七年级英语上册Unit3-课件

1、Unit 3,1. Dictation 10 2.Listening practice. 5 3. Reading practice. 5,课前语法快速练-5+3,dictionary/diknri/ n. 词典；字典 his/hiz/ pron. 他的 mine/main/ pron. 我的 hers/h:z/ pron. 她的 excuse/ikskju:z/ v. 原谅；宽恕 me/mi:/ pron. (I的宾格)我 thank/k/ v. 感谢；谢谢 teacher/ti:t/ n. 老师；教师 about/baut/ prep. 关于 What about.?(询问消息或提出建议.

2、怎么样？ yours/j:z/ pron. 你的；你们的,Pl-dictionaries,名物-his,形物-my,形物-her,Thanks=thank you,V-teach.教学,how about doing sth,形物-your,for/f:/ prep. 为了；给；对 thank you for. 为.而感谢 help/help/ v.&n. 帮助；援助 welcome/welkm/ adj. 受欢迎的 Youre welcome. 别客气。 baseball/beisb:l/ n. 棒球 card/k:d/ n. 卡片 ID card 学生卡；身份证 notebook/nutb

3、uk/ n. 笔记本 ring/ri/ n. 戒指,thank you for doing sth,Help sb. to do sth,Play+basketball.篮球 volleyball.排球 football.足球,library/laibrri/ n. 图书馆 ask/:sk/ v. 请求；要求；询问 ask. for. 请求；恳求(给予) find/faind/ v. (过去分词 found)找到；发现 some/sm/ adj. 一些；某些 classroom/kl:sru:m/ n. 教室 e-mail/emeil/ n. (=email)电子邮件 at/t/ prep.

4、按照；根据；在(某处、某时间 call/k:l/ v. (给.)打电话 lost/lst/ v. (动词lose的过去式)遗失；丢失 must/mst/ modal v. 必须 set/set/ n. 一套；一副；一组 a set of 一套；一副；一组,Pl-libraries,ask and answer,look for.寻找(过程,否定句，疑问句-any,Unit 3 words,1.eraser 2.box 3.dictionary 4.baseball 5.Watch puter 7.card 8.notebook 9.ring 10.library,s,es,ies,s,es,s

5、,s,s,s,ies,watch 与 clock,指戴在手腕上手表、挂在胸前的怀表或用来计时的跑表,指我们生活中用的钟表、挂钟、闹钟等，多带有闹钟的功能,watch:观看,2. How do you spell it? 你怎么拼写它？ 这是一个特殊疑问句，用来询问拼写方法。注意：回答拼写单词时每个字母都要大写，而且字母与字母之间用连字符连接。例如： Whats your name? 你叫什么名字？ My name is Mike. 我叫迈克。 How do you spell it? 怎样拼写？ M-I-K-E. M-I-K-E,3. ask . for . 请求，恳求（给予）；征求,求职 t

6、o ask for a job,4. call 在此句中意为“打电话”，常用于以下结构： call sb. 给某人打电话 今天下午给他打电话。 Call him this afternoon,2,3,“call + 电话号码” 拨打（号码） 请拨打110。 Please call 110. “call sb. at + 电话号码” 拨打（号码）找某人 Call Mary at 236-0388. 请拨打236-0388找玛丽,4,5,4) at 表示时间，用于钟点前，用于时刻 前，译为 “在.时（刻）”。如,at threethree oclock 在三点 at a quarter to si

7、x 六点差一刻 at noon 在中午 at night 在夜晚 at midnight 在半夜 at breakfastlunchsupper 在吃早饭午饭晚饭时 at this time 在这个时候,at+小时间,3) at 表示地点，一般用于较小的地名（方）前，译为 “在.”。如： at home 在家 at the station 在车站 (4) at 表示处于.状态，译为 “从事于.”。如： at school 在上学 at work 在工作,6. Can:能够；有能力 我会弹钢琴。 I _play the piano. 你能帮帮我吗？ you help me ,can-情态动词 +

8、 V原,can,must modal v. （情态动词）必须 You must finish it today. 你一定要在今天完成它。 You must see the doctor. 你一定要看医生,can,can-情态动词 + V原,8.辨析excuse me 与Im sorry,excuse me: 多用于麻烦、打扰或是有求于人时 Im sorry： 指因做错了事，心中难过，有愧于某人或是某事 . Is this your book? Yes, it is. Thank you. A. Excuse me B. Hello C Im sorry A,9. What about this

9、 dictionary? What about=How about ?”怎么样？ 表示征询，征求对方的意见” What /How about +sth /doing sth? What /How about_(play) football Now,playing,10. Thank you for your help. Thank you for因而感谢你（们） Thank sb. for sth.因而感谢某人 Thank sb. for doing sth因做某事而感谢某人 -Thanks for _ me with my English. -Its my pleasure. A. help

10、 B. to help C. helping C,Thank you for your help. help: 帮助 help sb, with sth.”在某方面帮助某人” help sb, (to) do sth.”帮助某人做某事” I help him _ his English. I help her _ learn maths. Help”救命”做呼救语,with,to,12. Youre welcome!别客气！ = Thats OK. =Thats all right. =Not at all. =Its my pleasure. Welcome: 做感叹词“欢迎光临” Welc

11、ome to China! 做动词，表示“欢迎，迎接” He welcome us at the airport,Homework,一、家长听写Unit3重点单词和词组，签字。 二、完成练习册unit3 所有练习题+单元检测 三、背诵unit3 对话2d和作文范文3. 四、十一休息，下次上课10月14日10:00上课,认真阅读下面 “失物启事”与“招领启事”并完 成后面的句子。 Lost My school ID card. My name is Mike. Please call 263-1412. Found New watch. Is this your watch? Please ca

12、ll Ann. Phone 553-7618,1. _ lost the school ID card? 2. You can call _ to get the new watch back? 3. Mikes telephone number is _? 4. _ found the new watch,二、单项选择 1. Is that your computer game? _ A. Yes, it is B. No, it is.C. Yes, it isnt. 2. A baseball is _ the school library. A. on B. in C. at 3. H

13、er telephone number _ 889-9676. A. am B. is C. are 4. Whats this? _. A. This is a pen. B. Yes, it is. C. Its a key. 5. _ do you spell “ring”? R-I-N-G. A. What B. Who C. How,A,B,B,C,C,1. _ this your _? Yes, _ is. _ mine. 2. _ this? Its _ _. 3. Some _ _ in Classroom 7E. Email me at . 4. I lost my scho

14、ol _ _. I must find it. _ me at 674-2456. 5. _ do you _ that? R-I-N-G,三、看图补全对话,Is watch,it Its,Whats,an eraser,keys are,ID card,Call,How spell,1. 这是什么？ _ this? 2. 你怎样拼写它？ _ do _ spell it? 3. 那只绿色的铅笔是你的吗？ _ the green pencil _? 4. 一部电脑游戏机在图书馆里。 A _ _ is _ the school library. 5. 发电子邮件到我的邮箱。 _ me _ . 6. 我把我的书包丢了。I _ my _,Whats,How you,Is yours,computer game in,四、完成句子,Email at,lost schoolbag,一、句型转换 1. That is my brother. (复数) _ _ my brothers. 2. It is a nice picture. (复数) _ _ nice pictures. 3. Are these yo