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文档简介

1、第三十五课 lesson thirty-five特征码标签:特征码第三十五课 lesson thirty-five一、教学内容1词汇(略)。2句型：1)this way, please. 2)do you know? 3)can we put our coats here?二、教具录音机；与本课词汇有关的实物或图片(如上衣等)。三、课堂教学设计1复习上一课所学的内容。t：who are the two new students? are they english? are they twins?这些问题既可以向值日生提问，也可以问其他同学。2借助事先准备好的实物或图片(也可以利用书上的图片)，

2、讲授本课将出现的生词，并领读，直至确信学生初步掌握为止。3放课文第一段第一节录音。教师先用汉语提问：t：今天谁来负责照顾the twins？放录音(学生不看书)，学生回答刚才的问题。教师借助手势解释：this way, please.4放课文第一段第二节录音。教师先板书两个问题：1)how old are the twins? 2)what row are they in?放这一小节录音一至两遍。学生回答刚才的问题。再放录音，学生跟读两至三遍。5教师拿出事先准备好的上衣，做出要往讲台上放的姿势，问全班：t：can i put my coat here?启发学生答出：not：(走到教室后面，如有

3、衣架最好；没有衣架，可走到一个空位子旁)can i put my coat here?ss：yes.放课文第二段录音，学生跟读两至三遍。6指导学生做练习册习题。7布置作业1)抄写生词；2)练习朗读本课对话；3)完成练习册习题。四、交际用语1this way, please. 请这边走。当你要领别人去某个地方，可以使用这个句子，边说边做出礼让的手势。例如：a：excuse me. wheres the teachers office, please? 请问，教师办公室在什么地方？b：oh, its over there. this way, please. 在那边，请这边走。2please look after the twins today. 请(你)今天照看这对双胞胎姐妹。look after 意为：照看；

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