德育活动记录资料讲解_第1页
德育活动记录资料讲解_第2页
德育活动记录资料讲解_第3页
德育活动记录资料讲解_第4页
德育活动记录资料讲解_第5页
已阅读5页,还剩48页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、南里自沽中心小学德育活动记录德育活动记录南里自沽中心小学2017年度时间地点主持人参加人活动内容第1周操场校长师生安全行为规范教育活动过程与效果对学生进行安全行为规范教育。1、不准到危险地方玩耍。2、不准到有危险水库、泉里游泳。3、不准在路上有违反交通规则行。4、不准玩耍明火,乱放鞭炮。5、不准攀爬电杆,触摸有危险电线接头。6、不准爬楼梯护栏、墙头,在校园追 逐打骂。7、不准食用不卫生食品。8、不准翻爬幼儿活 动设施。9、不准到三室一厅”去游玩。效果:学生都能自觉遵守学校制定的安全行为法 规操场主持人校长参加人全体师生活动内容惟进未成年人思、想道德建设活动 过 程 与 效 果一是以爱国主义教育

2、为核心,不断加强理想信念教 育。以每周升旗仪式上的国旗下讲话为平台, 做到了月 月有德育主题,周周有德育安排。使学生们在丰富多彩 的演讲内容中感悟到民族精神。二是以体验教育为途径,不断创新思想道德教育载 体。积极开展安全教育、法制教育、心理健康教育、消 防演习、专题讲座、主题班会、演讲比赛、诗歌朗诵会, “双学”活动等,把深刻的德育内容融入到活动之中,使 德育工作入耳、入脑、入心。三是开展德育实践活动,到敬老院为老人送上文艺表演,培养学生尊老爱幼的优良品质,让学生走进大自然,感受家乡新变化,使学生在体验中受到教育,在实 践中获取课堂上学不到的知识。通过参与和体验这些寓 教于乐的德育活动,使得该

3、校全体学生在潜移默化中受 到思想道德教育。时间地点主持人参加人活动内容第3周操场校长全体师生感恩老师活动过程与效果今年是第27个教师节,孩子们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的 小学生,从不会吃饭,不会上厕所,成为守纪律、爱劳动的三好学 生,从普通残疾学生转变为自强自立的名人,这些都是我们老师 手把手的教,用默默的辛劳换来的。正由于老师辛勤的劳动,才使得同学们个个都健康成长,所 以同学们要知道感恩。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的 大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,上课时要说老师好,认真听老师讲课,听懂了给老 师一个轻轻的点头,证明你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了

4、老师,一声礼貌的“老师好”,这 也是感恩;放学了,走读回家的学生向老师招招手,说上一句“老师再 见”,这就是对老师的感恩;在宿舍里听老师管理,同学之间互相帮助,不吵架,守纪 律,这也是对老师的感恩。在平时的活动中,积极参与,表现突出,这也是对老师的感 恩。在班级劳动中,认真劳动,把教室打扫得干干净净,这也是 对老师的感恩。同学们,不要认为这些是小事,在这点滴小事的背后,正包 含着你对老师的尊重和肯定。同学们,再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之 情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用具体的行动来感谢老 师的培育,因为老师是我们心中最可亲、最可敬的人!时间地点主持人参加人活动内容第4周操场

5、校长全体师生爱护环境,从我 做起活动过程与效果同学们,我们的校园并不大,为什么不多跑几步路把垃圾扔到垃 圾箱里呢?我们的校园那么美,你忍心在这么美的校园里留下污点吗?同学 们,当你手里有一张废纸,你会怎么处理?当你看见地上有纸屑时,你会捡 起来吗?当你看见别人随手扔了一张废纸时,你会怎么办?在校园 里,我看到过有些同学将纸屑随手一扔,你们想像一下,如果你扔一张、我扔-张,谁也不去捡它们,我们的校园将会变成什么样子?我们要爱护我们的 校园,不要随地扔垃圾,当发现有垃圾时,动动手把它捡到垃圾箱里,这样 我们的校园才美丽而又整洁学校是我们共同的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的 共同努力

6、。为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学 习生活环境。老师们、同学们,积极行动起来,保护好我们的校园环 境。我们向全校师生倡议“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾行动,并 希望大家做到以下几点:一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒 里,确保地面的干净。四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫 士。各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束, 相互检查。拾起一片

7、垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!时间地点主持人参加人活动内容第5周操场校长全体师生好,益生活动过程与效果法国学者培根,“是人生的主宰,人 努力追求好。”是的,行 就像我身上的指南,指引着我的行。好 养成得越多,个人的能力就越。养成好的,就如同梦想 插上了翅膀,它将人生的成功打下定的基石。小候的迅先生,就养成了不到的,他要求自己抓,刻叮嘱自 己凡事都要早做。位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留 下了煌的。可,行 一个人各方面的素起了决定性的作用。同学,今日的,决定明天的你。因此,在今天的学生活中, 同学一定要养成一些好的,比如:于主打 生,形

8、成 的;于声“”、“你好”、“不起”,形成以礼待人的 好;于每天持,形成健美的体魄;同学交往中 于理解、容,便能化干戈 玉帛;于 去用心察,才能形成好的察能力;于提前,后复,才能形成高 效的学方法人常,“播下一个行,便会收一种;播下一种,便会收一种性格;播下一种性格,便会收一种命运。”我送同学 几句“ 一千,累一万,不如养成个好”、“好言一句三冬暖,人 六月寒”、“文明,出安全 出和”、“每天一小,健康工作五十年, 幸木田生活子”同学,希望你从小将“好,好人生”的种子埋下,用恒心去 灌,去成就你生命的精彩!时间地点主持人参加人活动内容第7周操场校长全体师生校园安全活动过程与效果校园安全与我们密

9、切相关。它关系到我们能否健康成长,能 否顺利完成学业。在此,我提议:一、上下学要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵 守交通规则,小心谨慎,不能并排行驶,不能聊天打闹,车速放 慢以防发生意外。坐车上学和自己走路的同学上下车和横穿马路 时也都要格外注意来往车辆。二、要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好 准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。课间不追逐 打闹,不大喊大叫,不成群结队。三、要注意食品卫生安全。不要乱吃零食,不要到无牌小店 去购买食品。购买食品要注意看一下外包装,看有无生产厂家、 生产日期、保质期等内容。四、要注意财产安全。贵重物品,尽量交给老师保管。上室 外课教

10、室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机。五、对自己的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾 时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带 來不良的后果。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助进 行解决。七、在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方 式等给陌生人,以免上当受骗。遇到被人敲诈勒索要冷静处理, 见机行事,并及时报告老师、父母或派岀所。同学们,生命是美好的,生活是多彩的,而要拥有这一切的前 提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防 范能力,做到警钟长鸣!让我们一起来创建我们的平安校园吧!让 我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴

11、兴 回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家 园!时间地点主持人参加人人什活动内容第8周操场校长师生心存一颗感恩之心活动过程与效果俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉 相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得 感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶 我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要 感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服 困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上 循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我

12、们 可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努 力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。 我们 可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们 可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对 我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让 我们每个人都心存一颗感恩之心, 永远绽放出最灿烂的笑容, 回 报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖 *亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有 我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就 其博大。老师们,同学们,请

13、在我们的心中培植感恩的思想吧, 因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!时间地点主持人参加人活动内容第9周操场校长全体师生文明,做文 明人活动 过 程 与 效 果校园里,我 常会 有些同学到地上有屑,就弯下腰, 随手起来,用自己的双手去保校园境的美,他用行 明了自己是学校的主人。我要 些同学:“你是可的, 是好的! ”但是,我也校园里存在一些不文明的言行:下后 的走廊里,有冋学在你追我赶,不 出一些不文明的言; 上下楼梯 而没有次序;教室、走廊的壁上留下了多不 知名的脚印;走廊上偶 有些零星的屑、食品袋;甚至有个 同学肆意践踏学校的化同学,我作学校的小主人,要担当起代予我的 任,

14、文明,做文明事。得有人:“人,一撇一捺,写起来容易做起来。我 要常性地思考,我在做什么,我做得怎,我要成怎的 人。”做怎的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案 的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是不小心撞到方的一声“不起”, 是自将垃圾放入垃圾箱的,是看到地上有能弯腰 起的措;是看到有人随地吐痰的主制止文明是 种 品,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇 的行。“校园文明行,人人争四好”。同学,今天是开学的第一天, 我携起手来,学会文明用,做文明之事,共同建一个文明的校园。最后,祝愿我每一位同学都能健康、快地度每一天C时间地点主持人参加人活

15、动内容第10周操场校长全体师生做一个快乐的读 书人活动过程与效果书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和 智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界,拥有 人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我 们拥有这一切。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大 师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不 可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。 有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生 活在三个时代一一过去、现在和未来。你不可能走遍世 界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、

16、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有 了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同 学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我 们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读 书人!时间地点主持人参加人活动内容第1操揚校长尊:全体艺敬老师生活动过程与效果发扬中华民族传统美德 ,努力做好“尊老敬老”二 作:我校在周一的升旗集会上,布置了此项工作。明确要求我校全体学生,特别是少先队员,要利用课余时间 和节假日,为老爷爷、老奶奶,为烈军属、五保老人,为伤 残老人、有困难的老年人做一件好事、做一件实事,献出 自己的一片真情,献岀自己的一片爱心。同时要求: 活动过后,每个少

17、先队员还要把自己看到的、听到的、 感受到的,写出来,使自己能从中受到传统美德的教育, 从而健康、茁壮成长。效果:通过活动,学生能发扬中华民族传统美德,奉献自己的爱心和孝心时间地点主持人参加人活动内容第12周操场校长师生加强安全法制教育活动过程与效果1、加强对师生的安全法制教育,重新学习省、 市中小学学校安全规定,要求严格遵守,遵照执行。2、加强校容校工作,开展“校园是我家,环保靠大家” 活动。3、成立礼仪、安全、卫生等监督小组,加强监督、 检查效果:学生都能严格遵守中小学学校安全规定并能 遵照执行。时间地点主持人参加人活动内容第13周操场校长师生加强爱国主义教育活动过程与效果加强爱国主义教育:

18、1、学习文件精神,提高对本次活动的认识;2、 加强师生的集中教育,狠抓活动的落实工作。集中在各 个年级、各个班级的学生中组织开展了一次未成年人思 想道德教育活动。着重上好一次“听英雄故事,学烈士 诗抄”等理想教育班会,高年级学生,还组织了一次以 “弘扬先烈精神,遵守道德规范”征文、演讲等活动, 并对优秀征文、演讲稿件进行广播、和橱窗内宣传。效果:通过各方面的活动,加强了学生的爱国教育。 增强他们的民族自豪感。时间地点主持人参加人活动内容第14周操场校长全体师生校园内礼仪活动过程与效果校园内礼仪1、上学时,要排队进校。2、随时保持校园内整洁,不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮,不随地吐痰、不乱倒垃圾

19、,不在学校 墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,不坐花坛,爱 护学校公共财物、花草树木。3、课间休息不喧哗,不追跑打骂,开展有益 身心健康的活动。4、不围观来宾,不触摸来宾车辆。效果 学生都能自觉保持校内的整洁时间地点主持人参加人活动内容第15周操场校长全体师生集会时的礼节活动过程与效果集会时的礼节:学生集合,按时到达指定地点。做 到井然有序,队列整齐,不交头接耳、随意乱说,要端 坐听讲。1、升旗。奏国歌时,全体同学肃立、脱帽、行 注目礼。(少先队员行队礼)2、上台发言、领奖、表演时,走路稳重,从指 定的台口上台,立在台上时双手自然下垂,站姿端正。 接受奖状、奖品时,先行鞠躬礼(少先队员行队礼

20、)、 用双手接,然后转过身来,面向台下,将奖状高举过头, 向大家示意后,双手拿好后贴放胸前。下台时脚步稳重。 3、领导到场或是退场,由主持人统一指挥全体学生起 立,鼓掌欢迎或欢送。效果:多数学生做的不错,集会时的纪律很好。时间地点主持人参加人活动内容操场校长曲见时的礼十全体师生活动 过 程 与效果进见时的礼节:1、学生到老师办公室(或宿舍),先喊报告(或 敲门),经老师同意后方可进入,然后立正,说明来意; 与老师讲话时,面对老师;离开时礼貌地根据当时的情 况向老师告别。2、接受师长批评时,态度诚恳,不得顶撞,如有不同见解,可等师长讲完话后,再做解释。举止文明, 不说脏话、不骂人。3、穿戴朴素大

21、方、活泼、整洁,符合学生特点,不穿拖鞋、不染发,不戴饰物,不敞怀。效果:学生能按照礼节进办公室,并能诚恳地接受老师的批评第17周地点主持人参加人活动内容操场校长全体师生教室内礼仪教室内礼仪:动 过 程 与 效 果老师宣布上课后,全体学生起立,齐声道“老师好”;学生迟到后,立正站在门口,经老师同意后入座上课;上课时,衣着整洁,姿态端正,不随便走动,不喝水,不嚼口香糖;老师宣布下课时,全体学生起立,等老师离开后再自由活动。老师在教室时,学生干部需 耍检查卫生或纪律时,应先向老师说明情况,征询意见。效果:学生能按照老师的要求进行上课。时间地点主持人参加人活动内容第18周操场校长师生小学生守则活动过程

22、与效果进行小学生守则教育,创建文明校园,争做文 明师生。1、爱家,爱学校;2、语言文明,有礼貌,思想健 康;3、仪表端庄;4、上学不迟到、早退;5、搞好校 园、教室和个人卫生;6、讲文明礼貌,有教养。效果:学生都能够遵守小学生守则,争做文明小学生。时间地点主持人参加人活动内容第1操揚校长爱E全体II教育师生活动过程与效果一是以爱国主义教育为核心,不断加强理想信念教 育。以每周升旗仪式上的国旗下讲话为平台,做到了月 月有德育主题,周周有德育安排。使学生们在丰富多彩 的演讲内容中感悟到民族精神。二是以体验教育为途径,不断创新思想道德教育 载体。积极开展安全教育、法制教育、心理健康教育、 消防演习、

23、专题讲座、主题班会、演讲比赛、诗歌朗诵 会,“双学”活动等,把深刻的德育内容融入到活动之 中,使德育工作入耳、入脑、入心。三是开展德育实践活动,到敬老院为老人送上文艺 表演,培养学生尊老爱幼的优良品质,让学生走进大自 然,感受家乡新变化,使学生在体验中受到教育,在实 践中获取课堂上学不到的知识。通过参与和体验这些寓 教于乐的德育活动,使得该校全体学生在潜移默化中受 到思想道德教育时间地点主持人参加人活动内容第1周操场校长全体师生感师恩、迎中秋”教育活动活动 过 程 与效果中华的传统美德博大精深,是我国传统文化的重要 内容,是对学生进行思想教育的好教材,是指引学生学 会做人的宝贵精神财富。本学期

24、,南里自沽中心小学把“传承传统文化,弘扬传统美德”作为德育工作的一个重 要内容,着力丰富传统美德的内涵,促进传统美德与现 代教育的相融相生,提升学校的德育活力。日前,南里自 沽中心小学大队部,以“感师恩?迎中秋”传统节日主 题活动为突破口,拉开了体验传统本学期,南里自沽中 心小学把“传承传统文化,弘扬传统美德”作为德育工作 的重要抓手,着力丰富德育的帷幕。时间地点主持人参加人活动内容第2周班级班主任全体师生文明礼仪主题班会活动过程与效果讲文明,树新风”是社会提倡的基本公民道德,但是 往往多数人不能自觉做到,我校领导对此十分重视,并 注意在校园文明建设中加强教育。9月12日下午,我校利用班会课时

25、间,举行了一次以“文明礼仪”为主题的班会,真诚地对自己平常不文明 的行为进行了检讨和反省。在现实生活中,我们将更加 注意不再上演不文明行为,从我做起,让我们的社会变 得更美好!时间地点主持人参加人活动内容第3周操场校长师生开展“如何弘扬孝文化”周末活动活动 过 程 与 效 果9月23日下午,由我校举办的“弘扬孝文化”活 动在教学楼前举行。李波老师从“孝”字的构成谈起,讲了我国孝文化 的传统,并对“孝”字提出了新解:“孝”是“老”字头和“子”构成,孝除了指子女对父母的孝之外,也应 该包括学生对老师的尊敬。孝不一定只表现在对父母的 物质回报上,让父母得到精神上的慰藉和愉悦更重要。作为学生不浪费光阴

26、,努力学习就是一种孝。同时还应 该将孝道上升到对国家、民族的热爱。在有着孝文化的 国度里,每一个中华儿女都应该讲孝道,以孝敬为美, 以孝敬为乐,以孝敬为荣,以孝敬为风尚,整个社会将是其乐融融的和谐社会。时间地点主持人参加人活动内容第4周班级、操场校长师生学校卫生大扫除我为教师节献份礼活动过程与效果为进一步营造整洁、优美、文明、卫生的校园环 境,迎接国庆佳节,南里自沽中心小学开展了全校师生 环境卫生大扫除活动。下午第三节课,学生们在班主任的带领下对校园绿 化带、主干道、教室、各班卫生包干区及教师办公室进 行了认真地打扫清理;全校师生对所在办公室、教室、 各专用教室等场所进行了内务整理。人人动手,

27、充分发 扬不怕苦、不怕脏的精神,不放过任何一个卫生死角。在大家的共同努力下,校园卫生环境得到了进一步 的改善,校园面貌焕然一新。学校对本次活动进行了检 查评比公布。文明校园,从我做起、从小事做起。全校师生用实 际行动打造了一个文明美丽的绿色校园。活动时间地点主持人 参加人内容第5周多媒体教室校长全体师生小学生规范汉字 书写比赛活动 过 程 与 效 果书写规范汉字是学校教育教学的基本要求,也是培 养学生良好行为习惯和综合素质的有效途径。为了进一 步提高学生书写规范汉字的意识,养成书写规范汉字的良好习惯,现将我校举行小学生规范汉字书写比赛的有关事项通知如下:硬笔书法:全员参加。一、二、每班选岀5人

28、;四年级每班选出8人;三、五 年级每班选出12人。软笔比赛:不限人数。注:各班选出的参赛作品务必于星期五前上交,逾期不 收。评比时间1下午第三节课由评委评一、二、三等奖。2 釘个级别评选出特等奖人,三等奖10人。3人,一等奖6人,二等奖时间地点主持人参加人活动内容第6周操场校长全体师生开展墙报评比活动过程与效果为丰富校园文化生活,充分发挥黑板报、墙报的宣传阵地 作用,提高我校黑板报、墙报的质量和水平,南里自沽中心小学大 队部决定开展墙报检查评比活动。有关事项通知如下:一、评比主题:自选二、评比时间:10月10日三、参评班级:各班级四、评比细则:(总分10分)内容(2分):要求符合主题、中心突出

29、、健康充实、有时代 性、知识性、联系实际。文字(2分):文字书写力求整洁、工整、无错别字并擅长运 用多种字体增加它的美观。色彩(2分):鲜艳,搭配协调,引人注目。排版(2分):版面美观、规范、合理,富有创意,赏心悦目。 幣体效果(2分)根据评比结果,评选出前三名制作成照片公布于学校橱窗内。希 各班级积极准备,迎接检查评比。主持人参加人活动内容全体举行了 “七彩阳操场校长光”广播体操比师生活动 过 程 与 效 果为全面推广全国第三套中小学广播体操, 锻炼学 生体质,活跃学校文体生活,培养学生竞争、协作精神, 促进学生素质全面发展,迎接“泰安市中小学生广播体 操比赛”,近日,南里自沽中心小学举行了

30、 “七彩阳光” 广播体操比赛。根据比赛要求和内容,学校领导与体育老师密切配合,积极组织训练。比赛过程中,各班学生严阵以待,精神焕发,做到步伐整齐、口号洪亮、动作有力,以最好的姿态迎接本次广播操比赛。本次比赛,充分展示了南里自沽中心小学学生奋发向上的精神风貌,有效地促进学校阳光体育活动的开展,既提高了学校广播体操的整体质量,促进了学校体 育活动的开展,又给学生提供了一个展示风采的平台,更 是对全校师生竞争意识,团队精神的一次检阅。时间地点主持人参加人活动内容第8周操场校长全体师生南里自沽中心小 学举行法制教育 报告会活动 过 程 与 效 果为进一步增强师生法制意识,接受法制教育,自觉 遵纪守法,

31、南里自沽中心小学举办了本学期法制与安全 教育专题讲座。报告联系实际,通俗易懂,以案释法, 以法论事,师生受到了深刻教育。学校重视法制安全教 育,多形式、多渠道开展安全教育活动,与社会、家长 无缝隙衔接,确保了学校财产和师生生命安全。时间地点主持人参加人活动内容第9周班内班主任全体师生举行“交通安全 记心中”主题班 会活动过程与效果安全,一个不容忽视的问题。南里自沽中心小学 本周以班级为单位举行了 “安全教育”的主题班会。10月28日,南里自沽中心小学各个班级都开展了 “交通安全记心中”主题班会。内容丰富多彩,形式 也不拘一格。这次主题班会,使同学们提高了安全意识、具备了一定的安全防范能力和自我

32、保护能力。也使我们老师认 识到同学们的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其 中不可缺少的一部分。学校安全工作直接关系着学生的 安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工 作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。抓好安全 教育,是学校安全工作的基础。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全的。我们一定要时刻加强安全意识努力增强自 我防范能力,做到警钟长鸣,让安全意识永驻心中。时间地点主持人参加人活动内容第10周操场校长全体师生“文明礼仪伴我 行”演讲比赛活动过程与效果礼仪是中华民族的传统美德,长期以来被人民作为衡量为人 处世

33、的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。青少 年是祖国的未来,为进一步培养同学理解、宽容、谦让、诚实的待 人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,营造文 明和谐的校园文化氛围,我校定于10月21日举行“文明礼仪伴 我行”演讲比赛,特制定本方案。一、参赛对象(全体学生)各班在举行文明礼仪演讲比赛的基础上,选出不少于两名代 表参加学校比赛(三、五年级可选四名)。二、时间地点10月21日下午第3-4节课,在教学楼前举行。(时间如有改动另 行通知)三、演讲内容(一、二年级讲故事也可背诵诗歌等)三、四、五年级以“文明礼仪伴我行”为中心内容,唱响校园 文明和谐主旋律,弘扬中华民族的传统

34、美德,提高小学生思想道 德水平,自我管理、自我教育的能力,培养良好的行为习惯、学习 习惯、生活习惯;可以结合自己或身边的典型事例或者自己的在文 明礼仪过程中的所见所闻所感进行演讲。演讲稿要求1、题目自拟,形式不限(诗歌除外)2、主题明确(紧紧围绕做一名懂文明、知礼仪的小学生这一 主题),内容充实,语言优美,不得抄袭。3、作品有一定的号召力和感染力;比赛时间为 35分钟。四、比赛评分标准【100分值】1、演讲内容:紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上。【30 分】2、语言表达:脱稿演讲,语言自然流畅,富有真情实感。声音 洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,讲演动人,落落大方, 具有感召力【3

35、0分】时间地点主持人参加人活动内容第11周操场校长全体师生安全行为规范教育活动 过 程 与效果1、不准到危险地方玩耍。2、不准到有危险水库、泉里游泳。3、不准在路上有违反交通规则行。4、不准玩耍明火,乱放鞭炮。5、不准攀爬电杆,触摸有危险电线接头。6、不准爬楼梯护栏、墙头,在校园追逐打骂。7、不准食用不卫生食品。8、不准翻爬幼儿活动设施。9、不准到“三室一厅”去游玩。时间地点主持人参加人活动内容第12周操场校长全体师生“尊老敬老”活动 过 程 与效果发扬中华民族传统美德,努力做好“尊老敬老”工作:1、我校在周一的升旗集会上,布置了此项工作。明确 要求我校全体学生,特别是少先队员,要利用课余时间 和节假日,为老爷爷、老奶奶,为烈军属、五保老人, 为伤残老人、有困难的老年人做一件好事、做一件实事, 献出自己的一片真情,献出自己的一片爱心。同时要求: 活动过后,每个少先队员还要把自己看到的、听到的、 感受到的,写出来,使自己能从中受到传统美德的教育, 从而健康、茁壮成长。使自己受到了中华民族传统美德 的教育。时间地点主持人参加人活动内容第13周操场校长全体师生小学生守则教 育活动过程与效果进行小学生守则教育,创建文明校园,争做文明师生1、爱家,爱学校;2、语言文明,有礼貌,思想健康;3、自行车排放有序;4、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论