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文档简介

1、四年级科学下册实验教学工作计划一、 教材分析四年级科学教材本学期主要安排的科学实验有九个，其中，分组实验四个是：气体热胀冷缩实验、固体热胀冷缩实验、岩石的风化、土壤里有什么。观察实验四个是：保持土壤、认识光、筷子折了、飞旋的陀螺。演示实验一个是：测量重力。二、 学生分析四年级共有学生47人，这些学生不仅喜欢学习科学，而且特别喜欢做实验，从上学期的实验情况看，大部分学生能在教师的指导下进行实验探究，能与他人合作，学会了写实验记录，并能进行自主实验。但也有个别学生在实验过程中放不开手脚。甚至不敢参与实验。本学期还应该加强对这些学生的指导。三、实验目的1、 教会学生正确的实验方法，体味实验的乐趣。2

2、、 使学生有效地掌握知识，主动探索新知识。3、培养学生的能力，包括实验设计、操作、观察、记录和整理资料等能力。4、 全面提高学生素质，特别是知识素质和智能素质。5、激发学生的学习兴趣，再观察核试验中，充分发挥学生的各种感官，调动他们的学习积极性。四、实验措施1、课前教师要充分准备，备教材、备学生、备教法、备实验过程。2、指导学生做简单的探究实验，制定实验计划，填写实验报告，制作简易科学模型。3、加强观察和实验，充分利用仪器和器材，让学生参与观察和实验活动，从而获得知识，锻炼能力。4、师生共同开辟科学教学园地，自己搜集资料，自己动手制作教具，改善实验条件。五科学实验教学进度表周次时间实验课题类型备注12.16-2.22气体热胀冷缩实验分组12.162.22固体热胀冷缩实验分组22.23-3.1岩石的风化分

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