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文档简介

1、喂喂小动物活动反思 在人类社会跨入21世纪的今天，科技在不断发展，人们的生活水平在不断提高，但环境污染问题却日趋严重，在有些地方环境污染已严重威胁到人们的生存环境，甚至直接威胁到人的生命。可持续发展和环境保护已越来越被人们所重视，提高环保意识已成为当前教育的重点，环保教育应从娃娃抓起的实践已为人们所认同，因此，环护教育的时间定位一定要从“未来”前移到“现在”，重点要从幼儿教育抓起。本次的小班科学幼儿园活动喂喂小动物就是结合我园的“十二五” 课题幼儿园绿色教育与课程整合的实践研究这个课题设计的。 幼儿园活动目标： 1能给小动物找出相应的食物，感知它们之间的匹配关系。 2体验喂小动物吃东西的乐趣。

2、 幼儿园活动准备： 教具：教师范例图一套。 学具：没人一份相应小动物的食物、小动物的头像。 幼儿园活动过程： 一、导入 师：今天呀，在看动物园工作的叔叔阿姨休息，小动物们都饿坏了。你们看，有哪些小动物？出示三个小动物（猴子、熊猫、羊） 师：我们和小动物们打个招呼吧！你们好！ 二、基本幼儿园活动 师：小动物们饿坏了，我们拿东西给他们吃好吗？ 师：小猴子饿的最厉害了，我们先来喂它吧！ 小猴最喜欢吃什么呢？（桃子） 师：老师来喂小猴吃桃子，看好老师是怎么喂的，听听老师在喂的时候是怎么说的。 教师示范，并大声说：“小猴，我喂你吃桃子！” 师：“小猴子吃饱了，它很开心，大熊猫也饿坏了，它喜欢吃什么呢？谁

3、愿意来帮忙，喂它吃喜欢的东西？请幼儿上来喂。 师：xx-x把大熊猫喂得饱饱的，他一边喂的时候，一边还在说什么？我们一起说，引导幼儿大声说：大熊猫，我喂你吃竹子！ 师：大熊猫和猴子都吃饱了，小羊也着急了，快，我们来喂小样吧！咦，小羊最喜欢吃什么呢？（草） 来我们一起来喂小羊吧！全班幼儿一起说：小羊，我喂你吃小草！ 三、游戏环节 这三只小动物呀，都吃的饱饱的，可动物园里，还有很多的小动物饿着肚子呢，看，是谁呀？（羊、狗、猫、大熊猫、猴子、兔）老师为你们准备了许多他们喜欢吃的东西，都藏在你们的小椅子下面呢，快看看，你拿到了什么？ 1.你拿到看什么？是谁最喜欢吃的？请你去喂一下，喂得时候呀讲什么？ 2.你拿到了什么？是谁最喜欢吃的呢？请你也去喂一下！ 师：他们喂得真棒，现在我请我们的小朋友也去喂喂小动物，在喂的时候，要和他们一样，边喂边说，这样小动物们才会更加开心！ 幼儿喂食物。 如全部正确，可说：小羊吃了好多小草呀，小兔子的胡萝卜也很香，小狗把肉骨头都吃光了！。 如果有小朋友送错了食物，比如：听听，是谁在哭呀？原来，小狗不喜欢吃胡萝卜，谁喜欢吃胡萝卜呢？你来喂它！ 四、幼儿园活动小结 小动物都吃到了自己喜欢吃的东西，非常谢谢我们的宝宝！小动物们请我们一起玩游戏呢，走，我们一起到外面和

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