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文档简介

1、 【学习目标】1、通过学习角平分线定理及逆定理的过程，掌握该定理及逆定理；2、通过探索与证明，进一步发展推理意识及水平；【重点、难点】角平分线定理及逆定理的证明过程【导学过程】增补栏一、复述回顾 角平分线的定义：_二、设问导读 阅读课本P28并完成下面两个问题：1、还记得角平分线上的点有什么性质吗？你是怎样得到的？你能证明它吗？定理归纳： 2、你能写出这个定理的逆命题？它是真命题吗？如果是，你能证明它吗？定理： 由上述两个定理完成课本P29的例1三、自我检测 在练习本分别完成课本P29随堂练习及习题1.9四、达标测评（作业） 1. OM平分BOA，P是OM上的任意一点，PDOA，PEOB，垂足

2、分别为D.E，下列结论中错误的是（ ）A：PD=PE B：OD=OE C：DPO=EPO D：PD=OD2、 如图所示，AD平分BAC，DEAB，垂足为E，DFAC，垂足为F，则下列结论不准确的是（ ）A：AEGAFG B：AEDAFD C：DEGDFG D：BDECDF3. ABC中, ABC.ACB的平分线交于点O，连结AO，若OBC=25，OCB=30，则OAC=_4. 与相交的两直线距离相等的点在（ ）A：一条直线上 B：一条射线上 C：两条互相垂直的直线上 D：以上都不对5. AOB的平分线上一点M，M到OA的距离为2CM，则M到OB的距离为_.6. 在RTABC中，C=90，AD是BAC的平分线，若BC=16，BD=10，则D到AB的距离是_.五、拓展延伸中考真题：如图，梯形ABCD，AD=DC=CB，AD.BC的延长线相交于G，CEAG于E，CFAB于F，（1）请写出图中4组相等的线段（已知的相等线段除外）（2）选择（1）中你所写的一组相等的

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