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文档简介

1、2019 教师个人年度工作述职报告范文本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知 识,形成比较完 . 的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学 民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和 思想觉悟,为了以后的教育工作做的更好,下面是本人总结:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培 训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。 新的教育形式不允许我们在 课堂上重复讲书, 我们必须具有先进的教育观念, 才能适应教育的发 展。所以我不但注重 . 体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养, 认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。在我校李正火校长倡导的 “无

2、墙课堂”办学理念的高端引领下, 我在课堂中努力做着践行者、 开拓者的角色。 力图体现校本课程的综 合性、开放性、实践性、体验性,把语文、数学、科学、美术课、音 乐等学科元素进行 . 合,围绕“提高学生综合素养”这一教学目标, 有的课堂让学生走进大自然,走进生活的,进行语言交际,并观察写 话;有的课堂让学生在欣赏名曲的情景中感悟课文的意境美; 有的课 堂又让学生进行想象画画, 让孩子的奇思妙想去丰盈课文的空白, 感 受课文的语言美;并尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习, 拓展了学生的学习资源。 通过教学资源的重组, 使课堂教学的效果得 到了优化。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我

3、做了下面的工作:1 、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每 个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能 运用自如,知道应补充哪些资料, _ 教好。了解学生原有的知识技 能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪 些困难, .取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材 传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。2 、关注课堂生成。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的 有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产 生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以 前重复的毛病,课堂提

4、问面向全体学生, 注意引发学生学数学的兴趣, 课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。3 、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到 对学生的学习指导中去, 还要做好对学生学习的辅导和帮助工作, 尤 其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他 的手,摸摸他的头,或帮助 . 衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得 到别人的 . 和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深 刻的. 和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不

5、足。4 、积极参与听课、 评课,虚心向同行学习教学方法, 博 . 众长, 提高教学水平。重视学生的常规教育,高标准,严要求。经常利用升旗仪式、 晨会、班队课等机会对全体学生进行教育; 对一些顽皮学生所犯的错 误,进行严肃的批评和耐心的教育。由于学生年龄小,好的行为习惯 不能长久保持, 这就需要我们老师给他们做正确的引导。 我十分注重 “以身作则”、“率先垂范”,随手捡起地上的纸屑,随手关掉无人 灯,随手关上忘关的门窗一一目的只是能让学生耳濡目染, 现身说法, 达到一定的教育效果。 我也非常的的重视班级小干部的培养, 发扬学 生的班级主人翁精神, 每个孩子都有自己的责任包干区, 自己的工作 责任田。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并 积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 在工作中, 我取得了 一定的成绩:教学随笔生活的小悟发表在国家级刊物教学随笔;上虞市语文命题设计获市一等奖;评为“上虞市优秀班主任”;语文论 文“入情、动情、移情、抒情”获浙江省三等奖;凸显小班优势, 铸养合作能力获绍兴市二等奖;从“形同陌路”走向“联袂共舞” 获上虞学区一等奖

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