




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、人教版五年级数学上册第四单元第一课时用字母表示数,1,用字母表示数,第五单元 简易方程,5.1,人教版五年级数学上册第四单元第一课时用字母表示数,2,例1,a a+30=爸爸的年龄,人教版五年级数学上册第四单元第一课时用字母表示数,3,例2,6=在月球上能举起物体的质量,人教版五年级数学上册第四单元第一课时用字母表示数,4,小 结,1、用含有字母的式子不仅可以表示数量关系,也可以表示数量。 2、用含有字母的式子不仅可以表示数量关系,也可以表示数量;只要知道给出的式子中的每个字母表示的数是多少, 就可以算出这个式子的数值是多少,人教版五年级数学上册第四单元第一课时用字母表示数,5,15,6,36
2、,7,12,3,9,14,8,6,5,10,13,7,1,找 规 律,人教版五年级数学上册第四单元第一课时用字母表示数,6,4,3,8,2,填 一 填,12,n5 = 15,n,3)2 4 6 m 10 12,m,人教版五年级数学上册第四单元第一课时用字母表示数,7,两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,a + b=b + a,加法交换律,用字母表示运算定律,例3,人教版五年级数学上册第四单元第一课时用字母表示数,8,三个数相加,先把前两个数相加,再把第三个数相加,或者先把后两个数相加,再同第一个数相加,它们的和不变,a+b)+c=a+(b+c,加法结合律,人教版五年级数学上册第四单元第一
3、课时用字母表示数,9,两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变,ab=ba,乘法交换律,ab=ba,ab=ba,在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“ ”, 也可以省略不写,人教版五年级数学上册第四单元第一课时用字母表示数,10,三个数相乘,先把前两个数相乘,再同第三个数相乘,或者先把后两个数相乘,再同第一个数相乘,它们的积不变,ab)c=a(bc,乘法结合律,ab) c=a (bc,ab)c=a(bc,人教版五年级数学上册第四单元第一课时用字母表示数,11,两个数的和同一个数相乘,可以把这两个数分别同这个数相乘,再把所得的积加起来,结果不变,a + b)c=ac + bc,乘法分配律,
4、a+b) c=ac+bc (a+b)c=ac+bc,人教版五年级数学上册第四单元第一课时用字母表示数,12,用字母表示运算定律,加法交换律 a+b = b+a,加法结合律 (a+b)+ c = a+(b+c,乘法交换律 ab= ba,乘法结合律 (ab) c = a (bc,乘法分配律 (a+b) c = a c + bc,减法的性质 ab c = a ( b + c,除法的性质 ab c = a ( b c,商不变的性质 ab = (a c) (b c,人教版五年级数学上册第四单元第一课时用字母表示数,13,为了书写方便,人们常用字母表示计量单位,你知道吗,面积单位,人教版五年级数学上册第四
5、单元第一课时用字母表示数,14,3)字母与字母之间的加号既不能用圆点 代替, 也不能省略不写,1)用字母表示简明易记,便于应用,2)字母与字母相乘时,乘号可以用“” 表示或省略不写,小 结,人教版五年级数学上册第四单元第一课时用字母表示数,15,用S表示面积,a,a,用c表示周长,用字母表示出正方形的面积和周长的计算公式,3,aa,a,C =a,人教版五年级数学上册第四单元第一课时用字母表示数,16,写出字母公式,第二步,第一步,把字母表示的数值代入公式,计算正方形的面积和周长,6cm,66,36,C =4a =,46 24(cm,答: 这个正方形的面积是36cm ,周长是24cm,2,人教版
6、五年级数学上册第四单元第一课时用字母表示数,17,做一做,用字母写出长方形的面积和周长,b,a,S,C,ab,2a + 2b,C= 2(a + b,人教版五年级数学上册第四单元第一课时用字母表示数,18,做一做,一个长方形的长是8cm,宽是5cm,它的面积和周长是多少,5cm,8cm,C =2a + 2b = 2 8 + 2 5 = 16 + 10 = 26( cm,或 C = 2(a + b) = 2 (8 + 5) = 2 13 = 26( cm,人教版五年级数学上册第四单元第一课时用字母表示数,19,a读作“ a 的平方”,表示两个 a 相乘。 a = aa,在含有字母的式子里,数字和字
7、母中间的乘号可以记作“ ”,也可以省略不写,在省略乘号时,应当把数字写在字母 前面,第二步:写出字母公式,第一步:把字母表示的数值代入公式,第三步:计算,应用公式求值的步骤,注意,人教版五年级数学上册第四单元第一课时用字母表示数,20,努力吧,人教版五年级数学上册第四单元第一课时用字母表示数,21,1只手有5个手指; 2只手有10个手指; n只手有( )个手指,5n,人教版五年级数学上册第四单元第一课时用字母表示数,22,省略乘号写出下面各式,b8,b1,a,人教版五年级数学上册第四单元第一课时用字母表示数,23,把结果相同的两个式子连起来,2.52.5,62 a2,人教版五年级数学上册第四单元第一课时用字母表示数,24,想一想:这节课你学
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 专用施工合同范本模板
- 会展投资合同范本
- 农村土方 工程合同范本
- 化工产品营销合同范本
- Starter Section 3 Saying Hello 教学设计2024-2025学年北师大版(2024)七年级英语上册
- 企业质押合同范本
- 供车协议合同范本
- 2024年宁波市消防救援支队社会招录政府专职消防员考试真题
- 2024年南平市建阳区社会统一教师招聘考试真题
- 劳动派遣居间合同范本
- 2025年黑龙江农垦职业学院单招职业倾向性测试题库完整
- 光学镜片透光率测量基准
- 历史-贵州省贵阳市2025年高三年级适应性考试(一)(贵阳一模)试题和答案
- 辐射安全管理测试题含答案
- 有温度的护理人
- 1《挑战第一次》第1课时 说课稿 -2023-2024学年道德与法治二年级下册统编版
- 预防性试验四措一案及施工方案
- 第十八届“地球小博士”全国地理知识科普竞赛题库(附答案)
- 新人教版一年级数学下册全册教案(表格式)
- 人教版二年级下册口算题天天练1000道可打印带答案
- 2024年长沙职业技术学院单招职业技能测试题库及答案解析
评论
0/150
提交评论