苏教版五年级语文上册期中练习题_第1页
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文档简介

1、苏教版五年级语文上册期中练习题( : 90 分 )班 : _姓名: _分数: _一、填空题。(共30 分)1. 拼音,写 字, 注意 写 范、美 。从虎 xi o_烟到 p_ 盛名的制造 名城, 莞印 了中国百年的求索和成就。 子、机xi 等 的 dng_力支撑,使 散 了活力,海 n百川,厚德 的城市精神,彰 着 座城市博大的胸jn_。2. 看拼音,写 。chun d it ng zhnghung yguz pili yu pi o_shng f nfziji mngzhn b iqi ng b yn c_3. 拼音 ,写 字。装 sh苏 sh防 y_比 y_监 y_干 zo_急 zo_x

2、盖x少无 xg膊g草g壁l 如茉 l 奴 l 官 l 哭 q仪 q堆 q4. 将下列 充完整 ,并根据要求 相 的序号填空。 _然大悟无 _无束众志成 _三 _庐 _言又止循 蹈 _微不足 _高 _论上述 中 ,第个 中 “ ”的意思是 _。比 大家 一致,就能克服困 ,取得成功的 是_。 “听了老 一番 重心 的 , 我_,泪水 模糊了我的双眼 ”勾画人物 神 的 是_。5. 字典,填空。要 的字部首除去部首有几字的 音画丽_光_1 / 5及_民_6. 按要求写词语。带 “风 ”的四字词语。风起云涌、 _、_含 “言 ”和 “语 ”的四字词语。少言寡语、 _、_7. 查字典,填空。用部首查字

3、法查找“刺 ”字,先查 _部,再查 _画;用音序查字法查找 “刺 ”字,先查首字母 _,再查音节 _。 “刺 ”在字典里的解释有:用尖刻的话指摘、嘲笑;尖锐像针的东西;暗杀;用有尖的东西穿进或杀伤。在 “带刺的朋友 ”里, “刺 ”的意思是 _;在 “刺破 ”里, “刺 ”的意思是_;在 “讽刺 ”里, “刺”的意思是 _。(填序号)8. 把下列音节补充完整。_ m_u p_ f_纳闷受骗祝福sh_ _j_ x_n_ _u甚至继续弄错9. 辨字填空。_入(陷馅 焰)_不是(陪赔 培)10. 写同音字组词。chn_光_旧_底灰_w_术_个_蹈队 _yng_表_树牛_海_二、综合练习题。(共30

4、分)1. 用钢笔描红。井口井沿弄错2. 抄写词语2 / 5武艺仙鹤拜师3. 抄写词语羞愧芳香眼睛4. 写出屋子上写的词语。5. 抄写词语。深渊凝视履行6. 抄写词语躲过大怒恋战7. 用钢笔描红碧玉丝绦剪刀裁出8. 先看一看每个字的间架结构,再写一写浅精串夜店舒3 / 59. 抄写词语保佑翅膀狼狈10. 抄写词语照顾安居故乡三、阅读理解题。(共20 分)1. 默读下面的短文,完成后面的习题。两只山鹰饥肠辘辘。它们在空中久久地盘旋着,想找到一只兔子或一只山鸡。但是,它们什么也没有找到,连一只老鼠的影子都没有。一只山鹰忍耐不住了,落到山岩上,缩着脖子打瞌睡。另一只山鹰则继续盘旋着,一圈又一圈,终于,

5、它发现了隐藏在草丛中的一只肥肥的兔子。当它叼着战利品落到伙伴身边时,伙伴羡慕地说: “你的运气真好! ”捉到兔子的山鹰若有所思地说: “也许是吧,不过我发现,运气只会青睐坚持不懈的人。 ”( 1)先猜猜下列生字的读音,再查字典验证。“瞌”字的读音是 _。“睐”字的读音是 _。( 2)先猜猜下面词语的意思,再查字典或词典验证。饥肠辘辘: _。青睐: _。( 3)请根据短文的内容选一选。(填序号)“战利品 ”是指( )。A. 老鼠B.兔子另一只山鹰能够捉到兔子靠的是()。A. 运气B.坚持不懈2. 阅读短文,完成练习。不能没有规则约翰晚上出去,爸爸妈妈规定,必须在 10 点前回家。但是有一天,约翰

6、没有按规定的时间回家,是后半夜才回来的。回家时怕父母发现,他就从后窗跳4 / 5进屋子。第二天早上,爸爸见窗下有一个凳子,就把约翰叫起,说: “你这样做是很危险的,不是怕你会摔伤,而是说别人发现有人在跳窗子,就有可能开枪。 ”在美国,这是最危险的。然后,爸爸又重申了按时回家的规定,并告诉他这样做的道理。年老的祖父意味深长地说: “孩子像牛一样长得越来越大,需要的牧场也越来越大。但不管牧场大小,我们还是要用栅栏将牧场围起。”生活不能没有规则。规则就是人生的红绿灯。这看起来是在限制,实质是在保护。红绿灯是城市交通的指挥官。如果没有控制,整座城市将陷入一片混乱之中。人也一样,没有 “红绿灯 ”的限制

7、,将会无法无天,闯下大祸。中国世贸组织首席谈判代表龙永图,一次和几个朋友在瑞士公园里散步,上厕所时,他听到隔间 “砰砰 ”地响,很是纳闷。这是怎么回事?出来后,一位女士着急地说,儿子进厕所十几分钟都没出来,她请他帮忙看一下。龙永图折回到洗手间,打开那 “砰砰 ”作响的隔间,见一个七八岁的小孩正在弄抽水马桶,却怎么也冲不出水,累得满头是汗。你看,小孩也懂得上厕所不冲洗违反规定。尊重和遵守规则是一种教养、一种风度、一种文明、一个现代人必备的品格。没有这些,人便无法在社会上生存和立足。没有规则,社会也无法得到和谐与安宁。( 1)联系上下文给词语选择恰当的意思,填序号。红绿灯是城市交通的指挥官。这句话中, “红绿灯 ”具体是指 _人也一样,没有 “红绿灯 ”的限制,将会无法无天,闯下大祸。这句话中, “红绿灯 ”具体是指: _A. 交通信号灯。B. 红灯和绿灯。C.生活中的规则。( 2)根据短文内容填空:引用小约翰 _的事例,目的是想说明 _。引用瑞士小孩 _的事例,目的是想说明 _。文章中正反两个事例都说明了:“”。( 3)联系上下文和生活实际理解句子的含义。“孩子像牛一样长得越来越大,需要的牧场也越来越大。但不管牧场大小,我们还是要用栅栏将牧场围起。 ”

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