春走向高考湘教版地理高三一轮复习课件选修第讲

1、走向高考 地理,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,湘教版 高考总复习,选修三,旅游地理,第一讲旅游和旅游资源,选修三,高频考点梳理,1,课堂同步演练,2,旅游资源是指能够吸引旅游者产生旅游动机并实施旅游行为的事物与因素。具有以下特性和类型,旅游资源,3类型 旅游资源通常分为三类，结合实例分析如下,很多旅游资源是自然景观旅游资源和文化景观旅游资源的结合。在自然旅游资源中，为了便于旅游者观赏，要修建交通、住所、观赏建筑等设施，前人也会留下文化艺术品，如碑刻等。文化景观旅游资源与自然景观旅游资源有着不可分割的联系，并且很多人文景观所处的自然环境本身就有游览价值,温馨提示,2014辽宁省五校协作体考试)

2、读图和相关材料，完成下列要求。 材料一林芝旅游资源大致分为“三带五区102个景点”，具有知名度的旅游产品有雅鲁藏布江大峡谷、南迦巴瓦峰景区、茶马古道、尼洋河风光带、鲁朗原始林海、布久喇嘛寺景区、色季拉山景区等(下图)，其风景可与瑞士媲美。主要景点有雄奇的山峰、优美如画的湖泊、飞瀑流泉、千年古墓、雪山冰川、巨柏苍松、珍奇异兽等,材料二林芝现有旅游星级宾馆及旅游定点企业9家，国家旅行社1个，餐位数1 520个，可同时接待游客860人。拉萨至林芝的铁路正在修建中，墨脱是近年刚刚通公路的县。为推动旅游业的发展，林芝地区旅游部门先后与神州市旅游局、武夷山市旅游局签订旅游对口支援框架协议，共同发起“情系林

3、芝、走进西藏”大型赴藏旅游活动,1)材料中列举的旅游景观，属于人文旅游资源的有_。(至少答2处) (2)简要说明林芝地区牵手福州等地打造旅游产业的有利之处。 (3)观赏雅鲁藏布江峡谷的正确方法是() A乘船观赏 B惟远观可得 C置身其中 D把握观赏时机 (4)结合材料，分析林芝旅游业发展存在的突出问题,答案：(1)布久喇嘛寺、千年古堡群、列山古墓群、太阳古城等 (2)增加(海内外)客源量；提升旅游区的知名度；加强地区间经济、文化联系。 (3)B (4)旅游基础设施薄弱，接待能力有限；交通通达性差；旅游景区多功能开发不够等,解析：本题综合考查旅游资源分类及旅游开发条件、旅游景观欣赏、评价等知识。

4、第(1)题，人文旅游资源是指人类社会中通过历史过程而形成的，具有历史文化价值；或者是当代人建造的，具有旅游价值的各种设施。根据定义可回答。第(2)题，旅游业发展与区域的发展密切相关。牵手打造旅游业可提高知名度、增加客源量，加强区域之间文化、经济交流。第(3)题，雅鲁藏布江峡谷的观赏要远观方能显示其景观特色。第(4)题，旅游业发展存在问题要从基础设施、交通、地区接待能力等方面分析回答,1.旅游资源的形成 (1)自然地理条件是旅游资源形成的基础 自然地理条件对旅游资源的景点、景区的自然特征有决定性的影响。特别是地表起伏的地貌形态，既有直接的造景作用，又有间接的育景作用，是一类重要的旅游资源。 (2)人类活动与旅游资源开发,旅游资源的形成与分布,2旅游资源分布 (1)影响旅游资源分布的因素,阅读下列材料，回答下列问题。 材料一壶口瀑布位于黄河峡谷中。九曲黄河如一条奔腾的巨龙，穿行在黄土高原秦晋大峡谷。流至壶口时，激流翻滚，惊涛怒吼，其声方圆十里可闻，其形恰如巨壶倒悬，场面极为壮观，为“全国第二大瀑布”，也是世界上著名的瀑布之一,材料二黄河水系图(图1)和壶口瀑布地质剖面示意图(图2,1)图中A河流的名称是_，B地形区的名称是_。 (2)根据材料一的描述，黄河壶口瀑布什么季节出现此景观？为什么？ (3)依据图中信息，分析黄河壶口瀑布的形成原因,答案：(1)渭河河套平原 (2)夏季