




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2.1.1 椭圆及其标准方程,用一个平面去截一个圆锥面,当平面经过圆锥面的顶点时,可得到两条相交直线,当平面与圆锥面的轴垂直时,截线(平面与圆锥面的交线)是一个圆,当改变截面与圆锥面的轴的相对位置时,观察截线的变化情况,并思考: 用平面截圆锥面还能得到哪些曲线?这些曲线具有哪些几何特征,椭圆,双曲线,抛物线,绘图纸上的三个问题,1视笔尖为动点,两个图钉为定点,动点到两定点距离之和符合什么条件?其轨迹如何? 2改变两图钉之间的距离,使其与绳长相等,画出的图形还是椭圆吗? 3绳长能小于两图钉之间的距离吗,探究结论: 若常数大于|F1F2|, 则点M的轨迹是( ) 若常数等于|F1F2|,则点M的轨
2、迹是( ) 若常数小于|F1F2|,则点M的轨迹(,椭圆,线段F1F2,不存在,取一条定长的细绳,把两端拉开一段距离分别固定在图板的两点处,套上铅笔,拉紧绳子,移动笔尖,画出的是什么图形?该曲线满足的条件是什么,探究实验,椭圆,平面内与两定点的距离之和等于 常数,的点的轨迹叫做椭圆,这两个定点叫做椭圆的焦点,两焦点间的距离叫做椭圆的焦距,椭圆的定义,椭圆的方程,2)设点:设M(x,y)是椭圆上任意一点,焦距为2c(c0),那么焦点F1,F2的坐标分别是 ,设M与焦点F1,F2的距离的和为 (其中,以椭圆两焦点F1,F2所在的直线为X轴,线段F1F2的垂 直平分线为Y轴,c,0),(c,0,思考
3、,1、对于椭圆的标准方程 中的两个字母 及 ,结合“下图与椭圆方程的推导过程”,指出 分别指的哪条线段 ; 它们之间的数量关系是,焦点在大数对应的轴上,比较椭圆的两种方程,尝试练习一:1、在下列方程中,哪些是椭圆的标准方程?如果是,请找出a,b,c的值,2、根据椭圆的方程填空,例2、已知方程 表示椭圆, 则当实数 k 取何值时,方程表示: 焦点在 x 轴的椭圆, 焦点在 y 轴的椭圆,例题分析,例1 已知椭圆两个焦点的坐标分别是(-2,0),(2,0),并且经过点 求它的标准方程,变式 两个焦点的坐标分别是(0,2)、(0,2),并且椭圆经过点 ,求椭圆的标准方程,解: 椭圆的焦点在y轴上,由
4、椭圆的定义知,设它的标准方程为,又 c=2,所求的椭圆的标准方程为,尝试练习二写出适合下列条件的椭圆的标准方程,尝试练习三 1、一动点到两点 的距离之和为10 ,则它的轨迹方程方程为 . (思考)距离之和为8时,轨迹方程为,解:设点M的坐标为(x,y),点P的坐标为,则,例2 在圆 上任取一点P,向x轴作垂线段PD,D为垂足。当点P在圆上运动时,求线段PD中点M的轨迹方程。轨迹是什么图形,D,辅助点法,例3 如图,设点A、B的坐标分别为(-5,0),(5,0),直线AM, BM相交于点M,且它们的斜率之积是 ,求点M的轨迹方程,例3、如图,设点A,B的坐标分别为(-5,0),(5,0)。 直线
5、AM,BM相交于点M,且它们的斜率之积是 ,求点M的轨迹方程,解:设点M的坐标为(x,y),因为点A的坐标是,所以直线 AM的斜率,同理,直线BM的斜率,由已知有,化简,得点M的轨迹方程为,例3.已知方程 表示焦点在x轴上的椭圆,则m 的取值范围是,0,4,变1:已知方程 表示焦点在y轴上的 椭圆,则m的取值范围是,1,2,F1、F2分别是椭圆x2/25y2/91的两个焦点,M为椭圆上的一点,O为坐标原点,若|MF2|2,N为MF2的中点,则|ON|_,M,N,4,创新设计 P22,创新设计 P22,创新设计 P22,创新设计 P22,创新设计 P22,创新设计 P22,创新设计 P22,古希
6、腊数学家Dandelin在圆锥截面的两侧分别放置一球,使它们都与截面相切(切点分别为F1,F2),又分别与圆锥面的侧面相切(两球与侧面的公共点分别构成圆O1和圆O2)过M点作圆锥面的一条母线分别交圆O1,圆O2与P,Q两点,因为过球外一点作球的切线长相等,所以 MF1 = MP,MF2 = MQ,MF1 + MF2 MP + MQ PQ定值,直观感受,神舟六号在进入太空后,先以远地点347公里、近地点200公里的椭圆轨道运行,后经过变轨调整为距地343公里的圆形轨道,太阳系,拱桥的桥拱采用基于椭圆的优化设计, 无论从力学原理,还是从施工角度考虑 都是优越于传统的圆弧型和抛物线型的,生活中的应用
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年寻找脑力测试题及答案
- 2025年形体专业测试题及答案
- 人教版七年级历史下学期第三单元明清时期至鸦片战争前统一多民族封建国家的巩固与发展第7课时明清时期的科技与文化测试试题(含答案)
- 2025年广东地理初一试题及答案
- 2025年分析师面试题及答案
- 2025年制度职责考试题及答案
- 2025年文秘类的考试试题及答案
- 家政-母婴初级练习卷含答案
- 2025年初二统计测试题及答案
- 2025年牙周病学试题及答案4
- 2024-2025学年湖北省武汉市华中师大一附中高三上学期10月检测英语试题及答案
- 糖尿病课件 教学课件
- 正念减压疗法详解课件
- 2024 年 9 时政热点题库及答案
- 第8课 隋唐政治演变与民族交融(课件)-【中职专用】《中国历史》魅力课堂教学三件套(高教版2023•基础模块)
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)第六册电子工业版(2022)教学设计合集
- 中专实习协议书
- 《心理健康教育主题班会》主题
- 干部考察谈话记录范文
- (2023版)机动车驾驶培训教学与考试大纲
- 面馆合作伙伴合同协议书
评论
0/150
提交评论