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文档简介

1、面试时简短的自我介绍我很快乐,但是我很孤独。我很合群,但是我很寞落。我很幽默,但是我很忧郁。我一直试着把痛苦当作酒窝。身着牛仔服,戴着网球帽。不了解我的人,定我为一个深沉却又不纯粹的人,是一个思维如机械咬和器般咬和的人,裁定我是酷、冷,又有点呆板,这个星球上所有楞头的完美结合同一体。呵,还有完美呀,我心满意足了。半了解我的人,说我捉摸不定,象那五月的江南风,热烈却又有点扭捏,能够感觉得到,却捉不透,就想委托一家跨国公司做一个口袋,把我象一阵风的转进去,可常常误得住上面,捂不住下面。了解我的人,赞赏我没有心机,真诚、诚挚、淳朴,爱关心人,爱呵护人,即使有时候婆婆妈妈比一个牙都补上的老太婆强不上多

2、少,唠嗑起来一马平川,懒惰上神经一旦发作,说话就如同老黄牛披着老黄历拉破车,咯吱咯吱,虽破虽颠,却也韵味十足,不过,此段时光一般在常人忍耐范围之内,不会太长,推理一下,也不会太短。【篇二】面试时简短的自我介绍我站在镜子前,看到镜子里的我,1.4米的个子,一头短短整齐的头发,两弯淡淡的眉毛,一双不太大的眼睛,一张瓜子般的小脸蛋,一口不太整齐的小白牙,这就是我。我的优点有很多,比如说我喜欢看书,无论是作文书、故事书、科技书我都喜欢看,小时候,妈妈给我买故事书,我都津津有味的看起来,我的作文书也有很多,多亏了这些作文书,才使我的作文水平提升了很多,我爱好广泛,喜欢下象棋、下围棋、打乒乓球,打羽毛球、

3、滑冰等爱好。提到缺点,我还是有很多的,比如说我好吃贪玩,做事马虎,骄傲自满,有时候,数学考试忘记打小数点,有时候语文考试漏做一道题。因为粗心,也不知道有多少个第一拱手相让,不过,我正在克服这些毛病,请看我的实际行动吧!我很顽皮,有一次,我们全家要去巴国城游玩,为了逗大家开心,我像猴子一样飞快地爬到假山上,扮了个鬼脸,忽然,我手心一滑,跌倒在草地上,还跌了个大包呢!至今想起这件事还觉得可笑!我还很善良,有一次,清晨,背着书包,走在大路的右边,一个小妹妹摔倒了,一位少先队员连忙跑过去,扶起她,为她拍去身上的灰尘,替她擦去脸上的眼泪,这就是我。我还很好学,数学题不会做,爸,快来教我,常识题不懂,妈,

4、快来指导我。这就是我,一个实实在在的我,我真诚地希望大家能和我交个朋友。【篇三】面试时简短的自我介绍敬爱的老师:我叫XXX,今年X岁,就是XXXXXXXX学校的学生。在老师心目中,我就是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生,也就是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一向在班级中名列前茅,而且对数学学习个性感兴趣。在老师和家长的帮忙下,我养成了良好的学习习惯,每一天坚持预习,上课时认真听讲、用心发言,家庭作业既整齐又准确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度,使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中,我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩:每学期都被评为学校“三好学生”,在南

5、京数学学会组织的“智力数学大比拼”和“南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖,在江苏现代教育培训中心和小学生报组织的第五届“现代杯小学生学习潜力测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖,在校英语百词竞赛中荣获一等奖,在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖,被鼓楼区教育局评为20xx年度和20xx年度鼓楼区“学习之星”,获得20xx年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。我的爱好十分广泛,课外时光学习了民族乐器二胡,取得了江苏省音乐家协会组织的二胡水平考级玖级良好的成绩,我还对竖笛和书法着迷,课余时光参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班,不但仅仅能熟练吹奏很多竖笛曲子,而且成了校竖笛队的优秀学员,在江苏省中小学生书法(写字)大赛中,我的书法(写字)作品获得了“金奖”,在学校举办的第四届春季田径运动会中,我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中,我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。我除了喜爱学习还喜欢科学,从三年级起就订阅我们爱科学,每一期杂志都就是一口气读完还意犹未尽,我也爱看中央电视台走近科学栏目,从中了解到了很多科学常识,在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评选中,我撰写的响水壶的秘密获得了二等奖。我热爱班级群众,热心公共活动,作为一名中队委,我带领同学们认真参增大队各项活动,努力成为老师的小助手。在“手拉手

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