2021年小学班级法制教育工作计划

1、2021年小学班级法制教育工作计划 法是维持社会安定，保持社会正常秩序的有力的无形的公平的一种约束方式，只有更多的人懂法守法，社会才会变得更好，那么，小学班级法制教育工作计划该怎么写呢?下面是带来关于2021年小学班级法制教育工作计划范文的内容，希望能让大家有所收获! 坚持以法治教，坚持法制教育和法制实践相结合，不断提高广大教师、学生的法制观念，保障师生合法权益，使学校法制教育工作趋向科学化、制度化、规范化，结合我校工作实际，全面推进学校教育工作的发展。 (1)、每月一节法制教育活动课。各班利用班会课观看相关录像片；进行法律、案件的品评、讨论与辨析；巩固课堂教学主渠道，提高法制课质量；注重法制

2、内容向其它学科的渗透教育，提高学法效果。 (2)、每周一次事例说法教育。各班利用班会，通过演讲、校园广播、教 _学习未成年人保 _、未成年人犯罪法、预防未成年人犯罪、道路交通安全法、消防法等与学生息息相关的法律。 (1)、要求班班刊出 _以“安全教育”和“自我保护与防范”为主题的黑板报。 (2)、刊出 _“走进文明”简报，不定期对学生的不文明行为，尤其是卫生、公物保护、仪表等违纪现象进行检查。 (1)、对后进生建立个人档案，了解该生后进的原因；建立跟踪调查，定期研讨的制度。 (2)、建立一对一的帮教结对制度，明确要求对这些学生要多一份关心，多一份爱护，尽力为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。

3、(3)、一月谈话制。学校会同法制副校长对后进生每月进行一次谈话，了解后地生的思想动态，用真诚的感召帮助后进生进步。 (1)、积极开辟第二课堂，通过举办法律知识竞赛、专题讲座、开展征文演讲、模拟法庭、法制电子小报等形式多样、生动活泼的宣传，与法制教育 _建设、社会实践、与青少年有关的法律法规颁布实施日、学生思想实际和生活实际等有机结合。 (2)、积极开展交通法规、禁毒、青少年自我保护等学习、宣传、实践活动，提高法制教育的针对性和实效性，让青少年学生在学法中学会用法、守法，努力提高青少年学生的法律素质。 (1)、在师生中进行法制教育，不断提高广 _生遵纪守法的自觉性，有效地防止后进生流失和预防青少

4、年犯罪是非常重要的。我们要坚持法制教育无小事，常抓不懈，做到教育有针对性，切实把普法教育落实到实处，促进学校工作的发展。 (2)、要依靠家长，依托社区，充分发挥家长学校、社区学校的作用，开展家长学校法制教育专题讲座和专题活动，与社区共建青少年法律学校，进一步实现学校、家庭和社区三方联动机制，力求形成全方位、不同空间的青少年学生法制教育新局面。 深入贯彻落实党的 _一中全会会议精神，贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想，认真实施关于加强学校法制教育 _，切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程，加强法律宣传教育，在学校 _、教师、学生及家长中牢固树立法制观念，推进依法治教，对学生进行

5、_ _法制教育，把法制教育和思想 _教育相结合，课风教育和课外教育相结合，培养 _法律意识，增强做尊纪守法的合格公 _识。 在教师中继续深入开展 _ _ _关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见文件精神和新颁布的中小学生守则、小学生日常行为规范等材料的学习活动，提高广 _生正确认识法制教育的重要性，树立牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育，为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基矗。在学习过程中，学校还将安排教师重点学习教师职业道德规范、教师法、义务教育法、未成年人保 _、预防未成年人犯罪法和中小学教师职业道德考核标准等与教育有关的出guo法律法规，开展

6、教师写一些心得体会，进一步加深对法制教育的认识。 普及青少年法制知识，把法制教育纳入教育大纲、计划，做到计划、教材、课时、教师四个落实，既有课堂教育，又有丰富生动的活动，并确保课时到位，充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,开设法制教育的专门课程,使法制教育与综合实践活动的结合，加强自护教育，开展形式多样的综合实践活动，调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害 _，分析原因，自我对照了解未成年人保 _，让每个学生能在活动中明白：只有知法懂法，才能进行自我保护，才能健康成长。 在法制教育的方法上，既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式，进一步完善和规范青少年学生法制教育内容，

7、又要拓展新的途径，利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式，营造浓厚的法制氛围，扎扎实实地学习并执行未成年人保 _、预防未成年人犯罪法、中小学生人身伤害事故预防与处理条例、交通管理条例以及其他相关法律法规的条文；构建学校心理健康教育网络，从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治；让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习，达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。 (1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。利用告家长书和家长学校，向家长传授法律知识，明确家长的法律责任，树立法制观念。一方面，家长为树立了正确的榜样。另一方面，也使家长能及时、

8、有效地对自己的孩子进行法制教育。 (2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长；同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒假中的表现。使学校和家长能及时发现问题，有针对性地对学生进行教育，真正使法制教育与学校教育相沟通。 为深入贯彻依法治国基本方略，全面实施“四五”普法规划，实现青少年法制教育工作的科学化、制度化、规范化，进一步加 _制宣传力度，以法施教，依法治校，为德育工作的长足发展奠定扎实基础。 学法、懂法是守法的前提，加强学习，是普法工作的基础。为此，班主任要学习教育法教师法义务教育法未成年人保 _等法律法规和市教育局编印的有关文件汇编，做到依法施教；学生以义务教育法未成年人保 _预防未成年人犯罪法以及小学生日常行为规范为学习宣传教育的重点，增强法制意识。 在法制教育的方法上，通过法制故事会、演讲比赛等活动，进行法制宣传教育。除此之外， _社区假日小队、优秀少先队员走上街头、义务宣传法律知识，对学生进行法纪教育。 召开学生家长会，对家长进行法制教育