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文档简介

1、中心负压吸引器突发意外应急预案演练,响水县人民医院,时间：2015年11月05日 地点：ICU 参加人员：陈晓静（护士长） 刘佳佳（责任班） 潘慧慧（责任班） 赵冬梅（主班,演练目的,切实提高ICU医务人员的技术水平,演练内容,中心负压吸引器故障的处理,具体过程,11月05日上午，病房中心负压吸引器出现故障 1、责任班刘佳佳在使用过程中如遇停电、真空压力不足、设备故障等突发情况时，应立即启用备用设备。电动吸引器：打开电力吸引器连接引流管道，携电动吸引器至患者床旁，给予吸痰，保持患者呼吸道通畅，对清醒患者做好心理护理,具体过程,2、在使用过程中，严密观察患者有无缺氧或者其他生命体征变化，配合医生

2、完成各项抢救措施，并准确记录。 3、主班赵冬梅立即通知设备科维修 4、护士长接到报告后，立即启动医院中心负压吸引器应急预案，各岗位人员接到通知迅速在指定岗位待命，听从指挥,具体过程,5、 检查中心负压压力表，确定压力是否在正常范围之内，确定引起故障的原因。 6、责任班潘慧慧对故障的吸引装置悬挂“仪器故障牌”。 7、白班魏朝霞吧对维修过程及维修结果及时登记备案,谢谢观赏,人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多

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