学校复学后学业检测计划[学术参考]_第1页
学校复学后学业检测计划[学术参考]_第2页
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文档简介

1、学校复学后学业检测计划 为了更好地了解学生线上学习情况，有针对性地开展各学科教学工作，持续提高教育教学质量，现制定本次计划，拟对我校一至五年级语文、数学、英语三科进行线上教学学业质量检测，相关事宜说明如下：1、 考务工作(1) 考试时间 考试时间定于学生返校两周内(具体考试时间根据学生开学时间另行安排)，上午语文8:20-9:50，英语10:10-11:00。下午数学14：0015：00。(二)考场设置 1.各班级作为考场，共设5个考场。2.考场布置 (1)清理考场。考场内必须整洁、卫生，空气新鲜，不得保留宣传栏、黑板报、名言、警句等文字材料。可在考场前门外放两张桌子备放考生物品。(2)安排座

2、位。各考场按照六竖排将学生课桌均匀拉开，左右靠墙，前到多媒体讲台，后到物品桌，横排竖排要整齐，桌洞清理干净，洞口全部朝前，桌面上除了演算纸、垫本、文具盒之外，不允许有其它物品。(三)考场监考 1.每考场设两名监考员(非本年级教师)。2.监考员请严格按照信号指令进行操作，考试期间除了巡考领导之外，其他老师不能随便进入考场。监考人员具体安排:一年级 、二年级 、三年级、 四年级、 五年级监考人员为各班级任课教师轮换监考。 (4) 试卷装订 1.监考员要认真核对学生试卷，检查无误后，收齐。2.主考核对清点试卷张数及排放顺序，确保不遗漏、不错排，每考场平均分成两份。核对无误后，上交封卷处，由封卷老师按

3、要求进行封卷。二、阅卷 考试结束后，组织教师进行阅卷。具体阅卷安排:各年级教师批改各自试卷，要求教师认真细致，确保成绩真实，体现学生线上学习效果。2、 组织管理 1.校长负责组织本校测试，是学校学业质量检测工作第一责任人，对考点考务组织工作全面负责，尤其要对监考教师进行严格的考务组织工作与监考纪律培训，确保学业检测工作公正、有序开展。2.努力确保考试的真实性，把学业质量检测当做是培养学生良好考试习性的重要过程。考前要进行学生良好考试习性训练，指导学生养成“答卷前快速总体了解试卷，答卷中先易后难认真作答，独立完成，不东张西望，答完后认真查看有无漏答、错答，并及时更正”的好习惯。四、考后分析 1.

4、对摸底试卷及时进行质量分析，评估线上学习质量 (1)清理出双基掌握薄弱的学生名单 先对双基题得0分和低分的学生名单逐题记录。(2)清理出及格线上下的学生名单 及格线附近的学生属于有一定基础，且学习也较为主动，清理出名单更有助于心中有数，在课堂教学中予以关注。(3)清理出关键能力薄弱的学生名单 结合学生的成绩，以及学生的表现，为学生个体提供关键能力的表现，请他们自己跟进课后学习。2.开展学科评析报告会 组织同学科教师开展评析报告会，借助学生本次检测数据寻找差异，发现问题，共同研究解决问题方法，以便更好开展后期线下教学工作。3.制定针对性教学计划，分层分类开展线下辅导 开展线下教学的初期，先将线上教学的内容予以夯实，由于学生情况不同，所以需要分类开展教学。先将主要精力放在学困生和线上缺席生的

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