图文转换专题复习之一漫画类图文转换课堂

1、1,图文转换专题复习之一,漫画类,图文转换,曹庆渠,2,3,4,5,一、知识与技能,1,研究考纲，落实考点，了解漫画类题型,的,命题形式,2,掌握漫画类题目的,解题方法,二、过程与方法,通过掌握漫画类题目的解题思路和方法,学会分析漫画的内涵，提高语言综合运用能力,三、情感与价值,学会赏析漫画，对漫画提出个性化见解,学习目标,6,考点解读,命题形式,语言运用题,作文,1,描述画面,2,揭示寓意（抒写启示,3,拟写标题,4,拟公益广告语,漫画类图文转换,把漫画的图示内容转换,为我们所熟悉的文字内容,7,一）题型,1,描述画面题,8,请说明下面漫画的,画面内容,3,分,砍,走进考场,走进考场,分析,

2、标题,主体,背景,细节,砍,人,很多树桩,人拿着斧头,脚放在树桩上,脑袋不翼而飞,动作、外形,9,我来评评分,例,2,这幅漫画中有几个,树墩,有一个没有脑袋,手拿,斧子,的,人,一脚踏在中间的那个树墩上,例,1,一棵棵被砍伐的树木，留下了一墩墩,树,桩,失去了树木的,伐木人,拎着,斧子,2,分,1,分,忽略标题,忽略细节,人物外形,例,3,这幅漫画中，有许多树桩,一个人,脚踏在,树桩,上，站立着。他一手拿着一把,大斧,一手放,在抬起的腿上。他,砍光,了树,脑袋,也,不翼而飞,3,分,10,1,注意,标题,看清,主体,背景及其关系,2,揣摩,细节,以及,文字信息,3,不可添枝加叶,不可主观想象,

3、方法归纳,一）题型,1,描述画面题,11,12,观察漫画等待，用简洁的文字说明,漫,画内容,不超过,60,个字,含标点,3,分,等待,注意,1,标题,2,主体、背景,3,细节：人物动作,语言和表情等,4,不要主观想象,13,观察漫画等待，用简洁的文字说明,漫,画内容,不超过,60,个字（含标点,3,分,等待,标题,主体,细节,等待,掉进水里的人,岸上的记者,水中的手、岸上,的人架着摄象机,回头望,14,有,一个人,掉进水里，只露出,一,只手,正,急待救援,几个,新闻记者,赶到岸,边，架起摄像机，正在焦急的,回头望,等,待救援者,的出现,参考答案,等,待,15,二）题型,2,揭示寓意（抒写,启示

4、,16,揭示这幅漫画的,寓意,30,字左右。,3,分,砍,提示,由画面联想到,生活、社会,由一个人联想,到一类人,17,我来评评分,例,3,暗寓了人类破坏环境的结果，必然是自取灭,亡，所以我们要走可持续发展道路,例,2,这幅漫画告诉我们：对于伐木人来说，砍掉,了树木，就等于砍掉了自己的生命,例,1,寓意：砍掉树木，就是在砍倒自己,2,分,3,分,1,分,没有联系生活，深入本质,停留在漫画的表面，字数不够,18,1,由画面联系生活、社会实际,由“实”及“虚”，由表,及里，挖掘隐含信息,2,找出其讽刺、颂扬的对象或,行为（有标题的，注意标题,由事物推及到人，透过现,象写本质,方法归纳,19,20,

5、简要说明你对下面漫画,内涵,的理解,考场练兵,提示,审读画面,现象,联系生活,本质,21,画面,生活,一棵大树，两棵小树,大树枝繁叶茂，变形为“心,小树一棵细小瘦弱，一棵歪斜倾倒,大树荫庇小树,过度呵护,没有自我,生长空间,关系,主体,细节,合理想象,类比联想,审读画面,22,答案示例,1,两棵小树在竞争中落后，寓示着大自然中优胜劣,汰的规律,2,漫画形象地讽刺了某些家长对孩子的溺爱所造成,的后果,3,大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍了小树的,生长。作者借此讽喻了当今社会中因过度呵护溺,爱而导致的弊端,未能联系生活,反映本质,1,分,未全面，欠缺画面的概述,2,分,正确,3,分,漫画内涵,表

6、象含义,深刻内涵,23,第一步：审读画面，观察画面的构成要素,审读漫画的过程就是对漫画中人、景,物等信息点的认知过程，对象细节,第二步：类比联想，探究画面寓意,由果推因，由表及里，由画面到生活,第三步：看清要求，准确表达,漫画题解题方法及步骤,24,请描述下面漫画的,画面内容,并写出它,的,寓意,4,分,25,长着好眼睛的小狗都掉进井里了,关系,对比,主体,四只小狗,细节,上图第四,只狗戴墨镜，拄,拐杖，可见它是,只盲狗。第一只,狗戴着望远镜，前三只小狗都抬头看天，不看地,下图杂乱的脚印到井前消失，盲狗绕过了井,审读画面,合理想象,类比联想,不能好高骛远，要脚踏实地,26,失分答案】告诫人们，

7、特别是学识渊博的人们,千万不要骄傲、粗心，否则，必将失误，遭到惩,罚,解析】上述答案失分的原因在于没有把握画,面中包含的对比内容，一个是小狗眼睛是否失明,的对比，另一个是结果的对比。前面三只小狗眼,睛是正常的，最后一只是盲犬，但结果却截然不,同，三只健康犬掉进了下水道，而最后一只盲犬,却依仗拐杖的帮助，安全绕开了危险。内容上的,对比，使得漫画更耐人寻味，发人深省，如果从,一个方面表述寓意，则顾此失彼。缺乏深度,正确答案示例】眼盲不足惧，可怕的是心盲,27,一只戴着望远镜的小狗领着几条小狗，昂着头,雄赳赳地走在路上，结果前几只都掉入了井，而,戴着墨镜，靠拐杖探路的盲狗却幸免于难,参考一,作者借此

8、批评那种一味好高骛远而不脚,踏实地的人,参考二,告诫人们要踏踏实实，关注眼前，关注,脚下，不能好高骛远,揭示寓意,描述画面,28,三）题型,3,拟写标题,为下幅漫画拟定一个标题,不超过,10,个字,不能以“无题”为题,2,分,29,如何拟题,1,弄清漫画讽刺的,主体和主题,2,要紧扣寓意，选择角度拟题,可直接以讽刺主体命名,从呼吁主体命名,从两者的关系,从寓意角度,30,如何表达,从讽刺主体命名,溺爱,沉重的爱,扭曲的爱,从呼吁主体命名：“妈妈，请给我阳光,外面的世界很精彩,从两者的关系,爱与碍,庇护与妨,碍,从寓意角度,溺爱之下难成材,大,树之下难以成材,成长需要足够的空间,31,总结拟题的

9、方法,1,借用诗词,2,巧借修辞,双关、反语、拟人、谐音等,3,运用句式,设问句、感叹句、对偶句等,4,借用歌词,32,四）题型,4,拟写广告词,请根据漫画内容设计一条公益广告语。要,求：体现画意，通俗易懂，有一定文采,不超过,16,个字,33,思考步骤,审读画面,对象：毒道、想“吸一次看看”的人,细节：人正欲走进“毒道”，“毒道”出口处有,一颗骷髅,合理想象,关系：人走上毒道，就是走上死亡之路,类比联想,由表及里,警示人们要远离毒品，不能试毒吸毒,34,参考答案,1,珍爱生命，远离毒品,对偶,2,小心别踏进了死亡陷阱,吸毒,比喻,3,莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路,顶真,35,漫画题解题方法

10、及步骤,第一步,审读画面，观察画面的构成要素,第二步：合理想象，丰富画面信息,第三步：类比联想，探究画面寓意,第四步：整合信息，准确表达,36,五）题型,5,看图表述,下边是一幅剪纸画,请以其中一个人物的身份写一段文字,表现画面“情深”的意蕴,要求语言鲜明生动,运用两种以,上的修辞方法,37,解析,本题考查考生正确运用常见的修辞方法和,语言表达简明、生动的能力。仔细看清楚剪,纸画的内容，明确两人之间的关系。审清题,干要求，抓出重点词语“一个人物”“情,深”“鲜明、生动”“两种以上”等。力求,文笔优美，语言通畅，饱含深情,38,答案,示例,1,您用三尺教鞭为我们指点人生道,路的迷津，您在五尺讲台

11、为我们展现大千,世界的奥秘，您用七彩,粉笔为我们描绘知,识王国的地图,示例,2,我仰着头，凝视着您山花灿烂的,笑靥；我挑起脚，聆听着您山泉叮略的话,语；我捧着书，思索着您醍醐灌顶的讲解,39,课堂演练,06,年重庆卷）简要说明下图漫画的寓意，并为它拟定一,个标题。要求：寓意的字数在,15,至,30,字之间，标题与寓,意之间要有相关性。,5,分,40,分析,审读画面,对象：四个人一起参加划龙舟比赛,细节：最后一个人手里拿的不是桨而是网兜,船,头插着一面“团结奋进”的旗帜,合理想象,关系：前三人齐心协力参加比赛与第四人借机捕,鱼,对比,类比联想,由画面到生活社会上假公济私的现象,41,参考答案,寓意,3,分,1,讽刺有的人在团结奋进的过程中为个人,捞取好处,2,讽刺有的人为了满足个人利益而不惜,损害集体利益,标题,2,分,1,背后的微笑,2,船桨？鱼网,3,隐,藏的私心,42,例,2,仔细观察漫画祖孙“三带”，领会画面