人教版九级化学上册同步练习题 第二单元练习题无答案

1、第二单元练习 一选择题（每小题只有一个选项符合题意） 1在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且有刺激性气味的气体产生的是（ ） A木炭 B硫 C红磷 D铁丝 2在受到猛烈撞击时，汽车安全气囊内的物质瞬间分解，产生大量的空气中体积分数最大的气体。该气体是 （ ） A氮气 B氧气 C氦气 D水蒸气 3集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种：二氧化碳，氧气，空气， 氮气。将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（ ） 或 D 或或 C A或 B 下列有关环 创建绿色家园”。2017年6月5日世界环境日中国主题为：“人人参与4 ） 境的说法不正确的是（ 的颗粒物PM是指大气中直径小于或

2、等于2.5mA2.5 雾霾是一种自然现象，对人体健康影响不大B 二氧化碳是主要的温室气体之一C 汽车尾气是城市空气的污染源之一D ） 5下列物质中，属于纯净物的是（ D碘酒冰水 B空气 C A矿泉水 、以上的O、其中含有70%的N20%6“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，22 ）等。下列说法正确的是（ CO还有2 ”比空气中的氮气含量高A“人造空气 ”中会熄灭B燃着的蜡烛在“人造空气 的含量人造空气”中OC可以利用红磷燃烧来测定“2 会更有益于人的呼吸人造空气”若只含有OD“2 ） 7 空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是（ B氧气可用作火箭发射的燃料 液氮可用作制

3、冷剂A 二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质 D氦气可用来填充探空气球C ）8下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是（ A铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体 B硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体 C镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种黑色固体 D红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾 ） 实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是（9都含有氧元D 都含有氧分子 都含有氧气 A 都属于纯净物 B C 素做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要先点燃铁丝上系着的火柴，再深入集气瓶中，火10 ）柴燃烧的作用是（ 升高细铁丝的温D B增加可燃物

4、C改变铁丝的性质 A补充氧气 度 ） 11下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是（省略夹持和加热装置）（ 检验二氧D B向上排空气法集气 C用高锰酸钾制氧气 A排水法集气 化碳下列示意图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是12 ）（ D C A B 二填空和简答题 13空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气，防止污染空气。 ； （1）分离液态空气可获得氮气和 两种主要气体，他们的体积比约为 能得到含氧在一定压力下让空气通过具有富集氧气功能的薄膜，）利用膜分离技术，（2 变化； 量较高的富氧空气，该过程发生 （3）食品包装学问大。采用真空包装，延长了食品的保质期，原理是 性

5、化学为氮气的气装入包装袋内做保护气，是因氮 ；将 ； 质 因最主要的原中电笔充有氖气，填充氖气（4）测 ， 是 ”）性质。“ （填：化学”或“物理 此性质属于氖气的 14请根据下图所示实验回答问题 D C B A 。 b ， a ）写出仪器的名称：1（ A、B；通过 （2）A、B装置中，水的作用是 有关； 实验的对比，可以得出的实验结论是燃烧的剧烈程度与 用（3）C装作，水的置中铁丝在氧气中燃烧观 ， 是 ， 察到的实验现象是 。 反应的符号表达式为 D装置所示。（4）如做木炭在氧气中燃烧的实验时，为什么要把加热到红热的木炭由瓶口缓缓伸入盛有 。 氧气的集气瓶中？ ， 证明木炭与氧气发生了化学

6、反应的方法是 。 观察到的实验现象为 我们学过有多种途径可以制取氧气，如右图所示：15 ； （1）D获得氧气的途径中，利用了 在发生化学变化的途径中，）A、B、C2（ ； 它们的基本反应类型是 途径快速制取氧气，还需（3）为了使B、E ，写出反应 B的符号要加入 ； 表达式 最符合“绿 （4）图中所有途径中 理念。色化学”是人是一种暗紫色的固体，AG是学习第二单元中接触到的一些物质，其中AD16 的生命活动离不开的气体，E是黑色固体。它们有如下的转化关系： 回答下列问题： （1）写出下列物质的化学符号： B A D C F E 。 2（）反应的条件是 ，属何种基本反 的符号表达式：（3）反应

7、应 。 类型 ，属何种基本反 的符号表达式：）反应（4 应 。 类型 三实验探究题 17可用如图装置粗略地测定空气中氧气的体积分数。图中烧杯上方玻璃管（预先固定好）中部有一可左右移动的活塞，活塞左端管内密封有空气，活塞右端的玻璃管中跟 连通，实验开始前活塞处在5cm刻度处。（白磷的着火点为40） 空气 ）向烧杯加入适量水，水与生石灰反应会放出（1 。 大量的热，目的是 2）可观察到玻璃管内开始发生的现象：（ 白磷（足量 （填左、右）移动 活塞向 cm处。据此可得出的结论是 3）实验结束，恢复至常温后，活塞应停在约 （ 。 根据下列实验装置图回答问题：18 （填编号）， （1）利用高锰酸钾制取较

8、为纯净的氧气应选用的装置是 。 反应的符号表达式为 式达应的符号表发水制氧气选用的生装置是 ，反氧（2）双 。 为 ， 装置收集氧气时，什么时候最宜收集氧气（3）用C 时，证明氧气已经集满。 当观察到 （4）氢气是目前已知的气体中最轻的气体且不溶于水，它用金属锌和 ，稀盐酸溶液在常温下即可制得，判断制取氢气的发生装置应选 端通入。如果用右图装置进行排空气法收集氢气，氢气应从导管 端通入。 如果用右图装置进行排水法收集氢气，则氢气应从导管 。（填字母） 所示。下列有关说法正确的是 5（）空气中氧气含量测定的装置如图F B燃烧匙中的红磷不可以换成硫或铁A燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高 选用红磷是

9、因为反应可以耗尽氧气，生成固态的POC52 、CO和稀有气体D本实验可以证明空气含有N、O222以下的课题进行探究，”“HO 生成O的快慢与什么因素有关19研究性学习小组选择2 22 是他们探究的主要过程： OO生成的快慢与催化剂种类有关。H 【假 设】222 O 溶液中，H【实验方案】常温下，在两瓶同质量，同浓度的22 和水泥块，测量各生MnO分别加入相同质量的2 所需的时间。O成一瓶（相同体积）2 图1 1【进行实验】右图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中 处画，在此实验中 A仪器名称是 B2 1 实验编号 出用排空法收集氧气的装置图。 5%HO 5%HO 反应物2222 【实验记录】如右表格所示 1gMnO1g水泥块 催化剂 2 【结 论】该探究过程得出的结论是： 416时 。 思】 【反和MnO MnO 或水泥块后反应明显加快