八年级历史下册 第8课 伟大的历史转折2 新人教版

1、第七课 伟大的历史转折,课程目标】 一、识记与理解： 记住十一届三中全会召开时间，理解十一届三中全会的内容，评价十一届三中全会的意义。记住四项基本原则。 二、能力与方法： 培养学生运用历史唯物主义观点，实事求是观点分析问题。 三、情感态度与价值观： 增强对改革开放认识，坚定建设社会主义现代化国家信心。 学习邓小平坚定的信念，顽强意志。 【教学重、难点】 重点：十一届三中全会的召开及其伟大历史意义。 难点：十一届三中全会召开的背景,一、人民再次选择了邓小平,1、背景： 文革结束，当时党的主要领导人坚持“两个凡是” 的方针。 2、人民选择邓小平 1977、7 中共十届三中全会作出关于恢复邓小平 职

2、务的决定恢复邓小平在1976年被撤销职务。 3、意义 对改革开放、社会主义现代化建设产生深远影响。 文革后中国人民做出的具有历史意义的抉择,凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席作出的指示，我们都始终不渝地遵循。 华国锋,思考：“两个凡是”的实质是什么？继续推行这一思想会有什么影响,二、真理标准问题的讨论,1、背景及过程： “两个凡是”的方针仍然存在 1978年光明日报发表实践是检验真理的唯一标 准一文，从根本上否定“两个凡是”的错误方针。 2、目的： 反对“两个凡是”的错误方针 否定“两个凡是”是否等于否定毛泽东和毛泽东思想？ 3、性质： 一次深刻的思想解放运动 4、结果和意义 打

3、破“两个凡是” 的精神枷锁，解放了人民思想。奠 定十一届三中全会的思想基础（实事求是思想路线,邓小平题字“实事求是,平反冤假错案,思想路线的拨乱反正,高度评价了实践是检验真理的唯一标准问题的讨论，重新确立了解放思想、实事求是的正确的思想路线,政治路线的拨乱反正,作出了把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的伟大决策,组织路线的拨乱反正,强调健全社会主义民主和加强社会主义法制,三、十一届三中全会的召开,1 时间地点 2、基本内容,1978年12月 北京,十一届三中全会前后内容变化,前 思想：两个凡是 政治：以阶级斗争为纲 组织：冤假错案,后 解放思想实事求是 经济建设改革

4、开放 平反冤假错案,讨论,十一届三中全会是新时期的“遵义会议”。你是如何理解的？请大家讨论,十一届三中全会上邓小平讲话,实际形成了以邓小平为核心的中央领导集体，揭开我国改革开放序幕，实现新中国成立以来党的具有深远意义的转折,遵义会议 十一届三中全会,纠正博古等的错误思想 确立毛泽东的领导地位 生死攸关转折点,纠正两个凡是错误 确立邓小平为核心 伟大转折,关于四项基本原则,少数人借纠左机会，散布对共产党不满言论，出现资产阶级自由化浪潮。 1997年邓小平提出在中国实现四个现代化必须 坚持社会主义道路 坚持无产阶级专政 坚持共产党的领导 坚持马列主义毛泽东思想 四项原则是实现四个现代化的前提， 为我国改革开放和现代化事业进一步指明了方向,为什么要提出,主要内容是什么呢,意义,坚持改革开放和现代化建设， 只有坚持党的领导和无产阶级专政，才能顺利进行， 只有坚持社会主义才能保证我们改革开放和现代化 建设的方向， 只有坚持马列主义毛泽东思想才能获得正确的理论。 四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路,召开的背景：邓小平复出 关于真理标准问题的讨论（1978,十一届三中全会的决策 （时间、地点,伟大的历史转折,十一届三中全会的历史意义,实事求是的思想路线,政治路线的拨乱反正,实行改革开放,社会主义现代化建设,四项基本