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文档简介

1、游乐场亲子活动方案游乐场亲子活动方案“新春游乐会”一、举办活动的目的1、通过本次活动向受众传播“生的聪明、养的健康、教的科学、玩的开心”的成功生养教理念,树立育婴专家品牌形象,提高贝因美品牌知名度;2、促进育婴知识推广活动多形式开展,形成贝因美特色化服务;3、提高新客户转换,扩充会员;维护原VIP客户群体的忠实消费,提升整体消费额,实现奶粉整体销量的提升。二、活动时间及地点:xx年元月11日上午9:00-12:00监利某宾馆三、活动主题:宝宝“新春游乐会”-通过讲座与游戏相融通的方式,让宝宝在轻松的游戏中亦教益乐,欢庆新春。四、目标客户:0-36个月的宝宝家庭五、活动方式:育婴讲座+亲子游戏+

2、现场买赠促销活动六、活动告知及报名:人员邀约1、邀请函:各大终端、加盟店等人员密集地;2、电话邀约:针对公司数据库现有名单进行电话邀约电话邀约量人3、合作方邀约:由合作单位负责人员邀约,确保到达率,确定合作方邀约人数为100人。七、活动须知1、活动费用在1000元以内,确保到场50-80位宝宝;2、其中穿插有亲子游戏,讲师担任亲子老师。时间安排9:009:15家长签到进场(播放背景音乐)观看VCD(公司篇、配方篇、奶源篇、工艺篇、生养教篇)9:15-9:25人致欢迎词(贝因美三大工程简介,播放背景音乐)9:25-11:15专题讲座-让宝宝在游戏中成长11:15-11:20有奖问答11:20-1

3、1:40亲子活动介绍活动内容及规则,宣布第一轮比赛开始游戏一、亲子爬爬乐(0-6个月)工作人员引导一位家长带自己的宝宝进入游戏场地工作人员宣布比赛规则:家长后背双脚掌着地,曲起双膝将宝宝稳妥安放在小腹之上,靠腰腹和手腿配合从起点运动到终点游戏不记录时间,每场游戏3路道,3宝宝,跑道全场4米,宽4米设计理念:宝宝的平衡能力和感觉统合能力的锻炼游戏二、运球高手(7-24个月)工作人员引导一位家长带自己的宝宝进入游戏场地工作人员宣布比赛规则:家长一手抱着宝宝,一手拍球运到场地对面先到的获胜,三一组设计理念:宝宝手臂动作协调精确性和方向感的锻炼11:45颁奖:一等奖;,二等奖:二名;等奖:三名.到场家

4、庭均获礼品一份12:00结束(播放背景音乐)四、工作人员安排注:工作人员不少于5人,所有工作人员讲座开始前1小时需到岗五、人员邀约1、邀请函:各大终端、加盟店等人员密集地;2、电话邀约:针对公司数据库现有名单进行电话邀约电话邀约量200人3、合作方邀约:由合作单位负责人员邀约,确保到达率,确定合作方邀约人数为100人。六、物品到位1、活动道具:气球、活动背景图、X展架、横幅、签到表、签字笔、礼品;2、游戏及活动道具:如地垫、空盒等必备用品。3、广宣品:产品折页、七、后续工作后期活动总结1、活动总结报告资料(要求有照片、人员签到表、活动评估总结)2、活动回访及后期回访分析3、调查问卷分析第二篇游

5、乐场亲子活动方案亲子乐园活动方案附件1:游乐场亲子活动方案亲子乐园活动方案-见证三金宝宝的成长湖南三金工会为更好的促进职工与企业相融共进、共同发展及孩子身心健康发展,为帮助家长进一步关心孩子学习、生活,公司工会决定开展亲子运动会,请家长到公司来进行集体亲子活动。一、活动主题:我健康我快乐二、活动目标:1通过此次活动,增进幼儿与家人之间的情感。员工与公司的和谐度。2、加强家园联系,工作带儿两不误,促进孩子的全面发展。3体验活动带来的快乐,公司的人性化管理。三、活动准备:1通知公司职工家有6岁以下的孩子一起来公司参加亲子乐园活动。2准备游戏需要的材料。3布置活动场地。4记念奖及奖品。四、时间暂定5

6、月23日(遇雨顺延)五、具体活动方案:活动1、拉小球(一大一小)活动目的:1、培养幼儿倒退行走的能力2、有耐心坚持做完事情。材料准备:绳子若干、皮球若干游戏玩法:每位幼儿人手一根绳子,一个皮球。将皮球放在地上。人背对终点,用绳子套住皮球,倒退着向终点走。谁先到终点谁就胜利。活动2、丢沙包(幼儿项目)活动目的:1、提高幼儿的手、脚协调能力材料准备:沙包若干,篮子5个游戏玩法:宝宝抱着篮子站在家长对面,每个家长分发15个沙包,谁的沙包丢用篮子的数量多谁胜利。游戏规则:家长站在起始线外将沙包扔用宝宝抱的篮子里面。活动3、赛龙舟(幼儿集体项目)活动目标:能多人合作运动着向前走,动作灵活。游戏玩法:幼儿

7、分成几小组。幼儿蹲着,手拉着前面小朋友的裤管向前走。由起点到终点。哪对快哪队胜利。游戏规则:在游戏过程中手不可以松开。否则成绩无效。活动4、两人三足(集体项目)活动目的:1、通过练习,发展幼儿的下肢力量,提高幼儿动作的协调性与平衡性。2、在活动中,幼儿知道不断调整自己与他人协调合作,体验合作成功获得的快乐。材料准备:布绳若干游戏玩法:幼儿、家长相互结伴并分组,用绳将靠近的两腿绑在一起,由起点到终点看哪队先走到。活动5、抱大球接力(一大一小)活动目的:1、培养幼儿球物向前跑的能力。2、培养孩子的竞争意识,增添家庭的欢乐气氛。活动准备:皮球若干游戏玩法:分组游戏,将家长和幼儿分开,幼儿抱球向家长方

8、向跑,家长抱球再向幼儿跑,幼儿再抱球向前,哪队先跑完,哪队胜利。活动6、亲子跳绳游乐场亲子活动方案活动目的:培养合作意识,增进亲子感情活动准备:跳绳若干游戏玩法:家长主跳,孩子能跟随家长的节奏一起跳。一分钟时间内多者为胜。活动7、脚踩大脚活动目的:培养合作意识,增进亲子感情游戏玩法:家庭随机组合为一组,家长和孩子面对面,幼儿将鞋子脱下脚踩在大人的脚上,两人共同手拉手往前走,先到终点者为胜。在前进的过程中,小孩的脚不能着地;家长不能抱起小孩。湖南三金工会xx年5月18日第三篇游乐场亲子活动方案亲子活动策划方案亲子活动策划方案(一)一、活动目标:1、通过有趣的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与

9、家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。二、活动时间:xx年4月至5月三、活动地点:幼儿园操场四、活动准备:1、通知家长来园参加亲子活动。2、准备游戏需要的材料。3、布置活动场地,准备奖品。五、具体活动方案:(一)活动流程:1、主持人致欢迎词。2、主持人讲注意事项。(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。(2)请在活动过程中遵守活动规则。(3)在活动中请勿拥挤。(4)在活动中表现棒的小朋友可以领取小礼品哦!3、主持人介绍几种游戏的名称。小班亲

10、子游戏:(1)、蹦蹦跳跳摘糖果目标:1、喜欢和老师,同伴一起做游戏2、学习跳起摘糖果3、激发幼儿爱家人的情感准备:一张用绳编的,上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法:1、教师和保育员一起举起,请幼儿分组钻到下,跳起摘糖果。2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。(2)、采蘑菇目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇玩法:1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。(3)、

11、推小车目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。准备:软垫数块玩法:1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。中班亲子游戏:(1)、小鸡出壳目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。玩法:让孩子发令说:“预备起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。(2)、剥桔子目标:1、鼓励幼儿为爸

12、爸、妈妈剥橘子。2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。准备:人手一只桔子。玩法:1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。2、听口令开始剥桔子。3、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。4、家长以最快的时间吃完桔子。5、游戏可以分组进行。(3)、大脚小脚目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。玩法:1、家长和幼儿面对面站好。2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。3、游戏分组进行。4、老师及时奖励获胜幼儿。(4)、送彩球宝宝回家目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。玩

13、法:1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。2、活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。(5)、送水果目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干玩法:1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。2、游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树

14、后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。(6)、找宝宝准备:每位家长自己准备一块纱巾。玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。大班亲子游戏:(1)、猜爸爸妈妈目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。准备:小椅56把,蒙眼巾56条。玩法:幼儿56人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣

15、着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。游乐场亲子活动方案注意:1.猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。(2)、传达室动作目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。过程:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。注意:1、至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。2、做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。(3)、毛毛虫准备:小呼拉圈两个。玩法:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人

16、排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。(4)、踩气球目标:锻炼幼儿小腿肌肉;培养幼儿勇敢精神和合作能力。准备:气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。玩法:1、活动身体:重点脚及小腿按摩。2、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)3、水中踩气球:1)把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。2)踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?4、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。建议:为幼儿准备好更

17、换的裤子。(5)、摘果子目标:1、练习向上跳跃的动作。2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。准备:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。玩法:1、活动身体:重点下肢运动2、摘果子:1)看一看树上有什么果子?2)按家长的要求摘不同数量、不同的果子。3)母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。3、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。建议:教育幼儿爱护树木,不拉树枝。(6)、水果大比拼目标:练习双手抱物跑的能力。准备:水果:橘子,苹果,香蕉梨。玩法:将幼儿排成四路纵队,每一排第一个幼儿拿好一样水果,听口令后幼儿迅速将手中的水果递给站在终点的爸爸(妈妈

18、),爸爸(妈妈)接到水果后立即将水果吃完,先吃完的为优胜。(7)、两人三足走游戏准备:绳子、小红旗参加人员:幼儿、爸爸或妈妈游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。(8)、小小领路人游戏准备:蒙眼布,矿泉水制的障碍物参加人员:幼儿和家长游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带领家长穿跃障碍,在走到终点后,哪队先拿到小红旗的为胜出者。游戏规则:若在途中将障碍拌倒则必须回到起点处重新开始。(9)、大西瓜、小西瓜目标:增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。玩性:家长和孩子面对面站立,

19、家长说:大西瓜,孩子就做小西瓜的手势。家长说:小西瓜,孩子就做大西瓜手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换角色进行。注意:1.此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。2.可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。(10)、钓瓶子目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。材料:饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。(11)、找妈妈目的:让幼儿和家长的关系更密切。玩法:家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈,可以用手摸,用鼻子闻,找到自己的“妈妈”后

20、要抱紧妈妈,等老师命令双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自己的妈妈。(12)、投球游戏准备:自制的球数个,小框框数个参加人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。游戏规则:比赛结果以框中的球数计算,多着为胜。(13)、夹豆子比赛目的:可以锻炼孩子的手眼协调能力,提高精细动作水平。材料:筷子、球玩法:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的多。侨联环城幼儿园亲子活动策划方案(二)一、活动目的家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大

21、社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长。指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。二、活动时间:三、活动地点:四、活动流程:一、热身-大树与松鼠活动目的:活跃气氛打破僵局材料:无时间:5-10分钟游乐场亲子活动方案活动程序:1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭

22、成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。二、主题活动活动名称-盲行之风雨人生路活动目的:增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤:第四篇游乐场亲子活动方案儿童闯关活动亲子闯关活动方案以及活动流程(通用版)活动方案本次活动由某房地产公司主办、得到()部门的大力支持和()公司的鼎力相助!一、活动过程时间安排:1、前期准备:1.1、场地清理:活动前一天1.2、设备调

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