找了个遍,就是找不到钱。“会不会丢掉外面去了?”室长试探地问。“不可能,绝对不可能。”我肯定地回答。“那会不会是”室长不吭声了。被人偷了?这个念头闪过我脑海,我不吭声了,一股无助感从心底涌上来。 室友看到我呆呆地做在那,一动不动。便来安慰我说:“梁嘉欣,今天不用你做东了,我们相信你钱一定会找到的” “真缺德, _要偷我钱啊?”我气得连话都说不清楚,“要是被我知道,我一定会跟他绝交的。”可是我怎么跟父母交代

3、呢?那可是父母的血汗钱啊!我全身麻木。“这样吧,我们先凑点钱帮你渡过这星期的 _。等等回来再找吧。”室长说道。我看到室友们10快、20快的捐助我,使我心里一阵感动。我被室友拉到食堂,室友们见到我吃了一口,他们悬着的心终于放下来了。 吃完饭,我回到教室。看到朱孝炜传来的纸条上写着:你的愚人节快乐吗?你的钱就在书包里。细细品味得失直接患难的友情吧! 看完纸条,我默默的想:愚人节,使我见证到了友情 这篇愚人节友情优秀作文范文很有代表性,送给你。 愚人节 愚人节,在 _生活中静静走来。让我们互相愚人,暂且放松一刻,缓解这匆忙的脚步。一种轻松的氛围,却给我留下了深深的记忆。那是一个看似千真万确的玩笑,给

4、予我们每一位同学都留下了深刻印象,以至于今年的同学聚会,依然会有这一幕的提起。 那是正值为高考奋斗的高二。是一位个性飞扬刚毕业出来的年轻小伙子。准确说,执教我们的时候是他工作的第二个念头。所以,也都会有着一份冲动,当然也会像我们当时品性,什么事情都希望能够 _,寄予深情厚意。因此,我们做得不好的地方大有所在。甚至试过在校长面前“告”他。但是,在责任为重与以人为本的要求下,他也显得很无奈。经常能够看到他无辜的眼神。因为他的出发点都是为了我们以后过得好,少一点反悔。只是,时处的我们不懂事,总是以为老师这样苛求 _是在折磨着我们。有的时候,在课间巡堂,把同学们的小说 _之类与学习无关的书籍都收缴,并

5、且课后还得到办公室去训话。那时,有几个调皮的学生,总是不怎么听话。一些冲动的话语总会随口而出。伤及老师那颗善良的心。在一次无意中,我看到他竟然把他写了一篇文章,把自己比作司机。或许这是正确的比如,但是,我更觉得他正在反思,想方设法地掂量着怎么才能够把我们教好。多次这样,不听话的我们都气得他很无奈。 那是一个深刻记忆的愚人节。前夕,我们班多数同学又和闹了一些矛盾。在愚人节这天,他的英语课照常上,只是在开头的时候竟然说:今天是愚人节,在这里我祝愿大家节日快乐。首先我想声明的是,今天虽然是愚人节,但是我跟你们说的话不是在开玩笑。下个星期起,将有一个比我优秀的老师来做你们的班主任。我想我真的没有能力教

6、好你们,这些事情校长已经作出了安排。在这个本该轻松玩笑中度过的节日,却营造出这般严肃的气氛。我们全班都是静静的。因为老师所说话的真的是太逼切,我们没有理由相信这是谎言,是愚人节的玩笑。接着,老师没有继续说什么了,只是接着讲课文。 这一节课,我们都听得特别认真。说是认真听课,倒不如说我们在责怪地反思。因为我们只是不懂得珍惜,老师的好,我们又有什么不知道?只不过,冲动的我们总是喜欢挑逗老师的不好,这样,把老师气着了我们才会感到高兴。我当时把视线环绕四周,发觉有好几个女同学都在细声地哭泣,还有几个平时很调皮的同学都在很沉默很悲伤,一向喜欢看小说的同桌,这一节课,也都把书收得紧紧的。大家无言,老师的授

7、课声音覆盖了整个教室。我第一次发现,原来这般的寂静是多么的可怕。只是慢慢地,女生们的哭泣声音,越来越大,老师只是看似无所谓地说一声:别哭泣,我走了,会有更好的老师来执教你们。这些话,说是安慰我们的话语,倒不如说令我们更加的心痛。因为这句话,更加体现出了老师对于我们的失望,而且离开的决心是那么的坚定。下课了,这一次的“谢谢老师”我们喊得特别响亮,声音几乎传遍了校园的每一个角落。连隔壁班都惊叹,这到底是一个怎么回事? 接着下来的其他课,我们都没有心情去聆听。在数学课上,我们竟然发起了签名,请求校长不要把我们的班主任给调离,因为我们有着真实的感情在里面,平时的吵闹,其实都是不小心的。后来拿签名看,竟

8、然全班所有人都签名了,而且平时调皮的同学把自己的名字写得特别之大。是那么的有力,显示出无比的悲伤。可是,我们最后没能把纸条送给校长。 这样,整天下来我们的情绪很不好,班里总是充满着悲伤的气氛。晚修,在最后一节课的时候,班主任突然面带笑容地来到班里,我们都是喜出望外,很明显,感觉到气氛不像白天那般严肃了。果然,班主任宣布:今天是愚人节,我很对不起大家的就是今天给你们开了一个 那么大的玩笑。其实,说不再做你们班主任的话,是骗你们的。还笑着说,如果不做你们的班主任,我能去哪里做呢?顿然,我们感叹。一时间,班里既是欢乐声,也是埋怨声。欢乐的就是班主任在这个愚人节宣布的事情果真是玩笑,埋怨声就是在这个本

9、应该轻松的节日,让我们都在严肃悲伤的氛围中度过。 第二天,老师带着诚意地给我们再次道歉。不过这次之后,我们对于老师的用心良苦,真的是心领感悟。从此,我们班里团结了很多,同学们的 _意识增强了很多。实现了一个 _的质的飞跃。因为我们在高二当中,第一次拿到了文明班。这一刻,很多老师都对我们刮目相看。教室前面挂着流动红旗,有着无限的光荣与自豪。甚至有些老师,看到第一次张挂的红旗,都是感觉到震惊。随后,我们都在和睦中度过,和谐地走完高二,留给我们一个难忘的记忆,成为了高中一个抹不去的片段。 是的,每逢这个愚人节,我都会想起高二。或许是因为我们经历中所发生的事情太多,又或许在这一年我们收获真的不少,再或

10、许我们都有着属于自己的一份深切感情在里头。想起班主任在教师节给我们唱的“挪威森林”,充满着关心,把爱放在了我们的身上。那份感动,除了开心还有的就是感激。第一次,感觉到老师是如此的伟大。在班里放歌,更似表达自己的所思所想。那种不再是自己语言的表达,换以自己声音的阐述,更给予我们心底的体会以及感悟。在我们调皮的时候,给我唱着“披着羊皮的狼”。这样形容着自己,我们亦都有着很多后悔之话,来不及表达,顾不上道歉,甚至是过去的已是无法弥补。只是当你唱着这首歌的时候,我们都是热泪盈眶,因为你不是披着狼皮的狼。如果非得在羊与狼中的选择,你更像一个温存的母羊,一直无微不至地关系呵护着我们这群小羊。忘记了我们过失

11、,承受着几多压力。为的都是我们能够快乐成长。在学校里,能够学到尽量多的知识。这条羊,是一个故事的表达,更是一个教师的内心表白。可惜,那些日子,令人回味,只能一个人在回忆。感叹时光的流逝,叹惜那刻的调皮。若果再来一次我们的高二,或许我们会更加有意义。你不会再那样生气,我们不会那么调皮。就像聚会那样,我们都是和谐一起,喝喝酒,唱唱歌,说说笑,谈谈心。感府一番过去心语,向往着以后的将来。希望,这成为我们的记忆,更是给予我们不断的祝福。感谢班主任的话语,一起走过的高二时光。在这个愚人节,自己深深地祝福,也给大家深深的祝福。 又是一个愚人节,不知道这刻在上课的你,又会给班里的同学开些什么玩笑。不过,你说

12、,与学生走得最近的就是我们这一届,因为渐渐下来的那些学生,都会相隔感觉比较陌生与遥远。不论是怎样,都希望你都能快乐地执教,有着听话的学生。同样会有这深刻的记忆。 愚人节,祝愿班主任节日快乐,祝愿同学朋友们都开心快乐,祝愿所有人都开心快乐! 愚人节 广东省广州市 广州铁路第一小学四(2) 班 李珩昊 长达几周的梅雨季节笼罩着广州, 就连本该兴高采烈的愚人节也不例外。 可虽然今天的天气昏昏沉沉的,但写作 班上的气氛却异常活跃。 上课前,叶晨对我说:“老鼠,你 的鞋带松了!”我把左脚伸到他下巴前: “帮我系好行吗?”哼,这点小把戏也 想跟我开玩笑?我的鞋子是尼龙扣式的,根本没有鞋带! 不一会儿,伍瑛

13、又对我说:“昊昊,你的CALL机响了!”嘿,我根本就没有CALL机!我把 _摆到她面前,对她说:“我很忙,你帮我回一下 _吧!”,然后,便得意洋洋地回头就走。 突然,我对孔维宇说:“你想不想吃糖?”“想!”“那好!”我把一颗包着铁块的“糖”交给他,然后他就把“糖”放入嘴里,再然后就发出了一声痛苦的干嚎。 上课后,老师对我们讲着枯燥无味的写人三步曲。我迷迷糊糊地数着步骤时,老师正好从我的桌边走过。这时,我的同桌把手往老师的背上一伸,便笑趴在桌子上起不来了。我正想找同桌问清楚因果关系时,班级的前排座位上涌出了排山倒海的笑声。老师生气地转过身去,大声问道:“笑什么笑?”我往老师的背上一看,也和其它同

14、学一起笑起来。原来,老师的背上贴了一张纸条,上面画了一朵小红花。 下课前,老师对我们说:“由于特殊原因,今天这堂课不布置任何家庭作业!”大家立即欢呼,相互拥抱。这时,老师又说:“骗你们的!今天是愚人 节!”大家立刻像被人从云端推到了地面,大呼小叫起来。 没办法,谁叫今天是愚人节呢? 小学生愚人节作文愚人节行 动 : 网络 _: xx-03-16字号: 大 中 小 今天早上,小机灵王益炀一进教室就 嚷着:“今天是愚人节,是愚人节。 你们知道吗?可以互相开玩笑,对方可 不准生气。”听他这么一说,大家都兴奋 不已,在共同“策划”下,我们打算进行 一次轰轰烈烈的行动。 上午第三节数学课前,小淘气李威搬

15、 椅子,开心果宗来就把两本书悄悄地放在 门的上面。一想到数学老师进来被“砸” 到时的狼狈样,我就忍不住想笑出声来。 突然,门“吱呀”一声开了,进来的是女 同学文静,“啪”一声响起后,两本书不 偏不倚落到了文静的头上,“哎呀”一声, 她却笑着责怪:“是谁干的?”我“阴阳怪 气”地说:“是谁干的我不知道,我只知 道书掉到你的头上了。”“哈哈哈?” 我的背后传来一阵笑声。 没有捉弄到主要目标,我们怎能善罢 甘休?我也做一回主谋,把书从地上捡起, 踏上椅子,再一次就把书放到门上。小机 灵王益炀配合我,小心翼翼地把门关上, 小眼睛还盯着门的上方,看到他生怕 “砸”到自己的滑稽样,大家又是一阵笑 声。 “

16、来了,来了!”我们等待了10分钟 后,座位在教室最后面的洪辉向总部及时 报告目标,我们个个屏住呼吸,只等待着 好戏上演,生怕漏过每一个细节。 门“吱”地一声再次开了,接着 “啪”地一声,两本书像长了眼睛一样, 一古脑儿飞向数学老师的大脑瓜,数学老 师还没明白是怎么回事呢。“轰”地一声, 教室里已经炸开了锅,左边的几位同学笑 得前仰后合,中间的几位同学更是上气不 接下气,后面的几位男同学笑得甚至支撑 不住身体,坐到了地板上。见我们这样, “卟哧”一声,数学老师不但不生气,反 而也笑出声来。见数学老师一笑,我们更 欢了,有的抱在一起,有的拍桌子,宗来 还冲上了讲台,拉了拉数学老师的手,好 像在表示

17、慰问:“我的好老师,你没事 吧?”数学老师的笑脸上眼睛一瞪,“假 装”生气地说:“是谁干的?”我们竟异口 同声:“不知道。”“呵呵呵?”教室 里又爆发出一阵笑声? 哈哈,捉弄好人,愚人节无罪 小学生愚人节作文愚人节趣味愚人课 : 网络 _: xx-03-16字号:大 中 小 光阴似箭,许多往事都已沉埋脑后,细想起来,还是有一些事值得去回忆.“嘘,有情况!”正当各路英雄“华山论剑”时,突然探子来报,让各路好汉惶恐不安。 教室立刻安静下来,英雄好汉们忙拿出“挡箭牌”书。偌大的教室即刻悄无声息,不要说掉根针,就是咽口唾沫也能听见。 “嗒、嗒、嗒。”又听见一阵熟悉的高跟鞋声,由远到近的传来,让好汉的心也随着高跟鞋进行曲而搏动着。原指望这节自习老师开会,我们可以好好地“煮酒论英雄”,但。唉,命苦呀!当最后一节音符停下时,老班捧着一叠 _立于门前。 “看样子,都很认真嘛!”不冷不热地一句从老班的嘴里迸出,但传入我们耳中,让我们捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更让我们心惊胆寒。 “为了检测各位的复习情况,大家准备一下,准备考试。”老班不紧不慢地说道。“我的天,不是说好下周才考的吗?怎么。一定是老班看我们纪律不好,借机。”众好汉心中愤然,却不

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