突出工作重点 坚持边学边改 切实把我市先进性教育活动引向深入

1、突出工作重点 坚持边学边改 切实把我市先进性教育活动引向深入特征码标签:特征码突出工作重点 坚持边学边改切实把我市先进性教育活动引向深入在市委保持共产党员先进性教育第三次工作会上的讲话同志们：1月20日，我市召开了先进性教育动员大会。2月19日，xx市委先进性教育活动第二次电视电话会议结束后，我们召开了我市先进性教育活动再动员会，号召全市广大党员认真学习、深刻领会中央、xx市委有关先进性教育活动的会议、文件精神。今天，市委决定召开先进性教育活动第三次工作会，这次会议的主要任务是：小结前段时期全市先进性教育活动的主要工作，再一次对学习培训阶段的后两个步骤进行安排部署。自今年1月我市先进性教育活动

2、全面开展以来，参加第一批先进性教育活动单位按照中央、xx市委的部署及市委的安排，迅速行动，成立领导小组，制定工作方案，及时召开动员大会，深入开展思想发动，推动了全市先进性教育活动良好开局。总体来看，有以下几个特点：一是领导重视率先垂范。市委常委会班子成员以身作则，带头学习，做笔记，写心得，作先进性教育专题报告，带头深入单位、农村和社区讲党课，市委常委和党员市级领导干部带头深入联系点，深入基层调查研究，慰问看望困难党员和群众，并通过讲党课，召开座谈会，面对面听群众意见等形式，指导先进性教育活动。各单位主要负责人，切实加强领导，亲自作动员报告，带头学习，带头撰写心得，起到了表率作用。二是实践活动特

3、色鲜明。各单位在围绕市委提出的“心系群众、转变作风、服务群众、展示形象”为主题活动的“二三四五六”系列实践活动和“永葆先进性、为民办实事”活动的基础上，从本单位、本部门的实际出发，开展了形式多样，各具特色的系列实践活动。如市市政委接受群众建议，进一步深化和拓展了“市政110”服务，把卫生整治向背街小巷拓展，进一步消除了卫生死角；市工商局开展了“一开展、二深化、三整治、四下乡、五争做”系列活动；市科委开展了“科技四下乡”活动；市地税局开展了“我是党员、向我看齐”活动；市安监局推行了煤矿企业“双保险”活动；市蚕业办开展了“十万担蚕桑工程”服务农村经济活动；市合作经济联合社积极帮助社区建“爱心超市”

4、活动等。由于时间关系，我就不一一列举了。总之，各单位的实践活动各有特色，实实在在，富有成效。三是帮贫济困取信于民。各单位按照市委开展“万名党员送温暖、听意见”活动的要求，迅速行动，深入基层，深入贫困党员群众，开展“送温暖、听意见”活动，并且还积极帮助群众解决实际问题，转变了作风，贴近了群众，密切了干群关系。全市单位、个人共筹集资金213万元，先后走访贫困党员3216名、残疾人2168名和困难群众9315名，收集群众意见近万条，疏理为6个大类200余条。同时，市残联、教委、市市政委等单位的领导还确定了一名贫困户进行长期帮扶，受到了群众好评。四是舆论宣传氛围浓厚。电视台、电台、江城xx及xx党建信

5、息港等新闻媒体开辟了先进性教育活动专栏，开展了系列评论，组织了答人民网记者问、综合性报道和“先锋赞”系列报道。各镇街、各部门在街道、社区、单位办公楼、车站码头等醒目位置悬挂、张贴标语521幅，有的部门还制作了永久性标语。人民日报、xx日报、人民网、新华网、当红网等媒体对我市先进性教育活动进行了报道，目前，xx市先进性教育活动办公室采用信息2条，xx日报采用信息5条，宣传效果较好。在春节期间，市委印发了“致全市流动党员的一封信”，号召全市流动党员积极投身到先进性教育活动中来，全市有3000余名春节返乡的流动党员主动向党组织汇报了思想，积极为家乡建设提出了建议，扩大了宣传范围，为活动的扎实开展营造

6、了良好的氛围。五是党员学习积极性高。每个党员一方面是积极参加集中学习，另一方面还自觉进行学习，形成了原来领导要我学，现在我要加强学，增强了紧迫感。有的党员长期生病，也坚持参加动员会；有的党员外出探亲，也提前赶回参加学习；甚至有的党外人士也积极要求参加学习，在全市党员中形成了自觉、主动的学习热潮。特别是春节期间，广大党员干部休假不休学，坚持学习规定书目，记读书笔记，撰写心得，深入基层，开展民情民意调查，发放和收回“五卡”（连心卡、为民办实事卡、廉洁自律卡、学习记录卡、扶贫记录卡）2800余份，增强了实效。总的看，我市先进性教育活动自启动以来，进展顺利，态势良好。但是，也要看到先进性教育活动发展还不平衡，主要表现在：一是一些单位领导认识不到位。没有从讲政治的高度来认识此次活动的重要性，思想上不够重视，对上级的安排部署应付了事，没有积极主动抓落实。二是有的单位结合自身实际不够。活动方案照抄上级文件，没有结合本单位、本部门党员思想、工作实际，只有“规定动作”，没有“自选动作”。三是有的党员参与积极性不高。比如，在“万名党员送温暖，听意见”活动中，有的党员没有按照市委通知精神积极参与。四是有的单位学习形式还比较单一。一些单位领导讲党课、辅导学习等还停留在方案上，没有落到实处。五是学习成效还不够理