2019合肥市二模试卷及答案(理_第1页
2019合肥市二模试卷及答案(理_第2页
2019合肥市二模试卷及答案(理_第3页
2019合肥市二模试卷及答案(理_第4页
2019合肥市二模试卷及答案(理_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、合肥市2019年高三第二次教学质量检测数学试题(理)【考试时间:120分钟满分150分)第I卷(满分50分)一、 选择题(共10个小题,每小题5分,满分50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知Z=1 +i(其中i为虚数单位),则z的模是( )A. 3 B.2 C. D. 2、双曲线的焦点坐标为( )A. (3,0)和(一3,0) B. (2,0)和(一2,0)C. (0,3)和(0,-3) D. (0,2)和(0,一2)3、已知命题P:所有的素数都是奇数,则是( )A、所有的素数都不是奇数 B、有些素数是奇数C、存在一个素数不是奇数 D、存在一个素数是奇数4、ABC

2、中,AB=4,ABC=30OD是边BC上的一点,且则的值等于( )A、0 B、4 C、8 D、-45、若正四棱锥的正视图如右图所示.则该正四梭锥体积是A、 B、 C、 D、6、执行如图所示程序框图,则输出的结果为( )A、-1 B、1 C、-2 D、27、已知集合A=集合,若集合A、B恒满足,则集合B中的点所形成的几何图形面积的最小值是()A、 B、 C、 D、8、在ABC中,a,b,c分别是角A、B、C的对边,若A=,b=1,ABC的面积为,则a的值为( )A、1 B、2 C、 D、9、中小学校车安全引起社会的强烈关注,为了彻底消除校车的安全隐患,某市购买了50台完全相同的校车,准备发放给1

3、0所学校,每所学校至少2台,则不同的发放方案的种数有( )A、 B、 C、 D、10、定义域为R的偶函数f(x)满足对,有f(x+2)=f(x)-f(1),且当时,若函数在上至少有三个零点,则a得到取值范围是( )A、 B、 C、 D、第II卷(满分100分)二.填空题(共5小题,每题5分,满分25分)11、已知集合,则所有满足题意的集合B的个数有_;12.,在极坐标系中,点到直线的距离为_;13、若,则=_;14、设函数,的最大值和最小值分别为an和bn,且15、函数y=f(x)的定义域为其图像上任一点P(x,y)满足函数y=f(x)一定是偶函数;函数y=f(x)可能既不是偶函数,也不是奇函

4、数; 函数y=f(x)可以是奇函数;函数y=f(x)如果是偶函数,则值域是或;函数y=f(x)值域是(-1,1),则一定是奇函数其中正确命题的序号是( )(填上所有正确的序号)三、 解答题(共6小题,满分75分)16、将函数的图像上各点的横坐标伸长为原来的2倍(纵坐标不变),再向左平移个单位,得到函数y=f(x)的图像,若函数y=f(x)的图像过点(,0),且相邻两对称轴间的距离为。(1) 求的值;(2) 若锐角ABC中A、B、C成等差数列,且f(A)的取值范围。17.(本题满分12分) 食品安全已引起社会的高度关注,卫生监督部门加大了对食品质量检测,已知某种食品的合格率为0.9、现有8盒该种

5、食品,质检部门对其逐一检测(1)求8盒中恰有4盒合格的概率(保留三位有效数字)(2)设检测合格的盒数为随机变量求的数学期望18.(本题满分13分) 在四梭锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为1的正方形,且 PA 面ABCD. (1)求证:PCBD; (2)过直线BD且垂直于直线PC的平面交PC于点E,且三梭锥 E-BCD的体积取到最大值,(1)求此时四棱锥E_ABCD的高;(2)求二面角A_DE_B的余弦值的大小. 19、已知数列满足时,。(1)证明:数列为等比数列,并求数列的通项公式;(2)试比较与的大小,并说明理由。20、已知函数的定义域为R,其导数满足,常数为方程f(x)=x的实数根。(1)求证:当x,总有xf(x)成立;(2)对任意x1,x2,若满足,求证21、已知ABC的三边长动点M满足,且,(1)求最小值,并指出

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论