山东省沂水一中高二地理剖析自然灾害课件

1、第一单元 用辨证观点认识自然灾害,第二节 剖析自然灾害,教学目标,知识与能力： 结合实例，简述自然灾害的主要特点。 过程与方法： 探究自然灾害的规律，学会全面地分析某一具体地点的自然灾害。 情感态度、价值观： 认识自然灾害的本质，走可持续发展的道路,读教材图1-2-1“水灾中的火灾”，思考：各种自然灾害之间有什么内在联系？有什么共同点,1997年春，美国北达科他州的大福克斯镇因冬季超量积雪迅速融化，河水暴涨而引发了一场大水灾。被淹房屋中由于电线短路造成火灾，尽管出动了飞机喷洒化学灭火剂，仍有多处建筑物被烧毁。这个案例似乎违背了“水火不相容”的常理，实际上却隐藏着自然灾害的某些内在规律,自然灾害

2、具有并发性和链发性，一种自然灾害可能会引起多种自然灾害。 所有的自然灾害都会对人类的生命和财产构成危害,所以我们应该对自然灾害进行剖析，找出自然灾害的特点、规律和联系，就能对自然灾害防患于未然。这也就是我们本节课主要学习的知识,一、自然灾害的特点,1.基本特点：对人类构成危害,汶川地震,华北大旱,比较以上两种自然灾害，说出哪一个经历的时间长？各有什么特点,一、自然灾害的特点,1.基本特点：对人类构成危害,2.其他特点： （1）突变和渐变,案例：1以地震为例，说明自然灾害的突变和渐变双重性 2.水土流失 土地荒漠化,我国重大自然灾害点位图,1.我国的自然灾害分布均匀吗？为什么？ 2.仔细观察我国

3、西南地区，为什么地震、滑坡和泥石流分布在一起，这有什么规律吗,地震的晃动使表土下沉，浅层的地下水受挤压会沿地裂缝上升至地表，形成喷沙冒水现象。大地震能使局部地形改观，或隆起，或沉降。使城乡道路坼裂、铁轨扭曲、桥梁折断。在现代化城市中，由于地下管道破裂和电缆被切断造成停水、停电和通讯受阻。煤气、有毒气体和放射性物质泄漏可导致火灾和毒物、放射性污染等次生灾害。在山区，地震还能引起山崩和滑坡，常造成掩埋村镇的惨剧。崩塌的山石堵塞江河，在上游形成地震湖。1923年日本关东大地震时，神奈川县发生泥石流，顺山谷下滑，远达5千米,阅读下面文字，说一说：地震和泥石流等自然灾害有哪些联系？地震还能引起哪些自然灾

4、害,探究活动,1比较说明我国沿海与内地、南方与北方自然灾害的类型差异,沿海地区：以台风、风暴潮、暴雨、洪涝、干旱、 海水入侵、地震等灾害类型为主。 内地地区：以暴雨、洪涝、干旱、地震、滑坡、 泥石流、水土流失、风沙等灾害类型 为主。 北方地区：以暴雨、洪涝、干旱、地震、沙尘暴、 寒潮等灾害类型为主。 南方地区：以暴雨、洪涝、干旱、台风、地震、 滑坡、泥石流等灾害类型为主,一、自然灾害的特点,1.基本特点：对人类构成危害,2.其他特点：（1）突变和渐变,2）联系和分异双重性,根据第一节学习，请同学们回答： 1.哪些灾害属于自然灾害？ 2.和人为灾害有什么本质区别,一、自然灾害的特点,1.基本特点

5、：对人类构成危害,2.其他特点：（1）突变和渐变,2）联系和分异双重性,3）自然和社会双重性,自然属性依靠自然科学 社会属性依靠工程技术、社会科学和思想观念进步,卡特里娜飓风,美国政府及时预报和转移民众，使灾害的损失大大降低， 这体现出了自然灾害的 性,可防治,地震灾害地壳运动 台风灾害热带气旋,原动力自然固有,4.难免和可防双重性,一、自然灾害的特点,1.基本特点：对人类构成危害,2.其他特点：（1）突变和渐变,2）联系和分异双重性,3）自然和社会双重性,4）难免和可防双重性,同学们，我们初中学过我国地形有三级阶梯，请想一想：在不同的地形阶梯主要的自然灾害各有哪些？哪些地区损失较重,第一阶梯

6、以平原为主，自然灾害以旱涝灾害、地面沉降、土地盐碱化等为主，二三阶梯以高原山地为主，自然灾害则以滑坡、泥石流、水土流失等为主。而且东部地区人口经济密集，损失较重。所以自然灾害在不同的地区具有不同的种类,二、自然灾害的规律,山区：崩塌、滑坡、泥石流、水土流失,1.空间分布的规律性,平原：洪涝、干旱、地面沉降、土地盐碱化,东南沿海：台风,探究活动,1比较说明我国沿海与内地、南方与北方自然灾害的类型差异,沿海地区：以台风、风暴潮、暴雨、洪涝、干旱、 海水入侵、地震等灾害类型为主。 内地地区：以暴雨、洪涝、干旱、地震、滑坡、 泥石流、水土流失、风沙等灾害类型 为主。 北方地区：以暴雨、洪涝、干旱、地震

7、、沙尘暴、 寒潮等灾害类型为主。 南方地区：以暴雨、洪涝、干旱、台风、地震、 滑坡、泥石流等灾害类型为主,1.我国在20世纪30年代和50年代为丰水期，10年分别发生8次和11次大洪水，60至70年代，20年中仅发生4次。 2.我国春季自然灾害主要有：华北春旱，北方的沙尘暴等 夏季自然灾害主要有：旱灾、水灾、风暴潮、暴雨洪涝等 秋季自然灾害主要有：台风、低温冷害、凌汛等等 冬季自然灾害主要有：雪灾等等,以上两段文字说明了自然灾害还有什么规律,二、自然灾害的规律,1.空间分布的规律性,2.时间分布的规律性,周期性（旱涝太阳黑子） 阶段性（地震活跃期和相对平静期,1.台风能引起那些自然灾害？ 2.

8、这反映了自然灾害的什么规律,二、自然灾害的规律,1.空间分布的规律性,2.时间分布的规律性,表现：灾害链一系列次生灾害,3.成因机制的规律性,活动（灾害链的形式,三、自然灾害的本质,1.本质人地关系冲突,1998年长江汛期的降水量，总入海流量和洪峰流量均没有1954年大，总降水量为54年的80-90%，然而，水位竟然超过1954年1.45米！为什么,在长江中上游流域内砍伐森林，流域内水土流失加剧，导致下游泥沙沉积增强，河流排水不畅。所以人类活动对自然灾害的加剧作用,三、自然灾害的本质,1.基本要素：自然和社会,2.基本属性：自然属性和社会属性,3.本质：是人地关系的冲突,4.根本原因：人类中心主义,5.意义：协调好人地关系，走可持 续发展道路,活动,将下列自然灾害的英文字母代号填入相应空格内：A、洪水 B、风暴潮C、干旱D、水土流失E、泥石流 F、台风 1、图示的各自然灾害中，在我国分布地区最广的是_，在图中，地区I与地区III共有的自然灾害是_（多项选择）；在地区II内_、_灾害的分布地区最广；与其它地区相比，地区 _灾害的分布最为集中,A C,ABCF,D,C,E,课堂小结,