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文档简介

第1课时 数据收集整理（1,R二年级下册,数据收集整理,学习目标,1.体验数据的收集、整理、描述和分析过程，了解统计的意义，会分组收集和整理数据。 2.会填写简单的单式统计表，能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题。 3.体会分类的思想方法，增强数 据分析的意识,学校要给同学们订做校服，有下面 4种颜色，选哪种颜色合适,一、新课导入,怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢,应该选大多数同学最喜欢的颜色,二、探究新知,全校学生这么多，怎样调查呢？哦！可以先在班里进行调查,可以在全校进行调查,可以先在班里这样调查,每人只能选一种颜色。最喜欢红色的同学请举手,1）全班共有（ ）人。 （2）喜欢（ ）色的人数最多,38,蓝,3）如果这个班订做校服，选择（ ）色合适。全校选这种颜色做校服合适吗？为什么,蓝,1）参加（ ）小组的人数最多，参加（ ）小组的人数最少,1,三、课堂练习,2）我们班参加计算机小组的有（ ）人。（3）我喜欢（ ）小组，喜欢这个小组的有（ ）人,2.调查本班同学最喜欢哪一个季节，把结果填入下表,1）喜欢什么季节的人数最多？ （2）如果组织同学们去游玩，最好应安排在哪个季节？ （3）你还能提出

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