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文档简介

1、精品试卷部编版小升初冲刺模拟测试语 文 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一选择题(共4小题)1下列说法错误的一项是()a童年是苏联作家高尔基的小说,以主人公阿廖沙的视角来讲述故事。b狼牙山五壮士既关注了人物群体,又写了每一位战土,这样点面结合的写法很好地塑造了英雄的形象。c西江月夜行黄沙道中通过写秋夜的山村风光,表达了词人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。d穷人中渔家的小屋“温暖而舒适”,这样的环境描写烘托了女主人公桑娜的勤劳、贤慧。2“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红”这是我国古典文学名著()的开篇词。a红楼梦b三国演义c水浒传d西游记。3下列句子中

2、,与其他句子意思不同的一项是()a纳米技术在我们身边。b纳米技术不在我们身边。c纳米技术怎么可能不在我们身边呢?d纳米技术不可能不在我们身边。4下列作品不是朱自清先生的是()a荷塘月色b背影c秋天的怀念d春二填空题(共11小题)5看拼音写汉字。(11分)回眸六年的小学时光,我们觉得这段岁月如陈年美酒般gn chn( );如bi li( )欲绽般美妙;如xin( )泥春燕般欢快我们的天空中回荡着童年的wn zhun ( )动听的g yo( ),zhu ( )满了快乐的繁星,xing( )满了友谊的珍珠。6巧填同音字。帽( ) 呆( )zhku( )本 ( )造( )探 ( )理7查字典填空。(3

3、分)“鼎”:按音序查字法,应查字母( ),音节( )。解释有:大;正,正在;比喻并立的三方;古代烹煮用的器物,一般是三足两耳。给下面加点的“鼎”选择正确的解释。三国鼎立( ) 香火鼎盛( )鼎力相助( ) 青铜鼎( )8选词填空。(3分)(1) 他把自己一半的财产捐给了( )机构。a. 慈祥 b. 慈善(2) 实验结果证明李明的( )正确。a. 猜想 b. 幻想(3) 母亲生在农家,持家( )。a. 勤俭 b. 勤勉9把成语补充完整,并选择合适的填入下面句中的括号内。(12分)雪中( ) ( ) ( )心( )目前仰( ) ( ) ( )之( )理( ) ( )盎然 ( )力所( )( ) (

4、 )兴叹 ( ) ( )不绝(1) 天气变冷,从各地给灾民们运来棉被的车辆( ),这真是( )啊!(2) 来到美丽的大兴安岭,( ),到处都是绿色,真叫人( )。10补充诗句或名言 惊奇就是_。爱迪生11根据提供的语言环境,看拼音写词语,请把词语工整地写在横线上。(1)(c xing) 的外祖父任凭我在菜园子里随意(xi no) ,一声不吭,只是偶尔(qng b z jn) 地微微一笑啊,我多么(jun lin) 童年的自由自在!(2)周瑜默默地(shn sh) 着军士从江边搬来的十万支箭,嘴唇微微地(chn du) 着,(s rn q jng) 道:“诸葛亮真是(shn j mio sun)

5、 !”12读拼音,写词语。zhung sh ru l ki p sh hu f jn to q tu c jin kng 13我会拼音节,还会写出词语。d tu bi jng chng zhng zho hu zu yu xu xio go xng hu bn 14读句子,看拼音,写词语。 2020年的新年非常t sh ,一场新型冠状病毒肺炎疫情突如其来,武汉告急!在这万分jn j 的关头,84岁高龄c xing 的钟南山爷爷挺身而出,bn f 疫情灾区,带领医护人员,与病毒做抗争,和死神争分夺秒。“gu l gu ji shng s y ,岂因祸福避趋之。”他们与深爱的家人相离,他们与jun

6、 lin 已久的家乡相望。他们是疫情风暴中的逆行者,他们是和平年代的真英雄,他们让国人为之s rn q jng !15我能选字填空。(1)在 再正 见(2)禾 和 河 水 苗小公鸡 小鸭子(3)清 青 情 晴池草 水 天心 三现代文阅读(共1小题)16生命桥 有一个狩猎队,把一群羚羊赶到了悬崖边,准备全部活捉。几分钟以后,羚羊群分成了两群:老羚羊为一群,年轻羚羊为一群。一只老羚羊走出羊群,朝年轻羚羊群叫了一声,一只年轻羚羊应声跟老羚羊走到了悬崖边。年轻羚羊后退了几步,突然奔跑着向悬崖对面跳过去,随即老羚羊紧跟后面也飞跃出去,只是老羚羊跃起的高度要低一些。 当年轻羚羊在空中向下坠时,奇迹出现了:

7、老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下,年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下,下坠的身体又突然升高并轻巧地落在了对面的悬崖边,而老羚羊就像一只断翅的鸟,笔直地坠入了山涧。 试跳成功!紧接着,一对对羚羊凌空腾起,没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞跃。顿时,山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线,那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。那情景是何等(激烈 神圣 壮观)!猎人们个个惊得目瞪口呆,不由自主地放下了手中的猎枪。(1)在生死攸关的时刻,羚羊们迅速做了两件事情。请用简练的语言概括这两件事。 (2)“试跳成功!”年轻羚羊 ;而老羚羊却 ,这个成功是以 为代价的。(3)“没有拥挤,没有争夺,秩序井然

8、,快速飞跃。”你从这句话中体会到了什么? (4)请你在文中的括号里选择合适的词语画“”。(5)谈谈你对题目“生命桥”的理解。 四、作文(共1小题)17你最喜欢的小动物是什么?它是什么样子的?它有什么特点?请写一篇文章表达你对它的喜爱之情。答案与解析一选择题(共4小题)1c; 2b; 3b; 4c;二填空题(共11小题)5、 甘醇 蓓蕾 衔 婉转 歌谣 缀 镶6、 盔 亏 窥 滞 制 治7、d dng 8、 (1)b 点拨:“慈祥”形容(老年人的态度、神色)和蔼安详;“慈善”形容对人关怀,富有同情心。 (2)a(3)a 点拨:“勤俭”多用于生活;“勤勉”多用于学习、工作等方面。9、. 送 炭 赏

9、 悦 后 合 置 不 生机 目 及望 洋 络 绎(1)络绎不绝 雪中送炭(2)目力所及 赏心悦目 10科学的种子 11慈祥;瞎闹;情不自禁;眷恋;审视;颤抖;肃然起敬;神机妙算; 12装饰;锐利;开辟;侍候;附近;淘气;推测;健康; 13低头;北京;成长;招呼;左右;学校;高兴;伙伴; 14特殊;紧急;慈祥;奔赴;苟利国家生死以;眷恋;肃然起敬; 15在;再;河;禾;和;青;清;晴;情;三现代文阅读(共1小题)16羚羊迅速分成两群。;一只年轻的羚羊和老羚羊向对面悬崖跳去。;轻巧地落在了对面的悬崖边;笔直地坠入了山涧;老羚羊的生命;从这句话可以体会到羚羊之间配合默契,团结协作,也体现出老羚羊的沉

10、着冷静,不怕牺牲。;一座以老羚羊的死亡作桥墩换来年轻羚羊生命的桥。;声明:试题解复制四、作文日期:2020/6/29 8:40:517、 3范文:可爱的松鼠 松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷,玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。 松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵。只要有人触动一下树干。它们就躲在树枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴地跳着叫着,互相追逐嬉戏。它们好像怕强烈的日光。白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来,但是从来不接近人的住宅。 松鼠喜欢住在高大的老树上,常把窝搭在树叉中间,它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。窝搭好了,还在上面加一个盖,把整

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