谁言寸草心报得三春晖——“感恩”教育活动月活动方案_精选

1、 精编活动方案 / Programme of activities 编号： 谁言寸草心，报得三春晖“感恩”教育活动月活动方案Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.编制：_日期：_谁言寸草心，报得三春晖“感恩”教育活动月活动方案温馨提示：该活动方案主要结合实际情况，通过科学方法，对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个

2、步骤的详细分析、研究，以确保活动的顺利、圆满进行。本文档可根据实际情况进行修改和使用。 谁言寸草心, 报得三春晖感恩教育活动月活动方案感恩是荒漠间一抹蓬勃的青葱, 是秋林里一缕飒飒的暖风, 是朝阳乍起时一道灿烂的阳光。它博大而又似乎渺小, 是生命底色中默默流淌的暖流。 感恩, 是一种千古传唱的美好品德。中华民族有二十四孝的美好传说, 更有滴水之恩, 涌泉相报的训导。感恩, 是人性善的反映, 是一种充满正能量的生活态度。投之以桃, 报之以李, 滴水之恩, 涌泉相报, 衔环结草, 以恩报德, 这些耳熟能详的语句, 揭示了一个基本道理感恩不但是我们这个民族的传统美德, 也是中华儿女永不过时的行为规范

3、。 金秋十月, 国庆、重阳佳节至, 结合我校孝德特色教育, 拟定十月为我校感恩教育活动月。主题是孝德引领成长, 感恩润泽心灵。具体内容如下：活动一：做一张感恩卡(10月14、15日 )亲手做一张感恩卡, 送给自己的长辈, 将自己最想说的话、最想表达的感激和祝福写在感恩卡上, 让长辈们感受到亲情的温暖。活动二：孝老爱亲主题班会(10月17日)以重阳节为契机, 班会上讲述孝老爱亲小故事。可以截取古二十四孝, 新二十四孝中感人至深的故事。也可以讲述身边的故事, 发生在自己身上的故事。活动三：以爱为主题的作文竞赛(10月18日)要求以真实的笔触讲述身边的故事, 歌颂师恩、友爱、亲情, 也可以赞美祖国,

4、 赞美家乡, 歌颂新时代, 表达真情实感。活动四：师生解读弟子规(10月22日)我校孝德特色教育, 以弟子规为范本, 形成一系列校本课程。通过对弟子规的重新解读, 进一步理解其深刻内涵, 结合孝德新理念, 领悟感恩的意义, 修正品德, 润泽心灵。活动五：孝德教育知识竞赛(10月24日)新时期的孝德已不同于古代的愚孝, 而是将感恩教育、品德教育、养成教育相结合, 对学生思想、行为的修正和指引, 为此, 我们精选了知识竞赛的主要内容：孝德教育进校园四主动四个好习惯内容, 孝德教育进家庭感恩父母五个一内容。弟子规部分解读内容, 小学生守则小学生行为规范部分内容。活动六：感恩我们在行动(各班学生拍照片发群里)承包一件家务活, 如：擦桌子、端饭、洗碗、洗洗自己的小袜子、整理房间等。要求长期坚持下去。亲身实践、体验、了解父母劳动的辛苦以及为自己成长所付出的心血。休息时间给爸爸妈妈捶捶背, 揉揉肩, 洗洗脚, 报答父母的养育之恩。 感恩是一种美德, 感恩更是一则芬芳的誓言;感恩是一种幸福, 感恩更是一个永恒的支点。 希望在感恩教育活动月, 营造浓浓的感恩氛围