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文档简介
1、化学九年级下册,第八单元 金属和金属材料 课题2 金属的化学性质,神奇力量,金属的化学性质,义务教育教科书 九年级 下册,播 放,1.将Mg、Al、Fe、Cu和Au划分为两类的依据是什么,2.将Mg、 Al、 Fe、Cu由前到后的顺序排列的依据是什么,议金属,为什么我们用的铝制餐具不易“生锈” 而铁制品却容易生锈呢,论金属,4Al+3O2 = 2Al2O3,祥云”火炬,稀盐酸,用金属,操作步骤： 1.直接向试管中倾倒大约23 mL稀盐酸或稀硫酸。2.若产生气泡，迅速用点火器点燃气体。 3.观察并记录实验现象。 4.完成反应的化学方程式,温馨提示： 1.使用酸时要小心。 2.观察时注意各自反应的
2、剧烈程度和产生气泡的难易。 3.检验并推测生成的气体,探金属,1.哪些金属能与酸反应？ 2.反应的剧烈程度如何？ 3.能否对金属的活泼程度进行比较,炼”金属,再探金属,点击播放,2 3 2 3,反应原理： Al + CuCl2,我们得出哪些结论呢,反应原理：Fe+CuSO4,FeSO4+Cu,AlCl3+ Cu,铜树银花,趣金属,成功关键: 保持实验台的稳定，不能晃动，在安静的状态下更易成功！ 等待也是一种美丽,K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au,金属活动性由强渐弱,金属的活动性顺序,1.通过金属活动性顺序能了解哪些相关的信息？ 2.能作为哪些反应的判断依据,1.在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强。 2.在金属活动性顺序里，位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。 3.在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来,金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用，它可以给你以下一些判断的依据,用金属,用”金属,再“炼”金属,辨金属,利用金属的化学性
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