2021年环保教育主题班会教案

1、环保教育主题班会教案环保是一个热门的话题，也是一个迫在眉睫的话题。说起环保，我们的许多同学都有不同的想法。本文是我为大家整理的，欢迎参考!篇一活动目标在地球环境日趋恶劣的情况下，引导学生关注人类共有的生存环境地球，使学生懂得保护生态环境，爱护人类资源的重要性。树立环保意识，提高环保实践能力，激发热爱共有家园的情感，增强环保责任感。了解环境保护在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用，了解地球上资源情况，增强环境保护的自觉性，培养热爱大自然的感情。通过搜集资料、观察讨论等多种活动方式，培养学生语言表达、搜集，积累、整理、运用资料等能力。活动过程一、 投影展示地球的美丽山川、河流、湖泊、动物、

2、植物等1、让学生介绍湖泊，同时出示图片。太湖位于长江三角洲，是我国第三大淡水湖，蓄水量为 5418m3，除了向湖泊提供大量的工业用水和农业灌溉用水外，还是沿湖地区和上海市近 2 万居民的饮用水源。巢湖位于长江与淮河之间的安徽省中部，是我国著名的五大淡水湖之一。它原为陆地，由于地表下沉，遂成巨浸。唐诗人罗隐登巢湖圣姥庙诗借问邑人沉水事，已经秦汉几千年。沿湖地势平坦，河渠纵横，灌溉面积达 328 万亩，是安徽最富庶的地方。洪 泽湖为苏北 18 万亩农田和沿海盐碱土改良提供丰富的水资源。洪泽湖是由于黄河南徙而形成，湖水全赖东岸大堤作为屏障，湖底高出东部平原 8 米，成了 一个悬湖，一遇大水溃决，就出

3、现水浸高家堰，清江淮城不见面的悲惨场景。建国后，兴建了三河闸、二河闸和入江水道等水利工程，使洪泽湖成为蓄洪、 灌溉、航运、发电和水产等综合利用的大型水库，有日出斗金的美誉。洞庭湖、鄱阳湖担负着调节长江中游洪水的重任。洞庭湖、鄱阳湖平原历来是我国著名的粮仑，素有湖广熟，天下足的美誉，它们都得益湖泊所提供的肥沃的土壤和丰富的水资源。2、小结你有怎样的感慨地球是可爱的，她太美了。二、组织交流1 、师这几天，我们对周围的环境进行了观察，现在谁向大家介绍一下你发现周围哪些地方有脏东西2、师有垃圾的这些地方给人什么感觉，对环境、人、动物、植物有什么影响3、 师当地球母亲带着生态的重负与创伤告别二十世纪，我

4、们有没有想过由于人类过度地消耗资源和污染环境，已经给她造成了怎样的灾难我们每个人在这样的灾 难中又负有怎样的不可推卸的责任当脆弱的生态难以维系，人类的消费将如何持续当地球患了绝症，人类又能生存多久4、没有地球人类无法生存，那我们应该怎样对待我们赖以生存的母亲地球呢对待这些垃圾我们怎么办5、师我们必须对垃圾进行处理。请 xx 介绍一些处理方法。6、垃圾处理方法(1)填埋处理填埋是大量消纳城市生活垃圾的有效方法，也是所有垃圾处理工艺剩余物的最终处理方法，目前，我国普遍采用直接填埋法。所谓直接填埋法是将垃圾填入已预备好的坑中盖上压实，使其发生生物、物理、化学变化，分解有机物，达到减量化和无害化的目的

5、。天津市在水上公园南侧用垃圾堆山，营造人工环境，变害为利，工程占地近 8 万平方米，以垃圾与工程废土按 1:1 配合后作为堆山土源，对于渗滤液和发酵产生的沼气和山坡的稳定性等，都采取了必要的措施。但是，我国许多城市的垃圾仍有大多采取露天堆放，没有任何防护措施。每一个垃圾堆放场都成了一个污染源，蚊蝇孽生，老鼠成灾，臭气漫天，大量垃圾污水由地表 渗入地下，对城市环境和地下水源造成严重污染。沈阳市曾经对 35 处填埋场中的 1 处进行钻探取样，分析垃圾断层样品和地下水质，分析结果发现地下水质恶 化，污染严重，水混浊发臭，水中均检出厌氧大肠杆菌;垃圾断层样品均检出有毒有害物质。上海市每天有万吨垃圾运往

6、郊区海边堆放，一座座高达二三十米的垃圾 山拔地而起，造成周围环境的严重污染。(2)焚烧法是将垃圾置于高温炉中，使其中可燃成分充分氧化的一种方法，产生的热量用于发电和供 暖。美国西屋公司和奥康诺公司联合研制的垃圾转化能源系统已获成功。该系统的焚烧炉在燃烧垃圾时可将湿度达7%的垃圾变成干燥的固体进行焚烧，焚烧效率达 95%以上，同时，焚烧炉表面的高温能将热能转化为蒸汽，可用于暖气、空调设备及蒸汽涡轮发电等方面。我国石家庄市建造了焚化站、沈阳市环境科学研究所引进日本垃圾焚烧装置对医院等单位的特殊垃圾进行无害化处理，焚烧过程中产生的残灰约占焚烧前生物垃圾重量的 5%，一般为优质磷肥。近几年我国对垃圾焚

7、烧发电产生再生能源技术越来越给予重视。焚烧处理的优点是减量效果好，处理彻底。但是，根据美国的报道焚烧厂的建设和生产费用极为昂贵。在多数情况下，这些装备所产生的电能价值远远低于预期的销售额给当地政府留下巨额经济亏损。由于垃圾 含有某些金属，焚烧具有很高的毒性，产生二次环境危害。焚烧处理要求垃圾的热值大于 35mj/kg，否则，必须添加助燃剂，这将使运行费用增高到一般 城市难以承受的地步。(3)堆肥处理将生活垃圾堆积成堆，保温至 7储存、发酵，借助垃圾中微生物分解的能力，将有机物分解成无机 养分。经过堆肥处理后，生活垃圾变成卫生的、无味的腐殖质。既解决垃圾的出路，又可达到再资源化的目的，但是生活垃

8、圾堆肥量大，养分含量低，长期使用易造 成土壤板结和地下水质变坏，所以，堆肥的规模不易太大。不论城市生活垃圾的填埋、焚烧或堆肥处理，都必须要有预处理。预处理程序首先要求居民将生活垃圾按可回收物质、有机物质和无机物质分别装袋，然后，垃圾处理公司按垃圾分类收集和运送，分类处理和利用。7、为了保证垃圾的处理，各个国家制定了相应的法律收费法美国的西雅图市政府规定每月每户居民运走四桶垃圾，交纳 125 美元费用，每增加一桶垃圾，加收费用 9 美元。这一规定实施后，西雅图市垃圾量一下减少了 25%以上。课税法意大利实行塑料袋课税法，明文规定每只塑料袋付 8 美分税。商店每卖一个价值 5 里拉的塑料袋，要交

9、1 里拉的税。德国法律规定，对每个无法回收的容器征税 3 芬尼。禁用法美国近半数的州从 1989 年 7 月份起，就实行了禁用法，禁止所有不能分解和还原处理的食品塑料包装上市。德国政府立法规定，自 1993 年 1 月份起，销售商必须免费回收使用过的所有包装，容器制品等。否则将以触犯废弃包装材料法令论处。罚款法法国对垃圾处理的规定是，对任何类型的废物、废料等垃圾放弃或抛撒到公共场所或不属自己又没有受益权、租用权的私人地方的人，罚款 256 法朗。丢弃废旧汽车或需要用车辆才能搬运清理东西的人，加重罚款 255 法郎或处以 13 天监禁。8、世界环保组织也向全世界发出号召，确定了许多有意义的日子。

10、世界水日1993 年联合国大会通过决议，确定每年的 3 月 22 日为世界水日，为地球水资源的日益短缺和不断加重的水污染敲响警钟。世界气象日196 年，世界气象组织把 3 月 23 日定为世界气象日，以提高公众对气象问题的关注。地球日每年的 4 月 22 日是全球性的地球日。每年的这一天，世界各地都要开展形式多样的群众环保活动。世界无烟日1987 年世界卫生组织把 5 月 31 日定为世界无烟日，以提醒人们重视香烟对人类健康的危害。世界环境日1972 年 1 月，第 27 届联合国大会通过决议，将 6 月 5 日定为世界环境日。联合国根据当年的世界主要环境问题及环境热点，有针对性地制定每年的世

11、界环境日的主题。联合国系统和各国政府每年都在这一天开展各种活动，宣传保护和改善人类环境的重要性世界防治荒漠化和干旱日由于日益严重的全球荒漠化问题不断威胁着人类的生存，从 1995 年起，每年的 6 月 17 日被定为世界防治荒漠化和干旱日。世界人口日1987 年 7 月 11 日，以一个南斯拉夫婴儿的诞生为标志，世界人口突破 5 亿。199 年，联合国把每年的 7 月 11 日定为世界人口日。国际保护臭氧层日1987 年 9 月 16 日，46 个国家在加拿大蒙特利尔签署了关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书，开始采取保护臭氧层的具体行动。联合国设立这一纪念日旨在唤起人们保护臭氧层的意识，并采取

12、协调一致的行动以保护地球环境和人类的健康。世界动物日意大利传教士圣弗朗西斯曾在 1 多年前倡导在 1 月 4日向献爱心给人类的动物们致谢。为了纪念他，人们把 1 月 4 日定为世界动物日。世界粮食日全世界的粮食正随着人口的飞速增长而变得越来越供不应求。从 1981 年起，每年的 1 月 6 日被定为世界粮食日。国际生物多样性日生物多样性公约于 1993 年 12 月 29 日正式生效，为纪念这一有意义的日子，联合国大会通过决议，从 1995 年起每年的 12月 29 日为国际生物多样性日。9、由班委会写一份倡议书。篇二环保是一个热门的话题，也是一个迫在眉睫的话题。说起环保，我们的许多同学都有这

13、样的想法环保是环保部门的事，和我们无关;环保就是治理三废.其实，环保是地球村上的每个公民的事，也是每个必尽的义务之一。我们面临的环境问题有哪些 环境污染了解环境污染的各种表现及产生原因，学生分别举出生活中的相应例子。使学生认识到环境污染的严重性、环境污染对人类生存和发展的危害，明确目前环境污染无处不在的危机现状。 土地荒漠化由朝阳多次出现沙尘天气，引出由于人类不合理的活动和气候变化等原因，造成土地退化的现象。读图片及材料，了解土地荒漠化的主要表现和原因。 生态系统破坏由于人类不合理的砍伐、耕作，使森林减少，生物物种灭绝，植被受到破坏，生态环境恶化。请学生举出生活中人类破坏生态系统的行为。教师总

14、结归纳地球生物圈是全人类赖以生存和发展的共同家园，世界是一个不可分割的整体，空间上的距离和国家的边界对环境灾难是没有约束力的。环境问题没有国界，是全球性问题，各国的环境问题可以相互影响、相互作用，现在地球的环境条件可以说是日益下降。所以，改善环境、保护地球是我们每个人都义不容辞的责任。我们小学生虽然不能像科学家那样很大程度的改变周围环境，但我们可以从日常生活中的小事去尽我们的努力。下面这几样，相信大家都可以做得很好冀教网好，好冀教网节约用水水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖，就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水资源，塑造

15、了富饶的冲积平原，滋润了土地，哺育了人民，成为人类文明发展的摇篮。我们 每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。3、随手关紧水龙头。节约用电在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电，就是节约能源。我们每天能做的有1、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。2、每天少看一分钟的电视等。少使用塑料制品现在我们使用的塑料包装袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生产的， 这些包装物被抛弃到大自然中后，会对环境形成白色污染。我们每天能做到的有1

16、、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。2、不使用不可降解的快餐盒。3、不随手乱扔塑料包装物。4、尽量购买用纸包装的物品。5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。不使用一次性筷子我们每天使用的一次筷子，都是用竹子或树木做成的，我们每扔掉 一双筷子，就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中，尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭，而不使用一次性木筷。拒绝使用含汞的干电池在我们平时使用的干电池中，含有对环境及健康有很大威胁的汞，一次性电池中往往含有大量的汞，而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意1、不使用含汞的干电池，尽量使用可充电电池。2、不要随手丢弃用过的废电池，最好能将用过

17、的电池集中起来，交到学校旧电池回收箱，送到处理厂。保护校园内的花草树木校园内的花草树木，除具有美化环境的作用，还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木，也是保护环境。我们可以做到1、不要随意践踏草坪。2、不攀摘花果。3、按时给花草浇水。节约粮食粮食的生产过程，需要消耗大量的光、热、水、肥资源，节约粮食，就是 节约资源，就是环保。通过我们今天的讨论，大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保，我想只要我们用心，我们也能为环保贡献出我们自己的力量。让我们大家都来关心环境，注重环保，共 同建设我们的美丽家园。篇三一、班会目的1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立

18、环保意识。2、激发学生爱环境的情感，理解保护环境，人人有责的深刻内涵。能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境;3、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识;二、班会准备1、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。2、黑板上书写环保从我做起七个大字。3、确定扮演角色，排练小品。(准备好小品演出道具世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)三、班会程序(一)各小队汇报人数;(二)全体起立，出旗敬礼;(三)唱队歌;(四)中队长讲话。请主持人甲乙上场;(五) 活动过程1、主持人甲人类的生存，离不开空气，离不开矿产。主持人乙离不开海洋，离

19、不开江河。甲离不开山岗，离不开森林。乙离不开草原，离不开土地。甲是啊，环境是一切自然资源的宝库，是人类赖以生存和发展的基础。甲乙合亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过环保从我做起的主题班会，来重新认识环境保护的重要性。2、甲嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿.跳动着无限的生机与活力。乙绿是植物放射的生命之光。甲绿色养育着山，有了绿色，山才有生机。乙绿色养育着水，有了绿色，水才清澈。甲绿色养育着动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸.乙你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。甲在这绿色的祖国里，在这充满阳光的校园里，我们忍不住载歌载舞。请欣歌伴舞阳光校园。3、甲今天，有几位绿色的朋友也

20、来参加我们的主题队会，大家想认识它们吗乙好，就让我们用热烈的掌声欢迎它们。小品我们绿色的家园甲同学们，看了刚才的小品你们一定深有感触吧。乙谁来谈谈看了小品后的感受和体会(让同学们各抒己见，谈感受和体会)甲刚才同学们讲出了我们每一个人的心声，都讲得很好。乙是啊，保护环境对于人类来说太重要了。5、甲作为地球上的少年儿童，我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。乙同学们，虽然地球病了，但是亡羊补牢，为时不晚，让我们行动起来，从我做起， 从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福!那我们在今后的生活中应该如何做(让学生讨论，得出结论)节约用水 节约用电 少使用塑料制品不使用一次性筷子拒绝使用含汞的干电池 保护校园内的花草树木节约粮食6、通过欣童话剧让每个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习，长大以后为保护环境，美化祖国作贡献，下面让我们进行有奖开心问答。7、经过紧张的开心问答之后，让我们欣拉丁舞8、甲环境是人们和万物赖以生存的重要基础和条件，保护环境、爱护环境是全社会每个公民的职责和义务。乙环境是关系人们生活质量以及生命质量的重要基础，保护环境、爱护环境就是保护生命、爱护生