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文档简介

1、第一学期经贸组工作总结特征码标签:特征码 一个学期匆匆过去,经贸组全组教师的努力下,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,不断的完善和改进教学方法,为提高我校的教学质量做出了一定的贡献。以下就针对本学期我校教研的工作做如下总结。 一、积极参加市里技能节各项比赛,继续实现了零的突破。我们组的老师参加了四项比赛,分别是电子商务技能赛,沙盘模拟企业经营赛项,会计操作技能赛项,虚拟网络创业。组里的老师几乎全员出动,晚上留在学校与学生一起备战。功夫不负有心人,在这次市里的技能比赛中,虚拟网络创业项目取得了全市第2名的好成绩,并进入省赛。沙盘模拟企业经营教师组

2、和学生组都取得了全市第3的好成绩,也进入了省赛。会计操作技能获得三等奖的好成绩我想,这也是对我们成绩的肯定。在接下来的学生技能赛中,我们组将会继续发力,争取实现更多0的突破。在今年举办的201*年温州市文明风采大赛中,我们组的钱冰梅老师指导学生完成的职业规划设计我的未来不是梦 获得市二等奖。金洪建老师指导学生获得了摄影类三等奖。金洪建、黄圣老师指导的创业计划书您的安顿掌上的安全管家获得市三等奖。二、帮助青年教师成长,督促其参加各种市里经验交流。本学期,经贸组老师董书老师、蔡徐慧老师、张样老师、钱冰梅老师、裘索老师分别与市里的骨干三坛教师进行结对,努力提高自己的专业水平。同时,组里老师积极参加市

3、里组织的各项教研活动,了解会计、电商课改的最新消息,帮助我组的新教师实现快速的成长。定期参与到徐克美名师工作室的教研活动中,学习课改新知识。谢海娜老师参加了中职商贸类骨干教师的培训,并完成结业典礼。三、狠抓基本功,提高教师的教学能力。为提高本组,尤其是青年教师的教学能力,认真开展学校教务处布置的集体备课任务,并超额完成集体备课次数。组织听评课,对于组内的老师的开课,都组织本组教师进行听课,并在听课完成后及时进行评课,帮助开课教师改进教学设计,提高教学能力。认真完成每次公开课需要上交的资料,学校组织的专业相关的专题研讨会都积极参与学习,并就教学过程中存在的一些问题、体会及经验,进行了认真的交流、

4、讨论和研究,既了解了本学科领域的现状、前沿发展趋势,提高了教师的业务素质。四、探索电商课程改革,完善人才培养方案和课程标准根据市里的电商课改精神,积极推进课程改革,培养适应浙江省经济发展和电商行业需求遵守行业规范并具有良好的职业道德、踏实的工作态度、严谨的工作作风,掌握必需的文化基础知识和综合职业能力,能胜任网店美工、客户服务、网络编辑等相关职业岗位群的应用型中初级专门人才。为此,组内教师积极参与人才培养方案的设定,根据电商学生的不同特点,培养不同方向的电商人才,以网络营销和美工为专业方向,制定我校的电商培养方案。五、教学研究不松懈,教科研取得丰硕的成果。董书老师今年参加了201*年全国中等职业学校财经专业教师信息化教学说课比赛,并取得了全国三等奖。张样老师参加了温州市模拟课堂教学比赛,并取得了一等奖的好成绩。另外,组里的两个课题将创业孵化器搬进中职电商课堂的教学模式研究-以我校“九月”创业街为例、校企合作背景下中职税收教学研究都在紧锣密鼓地进行中。本学期是我们组收获的一学期,努力都得到了相应的收获,在接下来的日

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