语言表达连贯之语句复位(上课用)ppt课件

1、高考复习：语言表达连贯,学习目标： 1了解考纲要求。 2了解语言连贯题的命题形式。 3学习语言连贯题的解答技巧，学会解答连贯题,高考语文考试大纲明确要求考查： 语句的连贯指的是一个语段的各个句子之间，或者是一个复句的各个分句之间，在内容和形式上前后统一，合乎逻辑、事理，词句前后照应，能够准确、完整地表达一个意思,考点分析,类型 一、语句复位 二、排列句序 三、因境补文,题型 一.客观题 二.主观题,考题类型及题型,1、语句复位，要求将从语段中抽出的句子放在合适的位置上; 2、语句排序，要求将一组句子按一定的逻辑关系重新排列，使之有序，有时是选择排序正确的一项，有时要求考生直接排列语句顺序； 3

2、、因境补文，要求根据语段的中心内容和具体情境，在指定的位置填入合适的语句，使之上下贯通,考查形式,它包含两个方面的内容： A 形式方面的要求，如句式的一致、结构的一致、过渡与照应、衔接和呼应等； B 语意方面的要求，如话题的统一、陈述对象的一致、语境的和谐、文气的贯通、感情基调的一致、上下句的联系、句序的合理等,语句复位,语句复位，指的是将某一语段中的某一句（或某几句）抽出，另设几种与之相近的答案，让考生从中选出原句。测试考生的阅读理解能力和思维的条理性、语言表达连贯性。 语言的衔接连贯常常涉及二方面的要求：一是语意的连贯（内容），二是结构的连贯（形式）。要求内容方面保持话题的一致性，保持事理

3、的逻辑性，保持意境的和谐性。形式方面做到句序合理，句式协调，音节和谐,一、考点阐释,技法一：话题统一,保持主语一致，陈述对象一致，陈述内容一致，陈述角度一致。一个长句子或一个句群，必须围绕一个中心，不任意转换话题，不随意变换陈述对象,口诀：话题统一要确保，主语一致很重要，顶针衔接最巧妙,探索解题规律,例1：哪一项填到横线上最恰当： （ ) 我“腾”地跳下炕，拿了洗脸盆，盛满清水，端放在院子中央。回头一瞧，哟_！调皮鬼，还躲躲闪闪跟我捉迷藏呢。A、月光果然映入水盆里了。B、水盆里果然映入了月光。C、月亮果然跳进水盆里了。D、水盆里果然跳进了月亮,陈述对象的一致 语境的和谐（拟人,C,以题说法,例

4、2 .雁门关在晋北崇山峻岭中。它虽说早已只剩下颓墙断垣，但雄风不减当年。_,如血的残阳给它涂上了一抹无可言状的朦胧. A.晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语；龟裂的古道在关前向西拐去 B.关左，晋王李克用墓在朔风白草中沉默不语；关前，龟裂的古道向西拐去 C.晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语；关前，龟裂的古道向西拐去 D.关左，晋王李克用墓在朔风白草中沉默不语；龟裂的古道在关前向西拐去,陈述对象 雁门关 A.李克用墓和龟裂的古道 B.关左和关前 C.晋王李克用墓和关前 D.关左和龟裂的古道,B,规律一：话题要一致。 叙述一件事情，或者说明一个道理，要保持话题的前后统一。每个句子要围绕统

5、一的话题，使句子的话题与段的话题一致；每个段要围绕统一的话题，使段的话题与全文的话题一致。话题前后统一，是保持语言连贯的首要条件。话题往往就是主语，在连续表述中，最好不要轻易改变主语,技法二：表达合情合理，语序要合理,行文时一定要遵循生活的逻辑、自然的逻辑和思维的逻辑。表述应符合时间先后、空间位置、逻辑思维顺序,1.表达合情合理,例1.她，已经年过50，对于演员来说，年龄是大了些，可是 A 只要听她唱，就会觉得她还很年轻。 B 只要听她唱，就会发现她还很年轻。 C 只要看她的外貌，就会发现她还很年轻 D 只要看她的外貌，就会觉得她还很年轻,答案A,例2. 澄河产瓜鱼, , 背部有细骨一条，烹制

6、后骨亦酥软可吃，极鲜美。这种鱼别处其实也有，有的地方叫水仙鱼，北京偶亦有卖，叫面条鱼。但我的家乡人认定这种鱼只有我的家乡有，而且只有文游台前面澄河里有。 A长四五寸，通体雪白，莹润如羊腊玉，无鳞无刺 B通体雪白，长四五寸，无鳞无刺，莹润如羊腊玉 C长四五寸，通体雪白，无鳞无刺，莹润如羊脂玉 D莹润如羊脂玉长四五寸，通体雪白，无鳞无刺,A,常见的顺序有三种：时间、空间、逻辑(由一般到特殊、由总到分、由重到轻、由主到次、由大到小、由因到果，也可以倒过来)。根据上下文确定句子间存在的内在关系，是解答此类题的突破口,2.句子顺序要合理,例1.松鼠是一种漂亮的小动物，_,A 它面容清秀，身体矫健，眼睛闪

7、闪有光， 四肢轻快，非常敏捷，非常机警 B 它面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警 C 它面容清秀，眼睛闪闪有光，四肢轻快，身体矫健，非常敏捷，非常机警 D 它面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，非常敏捷，四肢轻快，非常机警,B,例2.填入下面横线处的几句话，排列恰当的一项是 国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延推诿， 。 A.既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管 B.既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管 C.既不传达上级指示，也不购置污

8、水处理设备，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重 D.既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重,C,无论叙事状物还是说理，在行文时一定要遵循生活的逻辑、自然的逻辑和思维的逻辑。如果在表述的过程中违背事理的逻辑，就必然会影响语句的连贯。叙事要按事情发生的先后顺序，说明也应按事理的逻辑安排顺序，表述更应符合时间先后、空间位置、逻辑思维顺序,规律二：句序要合理。 一个语段有时是按照一定的时间先后顺序来展开的；有时是按照一定的空间顺序来展开的，如由远（近）及近（远），由外（内）到内（外），由上（下）到下（上），等等；有时是按照一定的逻辑事理顺序来展开的，如由此及

9、彼，由表及里，由主到次，由因到果，由现实到联想、想象，由现象到本质，等等,从文体来看，记叙文的句序常常以时间空间为顺序，议论文结构形式或总分、或并列、或对照、或层进；说明文材料的内部又遵循一定的顺序（时间、空间或逻辑,一个语段的几个句子总是表达一个相对完整的语意，几个句子总有先后之分。句子被打乱以后，我们可以先化整为零，从一些特殊的语言标志入手，较快地找到紧密相邻的句子。在此基础上不断进行组合，最后化零为整，确定所有句子的正确语序,话题前后照应，是保持语言连贯的首要条件。前呼后应，环环相扣，语脉清晰,技法三：语句要前后照应勾连,这些语言标志通常表现为： 关联词语：虽然但是，不仅而且，只要就，因

10、此，所以，然而，可是，等等。 指示代词：这，这里，这些，这时，那，那里，那些，那时，其，其中，此，彼，等等。 暗示性词语：“换句话说”表示等同关系，位在后；“同时”表示并列，位在后；“与此同时”“与此相反”“反过来说”表示相反相对关系，中间不能插入别的词语；“诸如此类”表示综合；“所谓”表示有所解释 关键词语的重复出现，相同句式的重复出现。 具有指示性的标点符号：冒号、分号、破折号等,例1.上海不是“田园城市”， ；上海也不是“文化古城” 。 那雪不是飘落的，是吸附的，甚至像是枝桠本身渗透出来的，松软、晶莹、美丽。在阳光照耀下，_，_，仿佛转眼就要绽开。 A.因此没有那份“散淡”，因此没有那份

11、“儒雅” 枝桠闪动着春天的风情，到处是雪的蓓蕾 B.因此没有那份“儒雅”，因此没有那份“散淡” 枝桠闪动着春天的风情，到处是雪的蓓蕾 C.因此没有那份“散淡”，因此没有那份“儒雅” 到处是雪的蓓蕾，枝桠闪动着春天的风情 D.因此没有那份“儒雅”，因此没有那份“散淡” 到处是雪的蓓蕾，枝桠闪动着春天的风情,A,例2. 余光中在接受采访时说：“一位作家笔下，如果只能驱遣白话文，那么他的文笔就只有一个平面。如果他的文笔里也有文言的墨水，在紧要关头，例如要求简洁、对仗、铿锵、隆重等等，就能召之即来，文言的功力可济白话的松散和浅露。一篇五千字的评论，换了有文言修养的人来写，也许三千字就够了。一篇文章到紧

12、要关头，如能文白相济，其语言当有立体之感。所以我的八言座右铭是： 。” A.文以为常，白以应变。 B.文白相济，见真求新。 C. 白以为常，文以应变。 D.白话为本，力求立体,C,所谓“语句结构”，这里指句式结构和短语结构。“语句结构一致”就是强调衔接句和其前后语句结构和短语结构要一致，破坏了这种一致性，也就失去了语句的连贯。 用主动句还是被动句，陈述句还是疑问句，兼语句式还是连动句式等，必须与上下文一致。此外，句式一致，最典型的是运用排比、对偶等修辞方法的句式。整齐的句式、统一的结构，可以增强语势，加强语言的连贯性,技法四:句式结构要大体一致,例1.填入文中横线处，与上下文衔接最恰当的一句是

13、 今天在此追悼李公朴、闻一多先生， 时局极端险恶， 。但此时此地，有何话可说？我谨以最虔诚的信念，向殉难者默誓：心不死、 ，和平可期、 ，杀人者终必覆灭。 人民生活痛苦 志不绝 争取民主 人民异常悲痛 志不绝 民主有望 人民异常悲痛 意志坚 民主有望 人民生活痛苦 意志坚 争取民主,结构分析 时局极端险恶 人民异常悲痛 心不死志不绝 和平可期 民主有望,技法五:意境协调,要注意语境因素，要分析景物的写法的特点：景物，有远、近、动、静的不同；色彩，有鲜明、暗淡的区分；气氛，有热烈、凄清之分；视角，有高、低、俯、仰之异；感情或悲或喜；态度或褒或贬。这一切，在同一文字里都应该保持和谐和一致,情境风格

14、一致（感情和语言风格一致,例1._崖壁下有几处坟地,坟前立着石碑,许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静,凄凉,B,A.一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。 B.没有太阳，天气相当的冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。 C.在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏障，矗立在江对岸。 D.一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上,格调清新,雄奇壮丽，热烈明快的氛围,宏伟壮观不合事理,例2.填入文中横线处，与上下文衔接最恰当的一句是 我记不清有比那天更蔚蓝更清新的黎明了！太阳刚从苍

15、苍的山巅后面露出来，_，使人感到一种甜美的倦意。 A.山顶的白云顿时变成了玫瑰色，又从玫瑰色变成紫色，最后它们发出了金色的霞光。 B.它那最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑暗的清凉交流在一起。 C.空气里弥漫着破晓的寒气，草上也蒙盖上灰色的露水。 D.它射下几缕微微温暖的光线，像火的带子般贯穿整个树林,关键信息更蔚蓝更清新/甜美的倦意 “白、玫瑰色、紫色、金色”与“蔚蓝”脱钩 “寒气、灰色”不能照应“蔚蓝、甜美” “火的带子般”不能照应“蔚蓝清新、甜美,B,例3.下列选项中的诗句填入夏日西斋书事一诗画横线处，恰当的一项是（ ） 榴花映叶未全开， 槐影沉沉雨势来。 ， 满庭鸟迹印苍苔。 A、只道林

16、间无人至 B、小院地偏人不到 C、门巷深深过客稀 D、寒气偏归我一家,B,技法六:节奏音节要和谐,要符合诗歌或语句在字数、句式、平仄、音韵等格律方面所特有的规定,例1.（1）每逢深秋时节， 松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。 （2）远眺群山环抱， 近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。 置身山顶，俯瞰槐榆丹枫，置身山顶俯瞰，槐榆丹枫，白云缭绕，层林叠翠；层林叠翠，白云缭绕； A. B. C. D,答案,做到音节和谐，一般有这样的几种方法：尾字押韵；结构一致；句子由短而长；注意平仄,例2.有一次，听到了山林里的猿啼。那声音，忽远忽近，或呼或和，飞动如闪电，高亢如天风，_，比人类伟大天才谱出的乐章更为神妙

17、动听。 北平郊外，_，和时时吹来的几阵雪样的西北风，所给予人的印象，实在是深刻、伟大、神秘到了不可以语言来形容。 激越如奔泉，飘逸如闲云 飘逸如闲云，激越如奔泉 西山隐隐的不少白峰头，以及无数枯树林，一片大雪地 一片大雪地，无数枯树林，以及西山隐隐的不少白峰头 A B C D,技法七：句手法一致,这里的手法是广义而言的，可以是表现手法，也可以是修辞手法，手法不同，表现出来的效果就不一样，或质朴平实，或风趣幽默，或稳健庄重，“语句手法一致”，就是要求衔接句与上下文的手法一致，从而使整段的语言风格保持一致,例1.下列各句括号中的两种表达分别编为四组，表述最恰当的是（） 现代战争使用电子干扰的主要目的是让敌方变成“瞎子”、“聋子”和“哑巴”，（a.摧毁其作战指挥的总系统，b.摧毁其“大脑神经网络”系统，）在彻底使敌方瘫痪的情况下再进行“外科手术”。 我一个人走进林中。我发现，此地无蝇，也无蚊，却有那么多蝴蝶、蜜蜂，无论走到哪里，它们都在身边飞，耳畔叫，（a.空气里，有松香味，有草木的青气，闻起来，心里麻酥酥的。b.松香味、草木的青气，混在空气里，闻起来心里麻酥酥的）。 A、ab B、ba C、bb D、aa,技法八分类组合一致,有些并列词句组合的先后顺序遵循的是