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文档简介

1、xx年X月X日精品范文-2xx年德育工作总结_德育工作总结(文章一):2xx年上学期德育工作总结(文章一):2xx2xx上德育工作总结德育工作总结(2xx2xx上)一年来,学校的德育工作在教体局的正确领导下,在校领导班子的精心谋划下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,取得了一定的成绩。学校教育教学风气,学生精神面貌,以及行为习惯均有很大改变,赢得了社会尤其是家长的一致好评,也赢得了上级部门的首肯。为发扬成绩,深化德育工作,短期内将我校全面拉上积极向上的发展轨道,改变学校僵化,老化,顽固化的工作状态,把本学期的德育工作总结如下:本学期德育工作以问题为导向,树立一种意识责任意识,培养一个观念

2、荣辱与共观,抓住一个中心常规管理,打造一种模式齐抓共管,扣住一个主题改变学校的陋习,使之步入正轨。(一)、加强班主任队伍建设,树立第一责任人的意识。(1)、期初,政教处制定了班主任精细化管理方案,对班主任工作提出了具体详细的要求;严格规定班主任工作走向,使其深刻认识到负责是班主任工作的基本要素,确保了班主任工作保质保量的完成。(2)、不定期召开了班主任会会议,把班主任工作重心统一到学校的要求上来。在我校特殊的背景下,本学期召开全校班主任会议共八次,学年主任会议四次,学年班主任会议两次,以存在的问题为导向,针对性的部署班主任工作,将班主任培训与问题的解决融为一体,使班主任认清当前我校形式,面对不

3、利局面,鼓励并督促班主任善于发现问题,敢于面对问题,勇于解决问题,真正担负起班主任第一责任人的担子。每次会议均对前一段工作做出简单的总结,表扬先进,查找距离,督促激励班主任努力工作。在班主任的辛勤努力下,个别生问题得到了很好的控制,随意进出课堂现象有了很大改观,课间操、校服、仪表、纪律、卫生均有了大幅度进步。(3)、坚持谈话制度,助力班主任工作。从校长到主抓领导以及政教主任,坚持与班主任谈话制度,虚心听取老班主任工作意见,采纳正确的积极的建议,使管理工作做到有的放矢。及时与年轻班主任沟通,了解工作中的困难,解除工作中的困惑,指导工作方法,送上关心与支持。或电话沟通,或深入学年,或办公室约谈,谈

4、话方式不拘一格,随时随地倾听班主任工作心声,关心班主任疾苦,了解困惑,拉近了情感距离,调整了工作心态,指导了工作方法,更好地助力班主任工作。(4)、加强班主任培训,提高班主任专业素质。针对我校班主任年龄偏高,思想观念僵化,认识偏差大的状况学校加强了班主任培训工作。本学期共开展主题培训三次,9月份进行了转变观念,提升职业信念的培训,10份进行了主题班会专题培训,11月份进行了如何撰写班主任工作案例的培训。货专项培训,或以会代训,均以问题为导向,鼓励班主任自学,使班主任真正认识到学高为师,身正为范是教育颠覆不破的真理,认识到只有不断提高自身的业务素质,班主任专业水平,才能真正担起重任,负起责任。(

5、二)、加强思想建设,以活动为载体,宣扬荣辱与共的观念,培养爱国爱校情感。期初,校长带领全体教师回顾我校多年奋斗史,重温辉煌的过去,思考目前面临的困境,将学校的兴衰与教师荣辱,与教师的个人价值的实现与认可联系起来,提出了“凝心聚力谋发展,真抓实干创佳绩”工作要求,唤起了全体教师的危机感,激发了荣誉感。同时政教处以一期“逆风扬帆铸校魂,昂首起步露峥嵘”为主题的板报,营造了不服输,不认输,信心永存,信念不改的昂扬向上的氛围。借创建文明城市,建设美丽桦南,学习道德模范的大好契机,以活动为载体,大力推动美丽校园从我做起的工作开展。(1)、期初,学校举行了开学典礼,表彰了先进教师,优秀学生,树立了榜样,激

6、励全体师生以做四中人为自豪,发扬四中自尊自信,勤奋上进的精神,指出了本学期奋斗的方向;为了培养了学生团结合作的精神,促进终生体育观的形成,9月份举行了全校秋季田径运动大会,11月份举行了七跳绳比赛,评出了单项奖。思想汇报专题各种大型体育活动,锻炼了学生的身心,活跃了校园气氛,增强了集体观念,全面检测了各班精神面貌,为学生自我发展搭建了广阔的平台。(2)、按德育工作计划定期举行主题班会和升旗、团活等活动,十一月份团委组织了学习盛春德老人事迹的团活观摩活动,梦兰华老师主讲,全体班主任观摩;本月政教处组织了主题班会观摩活动,刘翠翠老师讲了“学道德模范,争做四中文明人”的主题班会,全体班主任进行了观摩

7、,反响很好。本学期先后开展了“教师节感谢师恩”活动,由团委发出倡议,每位同学为老师制作一份心灵贺卡,为辛勤的园丁送去祝福和快乐;中秋节团委组织志愿者走进社区、老年公寓进行社会实践活动,为老年人清洁卫生,送上水果;国庆节团委与政教处联手在七八学年举办了“美丽校园”为主题的征文竞赛,评出获奖征文35篇;十月中旬又联手举办了“学习道德模范,建设美丽校园”为主题的三级三项技能大赛,经过班级、学年、学校的三级选拔,八年级的李新宇和蕴含同学代表学校参加了全县竞赛,一举获得特等奖的好成绩!十月末为推进团队志愿工作,按上级部门要求,团委组织了网络志愿者注册活动,近一周时间我校师生共注册100多人;12月初,团

8、委组织开展了几年“勿忘国耻,圆梦中华”纪念一二九运动主题演讲比赛,县团委侯书记、姚书记亲临现场,电视台全程录像。同时政教处组织开展了学习道德模范的系列活动,七八两个年级以班级为单位举行了手抄报及板报展活动。丰富多彩的活动为全体同学提供了一个展示自我形象,展示青春活力的平台,也给了一个学生自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途径;(4)、开展了丰富多彩的大课间活动,给足了大课间活动时间,提出了具体要求,并将检查纳入了班级评比当中。(5)、制定了长期性“书香校园”活动方案,初步落实了校园读书活动的相关工作,七八年级健全了读书角,收集了一定数量的图书,规定了阅读时间,学校图书室的相关工作也在

9、进行。绕一个中心初步拟定了三个主题,分梯度构思了三栋楼的文化建设:立标激励宣扬道德模范精神品质,树立学习的榜样;练行正气传统文化浸染,读书修身;颂风励志理想教育,责任教育。此项工作正在开展中。同时利用好校园宣传栏,根据工作的推进更新栏目内容,使校园富有生机和活力。(三)、狠抓常规管理,建文明校园,还人民满意学校。鉴于我校学生仪容仪表及行为现状,如不穿校服,随意改动校服,留怪发型,化妆,佩戴首饰,上课迟到、睡觉、玩手机,随意进出课堂,旷课,不尊重教师,说脏话、打架,吸烟等一系列不文明现象,学校加大了管理力度。(1)、建立层层负责,人人管理,随时随地检查督促的管理制度,增加了政教处管理人员的力量,

10、将李跃东、王冠俞调为纪律管理人员,有力的控制了吸烟,打架现象,有力规范了体育特长生的行为。(2)、加强化值周工作,采取校级领导与中层领导双岗带班措施,加强值周的管理,使其做到及时到岗认真负责,定点定时巡查学年及重要部位,每周进班级进行一次综合检查,不定期进行专项抽查,如吃小食品,用热宝充电,带手机,管制具等问题。(3)、抓养成教育,坚持不懈。学校从中学生行为守则和中学生日常行为规范入手,重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法如下:(文章二):2xx-2xx学年度上学期德育工作总结xx中学德育工作总结(一)、工作总体思路德育内容以学生的文明行为习惯的养成教育和心理健

11、康教育为主要内容,本学年重点抓好学生的养成教育,从学生细小的生活小事入手,帮助学生养成良好的习惯,使他们受益终生。(二)、主要工作(一)继续抓好常规工作(1)、本学年我校继续抓好、抓实班主任队伍,坚持班主任例会,各科教师相互合作,齐抓共管,提高工作效率,充分发挥班主任的带头作用,形成了互帮互助的学风。(2)、本学年重点抓好学生的行为习惯。纪律是学习的保障,严明的纪律可以消除安全隐患,本学年在纪律方面,重点抓了以下两个方面。(1)课间:要求学生课间在走廊右侧通行,安静、有序;不在走廊逗留、玩耍,不在教室里大声喧哗。(2)就餐:要求有教师管理,安静、有序,能做到文明就餐,不挑食、不浪费。(3)、具

12、体实施办法:(1)、提高认识,达到共识。培训班主任教师,要求班主任教师要做好学生的明理工作,使学生认识到纪律的重要性,走廊右侧通行的科学性,提高学生认识。让内因转化成自觉行为。(2)学校要求所有教师发挥主人翁意识,让所有教师都成为管理者,持之以恒,常抓不懈。(二)重点抓好养成教育。世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯,如果说观念是种子,那么习惯就是把种子变为果实,否则,任何好的观念都只能停留在书本上。解决德育、素质的突破口就是习惯。现代著名教育家、作家叶圣陶说“教育就是养成习惯”。良好习惯是健全人格的巩固基础。德育最重要的就是培养习惯。习惯如此重要,作为教育者,是帮助学生养成习

13、惯的重要责任人,必须要选择恰当的技巧和方法,在生活的点点滴滴中帮助学生养成良好的习惯。为此,本学年德育工作的重点就放在了学生行为习惯的养成上。同时我校本学年带领学生继续学习了中小学生守则和行为规范,做到人人知晓,并把守则规范的内容内化成行动,为养成良好的习惯奠定了基础。(三)抓住课堂教学这个主渠道,在各学科教学中渗透德育教育。(四)抓好班级干部培训,树立榜样,带动全体。(五)本学年结合重大节日、纪念日我校开展了主题教育活动,对学生进行了爱国主义、集体主义、革命传统教育。(1)、开展了国旗下讲话、庆祝国庆节活动、环保教育主题班会、“节约能源”主题班会、“文明礼仪进校园” 系列活动、感恩教育主题活动、活动(2)、元旦召开学生联欢会。除此之外,本学年还完成了以下几方面工作:(1)、建立了班主任家访制度,要求每位班主任要对班级所有学生进行一次

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