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文档简介

1、第四单元物质构成的奥秘(一) 物质的组成和构成,东明一中 段黎华,2,课标要求,1、能从组成上识别氧化物,区分混合物和纯净物、单质和化合物。 2、认识物质的微粒性,知道构成物质的微粒,并能用微粒的观点解释某些常见的现象。 3、知道原子的结构既原子、分子、离子之间的转化,初步认识核外电子在化学反应中的作用。 4、认识常见元素并记住其名称和符号,知道元素的简单分类。 5、能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素,形成化学变化中元素不变的观念,3,知识点归纳,一、元素和原子 1.原子的构成,原子,电子,原子核,中子,质子,不带电,带一个单位正电核,带一个单位负电核,原子中,质子数,电子数,核电荷数,

2、质子数+中子数,相对原子质量,4,2.元素,具有相同核电荷数的一类原子的总称,元素符号意义,微观,宏观,表示这种元素的一个原子,表示一种元素,3.二者区别,元素-宏观概念,只有种类,没有个数,原子-微观概念,既有种类,又有个数,4.元素周期表,纵行-族,横行-周期,5.元素化学性质与原子结构的关系,化学性质不稳定,最外层电子小于4个易失电子,金属元素,非金属元素,最外层电子大于4个易得电子,化学性质不稳定,稀有气体元素,化学性质稳定,最外层电子8个(氦2个,最外层电子数决定元素化学性质,5,二:构成物质的微粒,分子、原子、离子,1.分子,保持物质化学性质的最小粒子,2.原子,化学变化中的最小粒

3、子,带电的原子或原子团,3.离子,4.离子的形成,阳离子,原子,原子,阴离子,得电子,失电子,6.原子、离子结构示意图,7.离子符号,将离子所带电荷标注在元素符号右上角,先写数值,再写正负,8.分子的性质,分子在不断的运动,分子之间有间隔,质量和体积都很小,5.分子与原子的区别,化学变化中分子可以再分,原子不可以再分,6,物 质,同种元素组成,不同种元素组成,单质,化合物,氧化物,非金属单质,金属单质,酸,碱,盐,三、物质的分类,稀有气体,有机化合物,无机化合物,7,考点热点,1、物质的分类、物质的构成、原子的构成、常见现象的微观解释、元素、元素周期表(根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素

4、)、 2、知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒,能用微粒的观点解释某些常见的现象。知道原子是由原子核和核外电子构成的,初步认识核外电子在化学反应中的作用,8,典型题1,1、我们生活的世界由丰富多彩的物质组成,物质是由微小的粒子构成的。请你分别写出符合下列要求的一种物质:由原子构成的物质_,由分子构成的物质_。分子总是在不断运动着,请举出一个具体的例子来说明_,墙内开花墙外香,水,铁,9,典型题2,2、(07南通)据报导,科学家发现了新的氢微粒。这种氢微粒由3个氢原子核(只含质子)和2个电子构成。下列说法中正确的是( ) A该微粒不显电性 B该微粒比一个普通H2分子相对分子质量多3 C该微粒

5、的组成可用H3 表示 D该微粒比一个普通H2分子多一个氢原子核,D,10,典型题3,3、(2007年成都)下列现象或事实能说明分子之间有间隔的是( )。 A用手捏气球,可以使气球变瘪。 B墙内开花墙外香。 C100ml的水与100ml的酒精混合,所得溶液的体积小于200ml 。 D将稀盐酸倒在大理石可以观察到气泡,c,11,典型题4,4、 某物质中只含有一种元素,则该物质是( ) A.一定是单质 B.一定是混合物 C.一定是纯净物 D.一定不是化合物,D,12,总结通法,1、知道构成物质的微粒,判断物质的构成; 2、根据粒子的构成,判断粒子的有关特征; 3、由分子原子的特征知道二者的区别,并解

6、释生活中的有关现象; 4、理解物质的分类特征区分物质的类别,13,变式训练,1.用化学用语填空: (1)磷元素 ; (2)2个银原子 ; (3)3个氮分子 ; (4)碱中的阴离子 ; (5)氧化亚铁中铁元素显+2价,p,2Ag,3N2,OH _,FeO,2,2、构成物质的三种基本粒子是 、 和 。氯化钠是由 和 构成的;金是由 构成的;二氧化碳是由 构成的;水是由 构成的。3、四个硫酸分子和 个二氧化硫分子中含有的氧原子数相等,厡子,分子,离子,氯离子,钠离子,金厡子,二氧化碳分子,水分子,4、下面的符号中,既能表示一种元素,又能表示这种元素的一个原子,还能表示这种元素组成的单质的是 ( ) A,O B,N C,Hg D,H 5、分子和原子的主要区别是( ) A、分子质量大,原子质量小 B、分子间有间隔,原子间没有间隔C、分子在运动,原子不能运动D、在化学反应中分子可分,原子不 能再分,16,6、下列说法正确的是( )A 二氧化碳是由碳、氧两种原子构成的混合物B 二氧化碳是由碳原子和氧分子构成的化合物

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