关于《语文园地七》的一、二、三课时的语文教案 部编版_第1页
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1、关于语文园地七的一、二、三课时的语文教案 部编版 【导语】教案的作用有很多，作为新的老师教案的重要性是不容小觑的，首先在编写教案的过程中,要熟知教材,教参和作业,其次写教案的过程也是思维连贯发散的过程,再者经过不断的修改和试讲进一步完善教案,能更加提高自信心。最后,随着教案的完成,对于教材和知识点的把握更有力度,更有利于将来的讲课。以下是我整理的相关资料，望对您有所帮助。【篇一】语文园地七第一课时教案部编版语文园地七【学习目标】1.通过“加一加”“减一减”识字加油站，引导学生发现识字方法。2.通过字词句的运用，区分形近字，并能用熟知的词语学会说句子。3.根据书写提示，让学生掌握半包围结构的生字

2、的书写规则。4.会背诵“敏而好学”等名言警句，激发学生主动阅读名言警句的兴趣。5.通过口语交际，培养学生的语言交际能力和动手能力。【学习重点】1.通过字词句的运用，区分形近字，并能用熟知的词语学会说句子。2.通过口语交际，培养学生的语言交际能力和动手能力。【学前准备】生字卡片、多媒体课件。【课时安排】2课时第一课时【教学内容】口语交际：一起做游戏【教学过程】一、激趣导入同学们，我们都喜欢做游戏吧！那么，我们平常一般做什么游戏呢？1.指名说说我们平常做的游戏。2.全班一起做“跟狗熊贴鼻子”的游戏。（老师事先在黑板上画上缺了鼻子的狗熊图像，并准备好狗熊鼻子的道具）规则如下：全班分成四个组，每组轮流

3、派一名代表上黑板跟狗熊贴鼻子，鼻子的位置贴的又快又准的组获胜。3.学生观察狗熊鼻子的位置，并派代表上台贴鼻子。4.比一比哪个组贴得又快又准，合作精神。给优胜组每人一朵小红花作为奖励。二、总结，讨论交流1.师总结优胜组或胜的原因，教育学生在集体活动中，要团结一致，有团队精神和集体荣誉感。同时，队员间的互相配合也非常重要。2.讨论：假若队伍中有人不愿意参加游戏，或者不会做游戏，怎么办？3.小组讨论。4.全班交流，师总结：遇到这些情况时，我们一要帮他们树立信心，其次，热心地帮助别人，使他们尽快地融入到游戏中来。这样才能把游戏玩的好，玩得高兴！三、作业布置1.课间，和同学们玩一个喜欢的游戏。2.课后，与家人一起交流玩过的游戏。【

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