遵守社会公德主题班会课课件_第1页
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文档简介

1、遵守社会公德,做个文明的小学生主题班会课,现在开始,1,遵守社会公德主题班会课,现在请同学们说一说自己搜索到的资料,可以是事例,也可以是感受,也可以是诗歌,2,遵守社会公德主题班会课,在生活中,我们有看过那些不遵守社会公德的事呢,3,遵守社会公德主题班会课,下面是我收集的,不遵守社会公德的图片,4,遵守社会公德主题班会课,5,遵守社会公德主题班会课,6,遵守社会公德主题班会课,7,遵守社会公德主题班会课,8,遵守社会公德主题班会课,下面我给大家展示几幅例子,让大家看看遵守社会公德的小学生是怎样做的,9,遵守社会公德主题班会课,10,遵守社会公德主题班会课,图中的人们遵守社会公德,上车时有序排队

2、,同学们要向他们学习,11,遵守社会公德主题班会课,大家看完遵守和不遵守两例图有什么感想,12,遵守社会公德主题班会课,同学们有没有做过此类事情?你认为是对的还是错的,13,遵守社会公德主题班会课,现在请大家朗读八荣八耻,以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻 以服务人民为荣 以背离人民为耻 以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻 以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻 以团结互助为荣 以损人利己为耻 以诚实守信为荣 以见利忘义为耻 以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻 以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻,14,遵守社会公德主题班会课,下面我们来默读一篇作文,谈谈社会公德作文 一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类

3、似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。 但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:有同学为求近路而不惜践踏草坪;踢球时不小心打碎了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支。 这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是“公德心”,不讲社会公德,不遵规守纪。他们从来

4、也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护 “人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。我国颁布的公民道德建设实施纲要中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国公民,我们都应该按这个要求规范自己的行为。 古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天时光会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋,15,遵守社会公德主题班会课,同学们请说说对遵守社会公德有什么体会?应该怎么做,16,遵守社会公德主题班会课,现在我们通过玩游戏的方式来了解遵守社会公德有多么重要,17,遵守社会公德主题班会课,同学们请3遍:我们遵守

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