高考备考语文图文转换之漫画题

1、 高考语文图文转换之漫画题 一、漫画的定义漫画是一种具有强烈讽刺性或批评性的图画。画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。因为漫画多取材于社会现实和热点问题，具有强烈的时代感和现实性，所以在语文高考卷中，漫画类的语言运用题、漫画类材料的立 意作文，便成为一种新颖别致的高考题型。 一幅漫画主要由标题、主体、注释三部分构成。即题目，往往告知人们漫画的主题思想，有的虽没有标题但一定有鲜明的主题；主体标题 是画面各“因素”构成的情景； 注释是对画面情景的文字提示或注解。通过对这三部分的仔细阅读，就能从整体上概括其寓意。一幅好的漫画，在给人们带来愉 快的同时，也给人

2、以思考和警示。 如何读懂漫画？二我这幅画 几种漫画的观察角度： 拍了5万 人物型漫画1. 我这车牌 参考答案：讽刺了社会中那种真才实学反倒赶不上投机取巧的现象。100拍了 注意：万 ）人物的穿着打扮暗示人物身份（1 ）人物的表情暗示人物的心理（2 ）人物的语言暗示人物的心理和漫画的寓意（3 事物型漫画2物往往是寄予了漫画中的 无人物的漫画却喻意的，出人和人类社会时时透视人类的思想、人的内容： 杂的内容。类社会复 者琦画过一幅题漫画家王为某公下蛋的漫画：一只干部面孔的大肥鸡，屁股后面刚下出来一个小如蛇卵的鸡 ”“个大，个个大！蛋，而它却张着大嘴喷着口水狂叫着 讽刺了某些领导干部成绩不大，却善于自

3、吹自擂，夸大业绩的现象。 注意： 表扬对象/1（）观察事物的本身特征暗示了漫画讽刺 ）事物的行为、语言等暗示漫画的寓意点2（ 情节型漫画3一个完整的漫画有时由一幅漫画构成，有时由几幅漫画构成；可以形成情节发展的关系， 也可以形成鲜明的对比关系： 注意： 赞扬对象。/（1）明确主体暗示漫画的讽刺 ）尖注几个画面中的发展与变化及不变之处暗示寓时间、条件、情节的变化。（2 不变：帽子暗示其干部身份。 注释“研究研究”暗示人物的处事方式 变化：人物穿着逐渐减少，暗示时间的变化 线团越来越小，离主人公越来越远，暗示应该处理的事情越来越不受重视。 ）结合标题，思考变化原因结果等暗示漫画的寓意点。（3这幅漫

4、画讽刺了领导干部中存在的有事不办，一拖再拖，直至拖到没有为止的官僚主义作 风。 练习：这幅漫画的寓意是什么？ 讽刺了那种把别人的功劳加到自己身上，向领导或上级邀功的人。 三漫画类题目的解题思路 第一步：读画面，明白画中有什么。漫画是通过直观的形象来说明道理的。一幅漫画中人物的形象、动作、语言以及其他事物、文字等往往都蕴含着深意。解答此类题必须认真、仔细地观察漫画的各个细节，精心 研读其中的文字。1、看标题。标题是漫画的眼睛，有时透过这“画眼”，可洞察整幅画的主题。故在审画时首先要看标题是什么，然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析，这样就容易弄清漫 画的寓意所在。2、看画面。漫画是一门绘画艺

5、术，它常用简单而又夸张的手法，勾画出幽默、诙谐的画面，用以说明某种观点。因此，分析漫画的画面是解题的重要环节。漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。因此，我们在审漫画题时，一定要仔细、全面观察 画面。3、看画注。漫画为了表达其寓意，常常配有言简意赅、画龙点睛的语言文字。因此，我们在解漫画题时，要仔细品味画中的语言文字，认真思考这些语言文字中所隐含的观点，有 时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。4、看夸张处。漫画为了说明某种观点，常常对人物行为或场景描绘给以变形夸张，以引起观者共鸣。因此，解漫画题时要注意分析漫画的夸张之处。夸张之处往往就是漫画的弦外 之音，是漫画所要表达的寓意所在

6、。 第二步：正确理解联系现实展开想像，揣摩画外之音。漫画歌颂真善美，鞭挞假恶丑，是现实生活直接或间接的反映。做题时应将漫画的内容与社会现实相联系，想想自己周围有没有漫画中所歌颂或讽刺的对象或现象。要正确理解画面中人与人、人与物、物与物之间的关系，理解事物发展变化的条件和原因。要由此及 彼、由表及里地理解漫画的寓意。 、看画面指向，对应生活中某类现象；1漫画是用某一件具体的事件影射社会生活中的某一类现象，概括寓意时不可范围适当，既 不能就事论事，也不能随意引申。 、透过现象看本质，跳出画面思画外。2抓住漫画的寓意夸张、比喻、幽默、对比之处，捕捉到人或事物的本质特征及作者的 态度。联系现实生活，确

7、定最佳画意点。 第三步：明确表达 把握了漫画的内容和主旨后，就可以开始答题了。（具体方法见题型） 【漫画题常见的题型】 【题型一】说明（描述）漫画内容【题型特点】这是对漫画主体的解读。用说明或描述性的语言把画面的内容描摹出来。它综合考查了考生的分析综合和语言表达能力。说明漫画内容时要注意选择合适的切入点， 围绕一个中心去说明。例. 仔细观察下面这幅漫画，回答下列问题。 个字。1001）用简要文字介绍这幅漫画，不超过（答：画面中有两根正在燃烧的蜡烛，一根比较瘦小，另一根粗壮高大，发出的火焰也比较 大，那根瘦小的蜡烛顿起嫉妒之心，用自己的火焰将那根高大的蜡烛从半腰烧断。 个字。）给这幅漫画起一个恰

8、当的标题。不超过10（2 答：嫉妒 【方法指导】客观只要求对漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给图文信息,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。但如果是事件类的画面，有情节的发展，需要用记叙性文字， 可以对画面内容做前提的交代或结果的推测，但不能超越面画所提示的合理范围之外。 全面即关注画面所有内容，不能丢掉每一个细节（动作、表情等）。 有序（）整体介绍画面的组成。 （）对画面上的人或物的动作、表情、语言等按照一定的顺序进行描述。 【练习】 年高考天津卷）2005请描述下面漫画的画面内容，并写出它的寓意。（ 解析：这一题考查的是描述画面和概括主题。这个漫画由两幅画面构成，形成一种情节发 展

9、兼对比的关系，所以概括寓意时正反两面都要关注到。（反对什么？肯定什么？）漫画中描画的对象是几只小狗，画面由两幅图组成，应该用叙述结合说明的表达方式。可 ：描述为 “一只戴着望远镜的小狗领着几条小狗，昂着头，雄赳赳地走在马路上，结果前几只都掉入 。”了窨井，而戴着墨镜，靠拐杖探路的盲狗却幸免于难 不能好高骛远。,关注今天,关注脚下寓意：告诫人们要踏踏实实, 2.观察下面这幅漫画，写一段记叙性文字，向人介绍漫画中人的故事，结尾用一句话揭示 个字）这幅漫画的寓意。（不超过100 答：画中人不顾一切追求不义之财，当他扯掉“义”的信条，钻进不义之“钱”中，也葬 送了自己的生命。 诚信是市场经济持续健康发

10、展的道德基础，不能见利忘义。 拟写标题【题型二】解读漫画寓意/ 解读漫画寓意，要从标题、主体、画注入手，多角度全方位地仔细观察，联系生活实际， 准确地表达出来。题目则是漫画的眼睛，好的题目一方面能准确表达寓意，另一方面又意蕴深厚，给人一种 回味无穷的感受。例简要说明漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数在15至30之间； 个字，标题与寓意之间具有相关性。（年高考语文重庆卷）4标题不超过 【试题分析】解答此题要仔细观察画面的内容，理解画注的意义。更要注意画面中的细微差别。画面上的四个人前三个都在划桨，第四个却拿着鱼网，正准备捞取船前头跃起的 鱼，与画注“团结奋进”格格不入。 【参考答案

11、】寓意：讽刺那些貌似团结合作，实际上总想为自己捞利益的人。 标题：坐收“鱼”利 观察下面这幅漫画，根据要求答题。例2 为漫画起一个简明的题目。(1) _ )个字不超过30用简明语言写出漫画的含义。(2)( _ 参考答案：“爱”与“碍”。（谐音法） “溺爱之下难成材”“有时，爱也是害”、（寓意） “沉重的爱”、“扭曲的爱”（主体） 讽刺了那种由于过份溺爱，而影响下一代成长的不良现象。 提醒人们爱要恰到好处，过犹不及。 【解读寓意方法指导】 明态度分为三种 “讽刺”“揭露”“批评”，画面往往是反面题材，针对社会发生在部分人身上的一类 现象，这一类占漫画的绝大部分。 “反映”，画面常为正面题材 “赞

12、扬”“肯定”“告诉”“提醒”这类漫画往往涉及面较广，足以引起全社会人们的思考，进而反省自 身的行为，寓意既可以从现象的本质入手，又可以从正确的做法或相应的对策方面概括。 挖本质包括范围和本质。 【拟标题方法指导】 找重心要紧扣画面内容和寓意去思考。 “某公下蛋” 选方法中心事件描述法 “嫉妒” 直接揭示寓意法。 引用画中语言法 “爱”与“碍”。（谐音法）“坐收鱼利”（谐音） 恰当运用修辞手法 有意蕴漫画的题目起到画龙点睛的作用，留给人回味的空间，讽剌性强，令人回味无 穷。 。仔细观察下面一幅漫画，根据要求回答问题。练习1 ）为该漫画拟一个恰当的题目。1（ ）试分析此漫画的寓意。（2 方向。）示

13、例：拔河/答案：（1）该漫画讽刺了只顾各自埋头干活，不看方向、不讲协作的高耗低效的工作方式。（意（2 思对即可） ，)(102请欣赏下面这幅漫画，给它拟一个恰当的标题字以内，不得以“无题”为标题 。字以内并写出这幅漫画的寓意(30) 标题： 寓意： 参考答案：错位。讽刺了教育中违背学生自身发展特点（客观规律），教学内容与学生学习阶段脱节的现 象。合乎要求，意思对即可给分。 【题型三】谈对漫画理解、感想和评价 .请欣赏下面这幅画，给它拟一个恰当的标题（10字以内，不得以“无题”为标题），并写出你对这幅漫画的感想（30字以内）。要求：思想健康，表意明确，语句连贯得体。 （年高考语文辽宁卷） 【试题

14、分析】本题考查的是写漫画读后感。解答本题的关键是读懂画面的内涵，该题画面由三个连续的画面组成。第一幅画面是孩子上学，母亲不放心紧跟其后；第二幅画面是孩子上学，父母不放心紧跟其后；第三幅画面是孩子长大了，双方父母还是不放心，都紧跟 其后。 放手也是一种爱/【参考答案】标题：可怜天下父母心感想：现代的父母都怎么了？难道不知道，孩子的路要自己走吗？老鹰让小鹰自己飞翔， 小鹰才能翱翔蓝天啊！（或父母一生的溺爱，并没有换来理解和真情。） 【方法】 深入理解漫画内容和寓意。 在充分理解的基础上，谈出个人的观点、态度。 要求要紧扣寓意，对寓意有所深化和延展。做到主题明确，思路清晰，语言流畅。 练习：仔细观察

15、下边这幅漫画，按要求回答问题。 针对漫画的命名，结合画面，简要说明你对漫画内涵的理解。 参考答案：内涵：时间是个不可逆的人生历程。少年时源于一种对生命的好奇与挥霍，老希望把时间前移；老年感慨于“夕阳无限好”，希望时间为自己倒流，抓住生命的美丽，弥补人生的遗憾。这两种愿望都是人之常情，但又是不可实现的，所以要把握当下，珍惜 人生的每个过程；以一种平和、坦然的心态面对时间的流逝。 【题型四】根据漫面拟写广告词请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超 年高考语文浙江卷）个字）（2005过16 _公益广告语： 【试题分析】设计公益广告词，是近年来高考中出现的新题型

16、。而采用看漫画写广告语的题型难度就大了。解答此题，首先要看明白漫画内容，其次再结合公益广告语的一般写法及本题的要求来拟写。该画面是个“毒”字，一个人站在“毒井”的边缘，画注是“吸一 次试试看”，“毒井”下面是个头颅。可见吸毒的结果多么让人痛心。【参考答案】毒品，生命的陷阱/远离毒品，珍爱生命/接触毒品，结束人生。/如果你想走完完美的一生，请别尝试毒品。/莫让毒品遮慧眼，要让健康驻人间。/毒品世间第一大温柔杀手。/享一时飘逸，变一堆白骨。/积极行动，堵死毒品来源；自觉斗争，远离毒 抵制诱惑，远离各种毒品；珍爱生命，创造美好人生。/品诱惑。 【方法指导】 语言朴实，通俗易懂。 化用诗句）/对偶语句

17、优美，巧用辞格。（比喻/ 音节和谐，朗朗上口。【练习】.请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文 个字）20采。（不超过 答：为了您的幸福生活，请你远离短信欺诈！ 二、高中图文转换专题训练 ，回答问题。“活动举办流程图”2阅读下面由某校团委学生会制定的 80字。）用简洁的语言介绍这份活动流程图，不超过（1 2）从确保活动质量角度，概括这份活动流程图的两个特点。（【答案】 （1）策划部门写好活动策划书，部长审阅通过后交给对应分管部门负责人审核；审核通过再递交给主席团审阅；如可行，则交给对应部门部长与分管负责人， 由他们共同找团委书记落实活动举办。 三层把关，严格审查分

18、工明确，权限清楚；）2（【解析】【分析】（1）这是由某校团委学生会制定的“活动举办流程图”，图中由总到分形成2级信息， “部门策划书的形成和审核” “ 活动举办”，每一步过程都有相关要求。限于题干所要求的字数，在用文字表达的时候，无法写出全部可能的细节，只能把所给信息用连贯的话语连缀起来表达。所以，首先可写出一级信息内容，也就是“策划书的制定和审核”相关的内容，注意哪个部门完成，表述清楚，可以表述为“策划部门写好活动策划书，部长审阅通过后交给对应分管部门负责人审核；审核通过再递交给主席团审阅”，与活动举办相关的信息可以表述为“如可行，则交给对应部门部长与分管负责人，由他们共同找团委书记 。文字

19、叙述中要避免遗漏信息，还要注意语句的准确以及表达的连贯性。”落实活动举办 （2）流程图的特点直观、清晰、更易理解，分工明确，权限清楚，三层把关，严格审 查。故答案为：策划部门写好活动策划书，部长审阅通过后交给对应分管部门负责人审核；审核通过再递交给主席团审阅；如可行，则交给对应部门部长与分管负责人， 由他们共同找团委书记落实活动举办。 。 三层把关，严格审查 分工明确，权限清楚；【点评】解答本题需明确题目要求，注意对画面中的内容概括全面，然后理清个要素之间的逻辑关系。要素有：提前策划、提交策划书、对应分管部门负责人、主席团依次审 核、通过后、举办活动、没通过即淘汰；最后运用简洁的语言进行概括。

20、 本题主要考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E这是一道图文转换的题目，图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等，此题属于图片类，图片有解说和描述，解说注意照顾到图片中的所有的内容，然后理清各个要素之间的逻辑关系。描述图片注意抓住题干要求的重心，重点描述图片中的对象的特征，内涵等，同时注意一些修辞的要求，此题属于描述图片类的题 目，注意注意对画面中的内容概括全面，然后理清个要素之间的逻辑关系。 某部门对大学生进行中国品牌认知调查，下面是统计与分析：3 认为是中国品牌的比例认为是中国品牌的比例外国品牌中国品牌 5%达芬奇家具宜家家具21

21、925% 1%TCL758%露华浓彩妆家电50 4%舒肤佳香皂909%达芙妮女鞋26 。）从表格中可以看出：_（1 _。（2）原因是：【答案】 （1）把外国品牌认为是中国品牌的人数多（或：把外国品牌认为是中国品牌的人数比例高）把中国品牌认为是中国品牌的人数少（或：把中国品牌认为是中国品牌的人 数比例低） ）外国品牌喜欢采用中文名，中国品牌喜欢采用外国名。（2【解析】【分析】（1）本题要求根据图表写出结论并分析原因。图表显示，认为外国品牌“宜家家具”“露华浓彩妆”“舒肤佳香皂”是中国品牌的比例分别高达925%、758%、909%，而认为中国品牌“达芬奇家具”“TCL家电”“达芙妮女鞋”是中国品牌

22、的比例则分别为，相对偏低。可见，把外国品牌认为是中国品牌的人数多，把4%26、1%50、5%21 中国品牌认为是中国品牌的人数少。据此可得出第一问的答案。 （2）比较两组品牌的名称和数据就会发现，“宜家家具”“露华浓彩妆”“舒肤佳香皂”虽是外国品牌，却都采用了中文式名称；而“达芬奇家具”“TCL家电”“达芙妮女鞋”虽是中国品牌，却都采用了外国名称。由此可分析出第二问的答案，即，原因是外国品牌喜欢采用中文 名，中国品牌喜欢采用外国名。故答案为：把外国品牌认为是中国品牌的人数多（或：把外国品牌认为是中国品牌的人数比例高）把中国品牌认为是中国品牌的人数少（或：把中国品牌认为是中国品牌的人数 比例低）

23、 外国品牌喜欢采用中文名，中国品牌喜欢采用外国名。 【点评】 此题考查把握图文转换的能力。图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要 读清楚题目的要求。 阅读下面的图表，完成题目。4 的危害，引起更多人关注，光明中学学生做了一份宣传海报。”为宣传“晚睡强迫症（1）海报的小贴士有四个标题，请仿照已给标题句式拟写另两个标题。每处不超过10个 字。 熬夜有哪些伤害？（一） _熬夜时，人长期处于应激状态，不断分泌肾上素等激素，会造成血管收缩异常。长

24、期缺乏 睡眠，人就会感觉紧张、焦虑，容易诱发或加重高血压。 _长期热夜是肿瘤高发的一个诱因。因为熬夜会导致内分泌激素水平的紊乱，使得细胞代谢 异常，影响人体细胞正常分裂，导致细胞突变，提高患癌风险。 熬夜有哪些伤害？（二） 熬夜夺走好视力熬夜超负荷用眼，在灯光下苦战一夜，容易使眼肌疲劳。长此以往，会导致视力下降，还 可能会出现眼睛疼痛、干涩、发胀等问题。 熬夜或致失眠抑郁熬夜不但伤身，还伤神！长期熬夜可能导致睡眠障碍、神经衰弱等问题，还可能增加患抑 郁症的风险。 个字。100）这份宣传海报采用了下面的图片，请写一段创意说明，不超过2（ ）熬夜诱发心血管病；熬夜提高患癌风险1【答案】 （2）图案

25、中微笑的侧脸与有很重黑眼圈、脸颊满是痘痘或色斑的侧脸构成鲜明对比，左半边脸的宁静、平和与右半边脸的烦躁、苍白表现出截然不同的生命状态，显示出熬夜的巨 大危害。画面给人很强冲击力，直观而震撼。【解析】【分析】（1）做题时，首先明确要求，把握答题方向。题干要求“请仿照已给标题句式拟写另两个标题”，需至少注意两个方面。一方面，已给标题是熬夜夺走好视力、熬夜或致失眠抑郁，二者都是以“熬夜”为主语的“主谓宾”句式，且着眼于危害的角度表达，这一特征是仿写要遵循的；另一方面，标题拟写，要弄懂标题的作用，注意与文段的联系。从材料文体上看，是宣传海报，意在宣传“晚睡强迫症”的危害，引起更多人关注。依照所给材料的

26、中心，熬夜“会造成血管收缩异常”，熬夜会“导致细胞突变，提高癌风险”，两个标题可按照上面的句式特征，依次概括为“熬夜诱发心血管病”“熬夜提高患癌风 。”险 （2）本题画面中心是两张脸，一张是微笑的侧脸，一张是有很重黑眼圈、脸颊满是痘痘或色斑的侧脸。它们构成鲜明对比， 突出表现截然不同的生命状态。左半边脸是宁静的， ” 右半边脸是烦躁、苍白的，显示出熬夜的巨大危害。直观而震撼，给人很强冲击力。故答案为：熬夜诱发心血管病；熬夜提高患癌风险；图案中微笑的侧脸与有很重黑眼圈、脸颊满是痘痘或色斑的侧脸构成鲜明对比，左半边脸的宁静、平和与右半边脸的烦躁、苍白表现出截然不同的生命状态，显示出熬夜的巨大危害。

27、画面给人很强冲击力，直 观而震撼。【点评】此题考查压缩语段的能力。压缩语段需要两种能力：筛选和概括。解答此类题目，要对语段的每个信息进行认真的分析，找出信息点之间的内在联系，推断信息最终的 指向，筛选出主要信息，并将其按照要求概括表达出来。 此题考查语言表达运用能力。题型上属于图文转换题，描述图画的内容及蕴意。画中的文字通常都为解题作出提示，在仔细对画进行观察的基础上，正确运用发散思维（分析、联想、想象等）这个解答开放性试题最为重要的思维武器。答题前要仔细观察画面，要看清，看全，不放过任何一个细节，明确画所指内容，包括画中的文字。注意语言表达的生 动，表达方式应以描写为主。 认真观察下面一幅漫

28、画，按要求答题。5 ）用生动具体的语言，描述这幅漫画的主要内容。（1 ）这幅漫画反映了当前什么样的社会现状？从漫画来看，造成这种现状的原因是什么？（2 【答案】 （1）漫画的题目是“滞后”，画面上的牛肉膏、瘦肉精、回炉面包、染色馒头洋 洋得意、理直气壮地往前迅跑，而监管却在后面追喊，累得气喘吁吁。（2）食品安全频频出现问题（或问题严重、繁多、猖狂等），监管部门监管不利，严重滞 后，有不可推卸的责任。【解析】【分析】本题考核图文转化的能力。解答此类题目，首先要对漫画中的人、景、物等信息点进行分析，找出其讽刺或颂扬的对象或行为，然后挖掘隐含信息，进一步 提炼概括画面所揭示的主题。 本题漫画的标题是

29、“滞后”，注意漫画上人物的动作和表情，画面上的牛肉膏、瘦肉精、回炉面包、染色馒头洋洋得意、理直气壮地往前迅跑，而监管却在后面追喊，累得气喘吁吁。结合人物之间的关系可知，是讽刺监管部门对食品安全问题监管不利，严重滞后，导 致食品安全问题严重。故答案为：漫画的题目是“滞后”，画面上的牛肉膏、瘦肉精、回炉面包、染色馒头洋洋得意、理直气壮地往前迅跑，而监管却在后面追喊，累得气喘吁吁。食品安全频频出现问题（或问题严重、繁多、猖狂等），监管部门监管不利，严重滞后，有不可推卸的责 任。【点评】本题考查图文转换能力，漫画常考核标题、概括画面的内容和解释寓意等题目，一般都需从概括画面的含义入手，然后解释寓意，寓

30、意要注意和现实中的事情紧密联 系，注意揭示的是一类现象。 漫画类转换的答题要点：漫画的构成元素 图画：是主体各“因素”构成的情景；标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。漫画题答题要点：a细察画面，抓住矛盾。（人、物、景不遗漏；细致分析）b分析细节，揣摩寓意。（分析图中每个元素的密切关系；夸张处有弦外音；细节处表达真正意图） c注意提示，抓住关 键。（标题，漫画中的文字，标题中的提示） 二“补白，指填补空白，主要用来填充报纸或期刊的空白的短文。请观察画面内容，以6十年匆匆而过，我长大了，奶奶啊，您却老了”为开头进行补白。要求：至少运用一种修辞 字。手法，感情饱满，语言连贯、生动

31、，不少于80 。二十年匆匆而过，我长大了，奶奶啊，您却老了。_ 【答案】 二十年，回忆不曾离开，您用小小的童车推着我童真的笑颜，推着我无忧的童年。二十年，您身后的小树早已枝繁如伞，而您却已华发苍颜。如今，奶奶，我愿用我的 青春年华，推出您安康的晚年！【解析】【分析】两张照片摄于同一地点，表达了时间流逝，物是人非之感。观察两张照片，地点相同，不同的是人与景：孙子长大成人，奶奶白发苍苍，小树枝繁叶茂。续写的话从孙子的角度考虑，需表达对奶奶的感激与照顾之情。考生作答时，注意突显主题，注 意字数限制。故答案为：二十年，回忆不曾离开，您用小小的童车推着我童真的笑颜，推着我无忧的童年。二十年，您身后的小树

32、早已枝繁如伞，而您却已华发苍颜。如今，奶奶，我愿用我的 青春年华，推出您安康的晚年！ 【点评】要解答好此题需要考生有较好的分析能力和语言概括能力。做这类试题要指导学生学会分析题干要求，能揣摩理解出题者意图，当然考试时这类题型以主观题为主，在备 考时还应多练习、多积累。 7下列图表是合肥八中最新公布的全校学生阅读媒介调查结果，请仔细阅读图表，得出两 条结论。 合肥八中学生电子阅读接触率、纸质阅读接触率连续五年上升。 【答案】 纸质阅读接触率一直超过电子阅读接触率，可见合肥八中学生更重视纸质阅读。【解析】【分析】首先观察图表，2015年到2019年，电子阅读接触率对应的数字分别为15.50， 25

33、.60，29.30，35.70，50.70; 纸质阅读接触率35.70，45.60， 50.50，60.30，71.20不论是电子阅读接触率还是纸质阅读接触率都逐年提高；比较纸质阅读接触率和电子阅读接触率，我们发现纸质阅读接触率居于电子阅读接触率之上，说明 该校学生更重视纸质阅读。 合肥八中学生电子阅读接触率、纸质阅读接触率连续五年上升。故答案为： 纸质阅读接触率一直超过电子阅读接触率，可见合肥八中学生更重视纸质阅读。 【点评】本题考查学生图文转换能力。图表与文字转换解题方略：先对材料或图表资料有一个整体的了解，兼顾图表中的各个要素：比较对象，比较角度，项目，各种数据及其变化特点。重视图示内容

34、的变化这是材料的重要之处，也是得到观点的源头。重视图表中一些提示，如图表下的“注”等。审清考题要求。根据考题要求和提示性语言进行答题。本题是合肥八中最新公布的全校学生阅读媒介调查结果，写结论时注意电子阅读 接触率和纸质阅读接触率的共同点及不同点，概括即可。 82019年8月31日至9月15日，篮球世界杯将在中国8个城市举办。下图是2019篮球世界杯会徽，请写出除文字外的构图要素及其寓意。要求语言简明，句子通顺，不超过90 个字。 【答案】 会徽以京剧脸谱绘制的篮球为主体，奖杯和二龙戏珠为主要构图元素。京剧脸谱绘制的篮球，既富民族特色，也体现篮球是美与力量相统一的运动；二龙戏珠如两支球队 争夺奖

35、杯，彰显了体育的竞技精神。【解析】【分析】本题是2019篮球世界杯会徽，会徽由图形和文字组成，图形是以京剧脸谱绘制的篮球为主体，奖杯和二龙戏珠为主要构图元素。文字是图形下方，是英文的“2019篮球世界杯”。图形的寓意是：京剧脸谱是中国民族文化的象征，用京剧脸谱绘制的篮球，既富民族特色，也体现篮球是美与力量相统一的运动；二龙戏珠如两支球队争夺奖杯，彰 显了体育的竞技精神。文字则非常明确地指出会徽所代表的主体。故答案为：会徽以京剧脸谱绘制的篮球为主体，奖杯和二龙戏珠为主要构图元素。京剧脸谱绘制的篮球，既富民族特色，也体现篮球是美与力量相统一的运动；二龙戏珠如两支球 队争夺奖杯，彰显了体育的竞技精神

36、。 【点评】 此题考查把握图文转换的能力。图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要 读清楚题目的要求。 9周末，你的一位同学正在甲秀楼游玩，你想约他在附近的“花楸树下”餐馆吃饭，但他不清楚路线。请你从下图中选择必要的信息加以组合，给他发一条手机短信，告诉他沿着地 100字。标步行的最便捷的路线。要求：语言简洁，方位明确，地标清晰，不超过 【答案】 从甲秀楼出来即沿斑马线径直过马路，沿西湖路南行至观水路口，左转沿观水路东行，途经红发廊、芝林药房、中国银行至十字路口过马路，从中国邮政处向北继续前行 。“花楸树下”即可至【解析】【分析】从题干和图来看，这是一个方位图，要求考生写出最便捷的路线，拟写的时候要注意用语准确，还要方位要明确，地标要清晰，这就要使用诸如“东”“西”“左”“右”“从”“沿着”“转”等词语。从图上来看，同学正在甲秀楼游玩，而要去的地方是“花楸树下”餐馆，这中间要走的路是“西湖路”“观水路”，在路途的转换上可以使用“沿着”“转”等词语，而经过的地方包括“红发廊”“芝林药房”“中国银行”“中国邮政”等，在描述 等词语。同时还要注意字数的限制。”途经”“经过“途经地方