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文档简介

1、三年级下册同步试题精选语文期末试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 积累与运用 u rtu mx mi f n zh zhn l n_xi n m u n i o md n zh zhu n jia_2. 给划线的字选择正确的读音教书 _(ji o ji o)便宜 _( pi nbi n)窟窿 _(l n lon )石缝 _(f n f n)否则 _( f uf o)凝视 _(nn y )3. 比比谁拼的正确,谁写的好看b i c nk lon yn s xi n m_4. 给多音字组词。载zi_zi_大d_di_降xi n_ ji

2、n_5. 读一读,选一选A 神 气 十 足B 异 口 同 声C 垂 头 丧气D 七嘴八舌打了胜战的公鸡 _ , 昂首挺胸迈步前行。唉,又犯错误了!小明_地回家。看到精彩的表演,人们_地喊:“好!”看到那辆小车撞倒了行人却狂奔而去,人们_地议论着。A 突然B 果然C 虽然D 竟然天气预报说今天有雨,早晨_就下起了雨。_他的身体不好,可是他仍坚持工作。这枝笔 _是一向表现良好的小明偷的。刚刚还是晴空万里, _狂风大作,一会儿就下起了大雨。6. “时间紧迫,容不得你犹豫。”句中的“迫”该选哪种意思?()A . 逼、威胁B . 接近C . 急D . 靠近7. 按要求改句子。蒲公英的花可以张开、合上。(

3、改为比喻句)这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)咆哮的洪水卷走了小村庄。(改成“被”字句)(改成“把”字句)8. 把古诗补充完整。_,春风吹又生。草儿童急走追黄蝶, _。宿新市徐公店_,疑是银河落九天。望庐山瀑布1 / 3_,一行白 上青天。 句9. 按要求完成句子。填上表示 色的 。夏日的生 园,晴朗的天空 得更加_,高大的水杉 越 _,_的湖水一望无 ,看了真令人心醉。将下面打比方的句子 充完整。盛夏 ,荷塘里一片片大大的荷叶像_,又像 _。3月 12 日植 一天,全国各地的人 都在忙着植 造林。 不禁使人想起了一句 保 :_。10. 下面 句中,哪句是描写春天景色的?()A . 忽如一

4、夜春 来, 千 万 梨花开。 B . 两个黄 翠柳,一行白 上青天。 C . 月落 啼霜 天, 江 火 愁眠。 D . 停 坐 林晚,霜叶 于二月花。11. “荷叶挨挨 的,像一个个碧 的大 。” 句 把荷叶比作 _。二、阅读理解 (30 分)12. 下文,回答 狼和鹿( )人 做梦也不会想到,他 捕 的狼,_是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不会 展得太快,森林也就不会被 _得 么惨;同 狼吃掉的多半是病鹿,反倒_了 染病 鹿群的 _。而人 _要保 的鹿,_在森林中 多地繁殖, 倒成了 _森林,_自己的“ 首”。1. (1)在横 上填上恰当的 。2. (2)“功臣”指的是 ?用“

5、_”画出被称作“功臣”的原因。3. (3)“ 首”指的是 ? 什么称作“ 首”?4. (4) 个故事告 人 _。13. 文奇异的植物世界 , 回答 。本 写了小星和同学 _, 我 展 了一个奇妙的 _。14. 下文,回答 一粒种子的力量春 儿真大,把一粒花种子 落在一堵大 的阴影里。不久,种子 成了一株小花苗。大 阴影的外 ,好多小 、小草都 得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它 得哭起来。蜜蜂 来 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗 _我 不到太阳 _ 得太小了 _“ ,我帮你把大 推倒吧! ” 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得 呀!小蜜蜂 口气, 走了。“你不是也有手和脚 ?靠自己的力量,攀到

6、阳光里去呀!”噢,是 上的小 牛在 。是呀,自己 的藤儿, 就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着 壁开始往上爬了 于,在一天上午,它爬 了高高的 ,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗 得可美了,翠 的叶子托着金色的小花。1.(1) 文中画 的句子 合适的 点符号()2 / 3A . :“ ,?” :“ ,。”B . :“ ,?” ,“ , 。”C . ,“ , ?” , “ , 。”D . ,“ , ?” :“ , 。”2. (2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光, 主要靠的是()A . 小蜜蜂帮忙推倒了大墙B . 别的小树小草的帮忙C . 墙顶上的小蜗牛把它驮了上去D . 小花苗自己的力量3.(3)小花苗的手和脚指的是()A . 泥土里的种子B . 由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C . 自己细细的藤儿D . 翠绿的叶子和金色的笑话4. (4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得 _,再写小花苗在蜗牛的鼓励下_,最后写小花苗_()A . 生机勃勃努力向上爬爬过墙顶,开出美丽的花朵B . 又瘦又小难过得哭起来爬过墙顶,开出美丽的花朵C . 生 机勃勃难过得哭起来爬过墙顶,开出美丽的花朵D . 生机勃勃努力向上爬爬过墙顶,

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