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文档简介

1、走进地理,地理是一种教养 地理是一种气质 地理是一种时尚,博学的人,上知天文,下知地理,学历史使人明智, 学地理使人自广,自广”上枢密韩太尉书苏辙,学习目标,1、熟知地理课堂管理细则2、了解地理学科的知识体系3、了解地理与日常生产生活的联系,地理课堂注意事项,以下行为视为课堂违纪 1、摆弄手机 2、趴桌子 3、随便说话 4、随意请假上厕所 5、吃东西、喝水、饮料,学习要求,1、学生统一准备:笔记本、练习本各一个 2、课堂学习以学习小组为单位,小组成员要团结合作,荣辱与共,一、为什么要学地理,地球,我的母亲! 我过去,现在,未来, 食的是你,衣的是你,住的是你, 我要怎样报答你的深恩,看了这首诗

2、,你有什么感受或想法,地球,我的母亲! 我不愿在空中飞行, 我也不愿坐车,乘马,著袜,穿鞋, 我只愿赤裸着我的双脚,永远和你相亲。 -郭沫若,笔记,作业,高分秘籍,课堂积极表现,课前展示,2、课堂纪律: 带齐书本 保持卫生 不带手机 保持清醒 积极参与 勤记笔记 图文结合,如何学好地理,树立信心,笔记,做笔记 善于做笔记 充分利用笔记,心有图 眼识图 手描图,图文结合,地理”你想到了什么,你的地理牛吗,1、中国的陆地面积有多大? 2、泰坦尼克沉没在哪里? 3、五岳中的南岳指哪座? 4、我国最大的淡水湖是? 5、西游记中的火焰山是今天的,960万平方千米 大西洋 衡山 鄱阳湖 吐鲁番盆地,回答对

3、了吗?还有机会,6、太阳系八大行星中最大的行星是? 7、谁是第一个登上月球的人? 8、地球的自转方向是? 9、北京和东京相差几小时? 10、大气对流层高度每上升100m,温度如何变化,下降0.6,木星,阿姆斯特朗,自西向东,1h,太阳系,1969年7月21日、美国、阿姆斯特朗,地轴,赤道,自西向东,北京-东京1h时差,地理学什么,Company Logo,茫茫宇宙,有适合人类移居的星球吗,地球上为什么有四季变化,郊区,郊区,城市,为什么城市比郊区温度高,气候变暖会导致地球的末日吗,明十三陵的风水形势,为什么中国人讲究看风水,中日钓鱼岛之争,谁对谁错,中国海洋文明的“新月地带”是怎么发展起来的,

4、新月地带”水系图,物体越结实形成三角形 空间就越大 大床 桌子 沙发 汽车,活命三角区,活命三角区,如何正确避震,断桥残雪,苏堤春晓,曲院风荷,如何欣赏旅游景点,伟大的地理学家,为什么要学习地理,Company Logo,2,二、地理学是什么,地球上的一切现象都是地理现象。地理就是关于“地”的“道理”。地理一词,始见于周易系辞,初、高中地理的不同点: 初中地理:地理学只是陈述什么地方(Where),发生什么现象(What)。 研究的自然与人文的现象,黄土高原窑洞,福建客家土楼,凤凰古城,高中地理:地理学研究世界为什么(Why)会是这样及将会怎样(Will be) 即将地理知识系统化,探究其中的“道理”。所以地理 学已不是“大地之描述”了,而是对作为人类家园的“地”球表层这道“理”的认识和发现,2010年9月1日10时15分“圆规”“狮子山”卫星监测云图,可以用三句话总结高中地理的主要内容,首先,先察其“地”。要搞清楚在什么地方有什么或发生了什么;属于描述阶段-“大地之描述”。 其次,以“地”探“理”。要解释为什么;搞清因果关系

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