版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、可编程序控制器程序设计实训题库1、有三个指示灯,控制要求为:按启动按钮后,三个指示灯依次亮1S,并不断循环,按停止按钮后,指示灯停止工作。试设计控制程序。2、有三个指示灯,按启动按钮后,要求:(1)第一个指示灯亮10S后,第二个指示灯再亮;(2)第二个指示灯亮10S后,第三个指示灯再亮;(3)三个指示灯同时亮10S后,全部熄灭;(4)10S后,再开始循环工作。按停止按钮后,指示灯全部熄灭。试设计控制程序。3、有三台电动机,控制要求为:(1)按启动按钮后,M1启动;10min后,M2自行启动;再过10min后,M3自行启动;(2)按停止按钮后,M3停止运转;8min后,M2自行停止运转;再过8m
2、in后,M1自行停止运转。4、设计一个液压动力滑台二次工进的控制程序,其工作循环图如图所示,电磁阀动作表见下表。电磁阀动作顺序表YV1YV2YV3YV4快进+-+-一次工进+-二次工进+-+快退-+-停止-5、如图所示小车动作要求为:在SQ1处按启动按钮后,前进至SQ2处,停止6min后,前进至SQ3处停8min,后退至SQ2处,停6min,再后退至SQ1处完成一个工作循环。试设计控制程序。6、如图所示由电动机控制的动力滑台控制要求如下:(1)按启动按钮后,动力头1从SQ1前进至SQ2处;(2)动力头1停止SQ2处后,动力头2从SQ3处前进至SQ4处;(3)动力头2停止SQ4处后,动力头1后退
3、至SQ1处停止;(4)动力头1停止后,动力头2后退至SQ3处停,一个循环完成。试设计控制程序。7、有一个指示灯,控制要求为:按启动按钮后,亮5S,熄灭5S,重复5次后停止工作,试设计控制程序。8、某生产流水线控制。小车用电动机拖动,采用PLC控制,控制要求如下,试设计控制程序。(1)第一次按下启动按钮SB1时,小车前进到B处停3min后,退回到A处停车。(2)第二次按下启动按钮SB1时,小车前进到C处停5min后,退回到A处停车。(3)第三次按下启动按钮SB1时,小车前进到D处停6min后,退回到A处停车。(4)第四次按下启动按钮SB1时,小车前进到E处停4min后,退回到A处停车。(5)再次
4、按下启动按钮SB1时,循环以上动作。9、PLC控制线路的设计,并进行模拟安装与调试(1) 电路设计:任务:小车从A点向右运行到B点,然后返回向左运行到C点,再向右运行到B点,再返回向左运行到A点,然后重复上述过程。要求:工作方式设置为自动循环;有必要的电气保护和联锁;自动循环时应按上述顺序动作。根据上述任务,设计由变频器控制的主电路电路图,画出变频器控制端子接线图;列出PLC控制I/O口(输入/输出)元件地址分配表,根据生产工艺要求,设计梯形图及PLC控制I/O口(输入/输出)接线图,根据梯形图,列出指令表。(2)安装与接线: 将熔断器、接触器、继电器、转换开关、PLC装在一块配线板上,而将方
5、式转换开关、;行程开关、按钮等装在另一块配线板上。 按PLC控制I0口(输入输出)接线图在模拟配线板上正确安装,元件在配线板上;布置要合理,安装要准确、紧固,配线导线要紧固、美观,导线要进行线槽,导线要有端子:标号,引出端要用别径压端子。 (3)操作:熟练操作PLC键盘,能正确地将所编程序输入PLC;熟练操作变频器参数设定的键盘,并能正确输入参数;按照被控设备的动作要求进行模拟调试,达到设计要求。(4)通电试验:正确使用电工工具及万用表,进行仔细检查,最好通电试验一次成功, 并注意人身和设备安全。10、PLC控制线路的设计,并进行模拟安装与调试(1)电路设计: 任务:某小车工作示意图如下图所示,小车由电动机拖动,电动机正转时小车右运行,反转时小车左运行。根据上述提出的电气控制要求,正确绘出电路图。按你所设计的电路图,提出主要材料单。(2)元件安装:按所给的材料和图纸的要求,正确利用工具和仪表,熟练地安装电气元件,元件在配线板上布置要合理,安装要准确、紧固,按钮盒不固在板上。(3)布线:接线要求美观、紧固、无毛刺,导线要进行线槽。电源和电动机配线
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 有必要对孩子无心之语而特别横加指责吗
- 2025版高考物理二轮复习 情境1 生产实践类情境
- 广东省汕头市 2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试卷(含答案)
- 2024-2025年辽宁省锦州市第十二中学第三次月考英语问卷
- 公务员考试法律知识-民事责任
- 高一 人教版 数学 第四单元《指数函数的概念》课件
- 高一 人教版 化学 必修第一册 第三章《第一节 铁及其化合物(第四课时)》课件
- 年产5万立方米环氧热固性胶粘剂复合材料改造提升项目可行性研究报告写作模板-备案审批
- 《美赛建模准备~》课件
- 2025年中考英语一轮教材复习 写作话题3 居住环境
- 广告公司宣传片提案二十周年庆典宣传片脚本创意方案
- 浙江省绍兴市上虞区2023-2024学年四年级上学期语文期末试卷
- 军人抚恤优待条例培训2024
- 提高吸入剂使用正确率品管圈成果汇报
- 2024年湖南省公务员录用考试《行测》真题及答案解析
- 湖北省孝感市孝昌县2023-2024学年七年级上学期期末语文试题(解析版)
- 《老年人生活照护》试卷A卷及答案
- 工地交通安全管理培训
- 食品安全与质量检测技能大赛考试题库400题(含答案)
- 田间管理记录表
- IATF16949六大手册之APQP第三版
评论
0/150
提交评论