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文档简介

1、学号:2019 年 三 年 级 期 中 考 试 姓名:语 文 试 题一、把下列加点字的音节补充完整。 (5 分)_i y_ _ o l_ _ u戒尺 诱人 恼火 喇叭 发愁二、看拼音,写词语。 (8 分)n j ng shu ng b ch d o f ng sh uy n li o z o chen li l i qi ng b 三、给下列句中加点的多音字选择正确的读音打“” 。(4 分)1. 黄黄的叶子像一把把小扇 (shn sh n)子,扇哪扇哪,扇(shn sh n)走了夏天的炎热。2. 我向你担(dn d n)保,我压(yy )根就没想抓你。四、形近字组词。(8 分)板( ) 准(

2、) 诚( ) 砍( )饭( ) 堆( ) 城( ) 吹( )五、读一读,连一连。 (6 分)认真地 笑 古老的 孩子好奇地 听 美丽的 铜钟甜甜地 问 可爱的 学校六、照样子,写词语。 (4 分)例:七( 上 )八( 下 )七( )八( ) 七( )八( )例:百( 发 )百( 中 )三年级语文 第 1 页 共 4 页百( )百( ) 百( )百( )七、写出句中加点词语的反义词。 (4 分)1. 我们要( )水资源,不能随意浪费。2. 这里很危险,快到( )的地方去。3. 他没有超常的记忆力,是一个很( )的人。八、给下面的句子加上合适的标点符号。 (5 分)1. 鸟儿文女孩儿 小姑娘 请告

3、诉我 你知道火柴在哪儿吗2. 救命啊 救命啊 红头拼命地叫起来3. 哎呀 狐狸说道 原来是这样你这是给我设了一个圈套啊九、填空。(9分)1. _ ,歌声振林樾。2. 萧萧梧叶送寒声, _。_3. 一年好景 _,正是 _。4. 一时强弱在于力, _。_5. 菊花仙子得到的颜色就更多了, _、_、_ 美丽的菊花在秋雨里 _。十、乱句重组。(6 分)( )游人都喜欢在这里细细观赏。( )小亭四周种满垂柳、白杨、青松。( )花坛对面,有一座用各种山石砌成的假山。( )假山中间,有一个小亭子。( )这块石头像老猴。( )那块石头像骆驼,形态各异。九、阅读短文,并按要求作答。 (12 分)冒 险春天到了。

4、两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎(z zh )根,还要出人头地,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还三年级语文 第 2页共 4 页有晨露(l l u)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。第二颗种子说:“我没你那么坚强。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难 (nn n n)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(ji ji )果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。 ” 于是,它继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。1. 给文中带点的字选择正确的读音。 (2 分)2. 在( )里填上合适的词。 (3 分)( )的泥土 ( )的茎叶 ( )的春天3. 在文中找出下列词语的反义词。 (2 分)脆弱( ) 危险( )4. 文中谁去冒险了?它为什么要冒险?( 2分)_5. 你喜欢哪一颗种子?为什么?( 3 分)_十、习作。(25分)题目:我的 _ (爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友)习作要求:4. 生活中你一定有熟悉的人,选择你最熟悉的一个人。5. 抓住外貌、语言、神态等,通过一件事写出他(她)的特点,注意把事情写清楚,写具体。6. 字数:300字以上。100三年级

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