二中分校“十二五”发展规划

1、河北保定二中分校图书馆“十二五”发展规划（修订版）前言 2012年，学校新的领导班子成立，新的领导班子高瞻远瞩，敏锐地意识到教育改革方向的变化，充分认识到图书馆在素质教育中的重要作用，对学校图书馆重新进行了定位，调整了图书馆发展规划，为学校指明了前进的方向。 根据领导指示精神，对本规划的各项目标进行调整。2011年至2015年是我校从应试教育名校转型为素质教育名校的关键时期，也是我馆改革与发展的关键时期。现根据教育部关于印发中小学图书馆（室）规程（修订）的通知的精神，结合河北省贯彻中小学图书馆（室）规程(修订)实施细则的精神，密切联系本馆实际，制定保定二中分校图书馆“十二五”规划。一、“十二五

2、”规划的指导思想、工作思路与总体目标1.“十二五”期间改革与发展的指导思想指导思想：根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(20152020)的精神，结合教育部中小学图书馆（室）规程（修订），按照保定市中小学标准化图书馆（室）评估细则（试行）的标准，保定二中分校十二五发展规划的总体目标要求是：立足图书馆是“为教学和科研服务的专业部门，是学校的文献信息中心”的核心地位，以科学发展观统领图书馆事业发展的全局，继续推进图书馆各项事业的健康发展。2.“十二五”期间改革和发展的工作思路按照全面落实素质教育、培养创新型人才以及深化图书馆体制改革的要求，分析图书馆事业发展趋势，把数字图书馆、信息素养培养、图书

3、馆现代化建设、图书馆主动服务等工作作为重点，积极提升图书馆服务质量和服务层次，开拓图书馆服务模式，重视文献信息的数字化和资源共享工作的开拓，积极推进图书馆规章制度建设，建立以人为本的管理理念，建立并完善多种聘任制度，提高人力资源管理的长效机制，并以此为抓手，在学科馆员服务、科技查新服务、重点学生服务等领域有重要创新，结合我校事业发展和我馆现状，制定本规划。3“十二五”期间改革和发展的总体目标“十二五”期间，图书馆事业建设发展目标是：在学校班子的统一领导下，坚持“学生第一，服务育人”的办馆宗旨，以管理创新、服务创新为中心，以队伍建设为关键，以文献信息资源建设、开发、利用为重点，建立健全的，与教育

4、教学、课内教学和课外拓展相适应，纸质文献与电子文献互为补充文献信息资源保障体系，使生均藏书量、年进书量等指标达到教育部有关合格中学图书馆评价要求。强化图书馆信息服务功能，提高图书馆管理水平，优化队伍结构。经过五年努力，把图书馆建设发展成为管理科学、业务规范、功能完备、环境优雅、服务一流的中学图书馆，使图书馆成为现代化的学习中心。到2015年底，馆舍总面积不低于400平方米，馆藏印刷型中、外文文献不低于12万册使图书馆在为教学和教研服务方面有较大推进，逐渐成为既服务教学又面向全体师生的现代化文献信息中心。根据学校办学方向，重点加强那些优势明显、影响较大、发展迅速、成果颇丰的重点领域文献的收藏。加

5、强电子图书资料建设，充分应用现代网络技术，提高图书资料利用效率。使藏书具有质量高、覆盖面宽、动态性强、多载体化的特点。2015年末，初步实现跨学校信息资源的共知、共建与共享。二、“十二五”规划具体目标及实施措施1.规章制度建设随着信息时代的发展，人性化的规章制度已经成为图书馆现代化建设中的重要内容。图书馆的规章制度是图书馆馆员及学生必须共同遵守的规范和准则。图书馆事业要得到发展，在信息时代和知识经济时代，必须体现出管理主体与管理客体双方责、权、利的统一。人性化管理是是一种柔性管理，是图书馆管理发展的重要方向。图书馆应当坚持科学管理与人本管理、科学精神与人文精神相统一，以此推动图书馆规章制度建设

6、。2.人才资源管理加强图书馆工作人员职业道德培训，关心图书馆职工的进步与发展，增强事业的感召力。为人才发展创造机遇、提供条件，使人才个人价值实现与图书馆事业发展有机融合。努力探索新的用人机制，积极开展学生助理的培训、使用工作，形成图书馆管理的新模式。图书馆将把在职学习培训纳入日常管理，积极推进图书馆事业的发展，让图书馆人员在职业道德和个人素质方面有较大提升，为全面实现图书馆的规划提供最有力的保障。2011-2015年人才引进计划表时间职位数量2012年图书管理员12013年图书管理员12014年图书管理员12015年馆长13.文献信息资源建设“十二五”期间，藏书规模的发展以教育部有关高职院校合

7、格评价指标为依据，建设计划如下表： 20112015年藏书发展计划表 年份20112012201320142015合计进书量(万册)0.31.52.83.06.03.6藏书量(万册）1.83.35.16.111.111.1注：进书量和藏书量不包括电子图书。2011-2015年中文连续出版物（期刊）订购计划表年份20112012201320142015合计种数6262626262622011-2015年中文连续出版物（报纸）订购计划表年份20112012201320142015合计种数1212121212122011-2015年图书馆电子资源建设项目计划表时间项目内容2011-2012电子检索系

8、统2013-2014电子图书2014-2015电子阅览室在文献资源建设上，收集研究式教学和研究式学习所需要的学术著作、教学参考书、核心期刊等。精选各学科文献，满足素质教育的需要。强化特色数据库建设，满足网络文献信息检索的递增需求。4.图书馆现代化建设图书馆要重视数字图书馆的研究和建设，不断完善自身数据库的建设，加强对现代信息服务理论、方法和实践的研究，力求在信息系统、信息需求、信息用户、信息服务效果等领域有新的发展。 “十二五”期间，将进一步提高图书馆工作的科技含量，提升图书馆的信息化水平。增加存储设备，优化网络系统，升级管理软件，加强病毒防患措施，提高系统的安全性、可靠性、稳定性，提升网络服

9、务能力。继续加强信息服务系统的开发与应用，提高系统对基础业务工作与学生服务工作的保障能力。图书馆现代化建设主要任务有三：一是增加数字资源存储设备及系统引进，满足数字资源的不断增长和应用需求；二是完成图书馆自动化集成管理系统升级工作，优化信息管理环境；三是引进一站式检索服务平台，推进数字化图书馆建设进程。5.学生服务工作实施“主动服务”策略，改进传统服务模式，积极面向教学服务，服务工作以学生为中心、以需求为导向，坚持效益性、公益性，坚持以人为本，突出重点与兼顾一般等原则，建立和健全服务评价体系，促进服务工作的标准化与规范化，实现优质服务的目标。服务模式从提供实体型文献为主向提供实体型文献与数字型

10、文献并重转移；从一般性的文献借阅服务向深层次、个性化服务推进。服务内容从提供单一形式资源向提供集成资源过渡。服务手段以到馆的、手工的文献借阅服务与远程的、网络化的文献信息和知识推送服务并举。图书馆服务工作要优化育人功能。加强新生入馆教育，从教育模式、教育手段等方面努力作出较大改进。强化图书馆的思维开拓功能，积极开展图书馆信息资源利用的指导，举办信息素养讲座和学术报告。积极开展读书活动，活跃校园文化氛围，为学生和馆员营造理想的研究式、互动式学习交流硬软件环境。扩大开放范围，延长开放时间。三、主要措施 1.全面落实学校办学思想和“十二五”的发展战略思路。加强对学校办学定位、办学思想、发展战略等的学

11、习宣传，开展图书馆办馆定位、办馆宗旨的研讨。通过学习宣传和讨论，使全馆职工进一步增强贯彻落实校办学理念和各项工作任务的自觉性，认清形势、统一思想、明确任务，顺利完成“十二五”期间建设发展任务，努力实现“十二五”发展目标。 2.重视建设，优化管理。“十二五”期间，图书馆要以教育部中小学图书馆（室）规程（修订）为导向，以“同类创优”图书馆的内在要求为标准，加快图书馆办馆条件、文献信息资源及信息化建设步伐。加强现代化图书馆管理理念、技术、手段的学习研究，开展图书馆全面质量管理实践，健全现代图书馆管理规章制度，实现图书馆管理科学化。吸收广大学生参与图书馆建设与管理，探索民主办馆的新形式，建立健全图书馆

12、管理新机制。总之，“十二五”期间，将是我馆发展的重要时期，为了顺利实现以上目标，不但需要学校班子的指导和决策，而且需要全馆人员的团结奋斗。全馆人员将全心全意，以“学生第一，服务至上”的宗旨，以创省中学图书馆一流馆的目标，作好各项工作，为学校的教育教学提供优质服务而奋斗。保定二中分校图书馆 2011-6-5of prepared, and group volume, and review, and binding and transfer work 8.11 timely do appraisals summary work, strict reward measures. 8.12 safety health and