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文档简介
1、劳动实践我能行,六(3)班主题班会 2015.4.30,这是高尔基对劳动的诠释,也是劳动的真谛。今天,我们的班会就以“劳动”为内容,和大家谈谈劳动的重要性及怎样做好值日工作,劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。,劳动在人类进化史上的重要性,凡是了解历史的人都知道,在猿人到人的转变中,劳动起了决定性的作用。古猿人之所以能够直立行走,能够最终走出森林成为真正意义上的人类,是劳动给予的。人类的发展史其实就是一部劳动史,是劳动创造了历史,是劳动改变了世界,劳动创造了人类,一、劳动增加德行 二、劳动让我们变得聪明 三、劳动创造美,爱劳动,人生在勤,不索何获? (东汉)张衡,张衡(78139),字平
2、子, 东汉时期伟大的天文学家、数 学家、发明家、地理学家、文 学家、官至尚书、为我国天文 学、机械技术、地震学的发展 做出了不可磨灭的贡献。由于 他的贡献突出,联合国天文组 织曾将太阳系中的1802号小行 星命名为“张衡星,鲁迅先生从小认真学习.少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒.每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗.他就用这种办法驱寒坚持读书.由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家,诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识
3、,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了,听听名人们对于劳动的看法,懒惰,像生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙总是亮闪闪的。 -赛贝尔 知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结晶。 -宋庆龄,1.没有顽强的细
4、心的劳动,即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。 2.既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。苏霍姆林斯基 3.如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就会找到你。乌申斯基 4.劳动是财富之父,土地是财富之母。威廉配第,5.劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。 6.马克思说:劳动创造了世界。 7.童弟周说:天才是劳动换来的。 .劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。马卡连柯,9.学习是劳动,是充满思想的劳动。 10.劳动,不仅仅意味着实际能力和技巧,而且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。
5、11.在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福,身边的劳动者,辛勤种地的农民 努力工作的工人 救死扶伤的医生 诲人不倦的老师 他们都是我们身边默默无闻,而又无私奉献的劳动者,1.具体内容:星期天,小华在家里帮助妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间的玻璃都擦完了, 心里特别高兴,可是妈妈看见了,却责怪她说:“玻璃擦得不干净,不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了”。 讨论(1)小华和妈妈的做法对吗? (2)不对的地方应怎么做? 2. 具体内容:奶奶正在打扫卫生,小刚放学回来了,就喊:“奶奶我渴了,快给我拿饮料。”奶奶赶紧说:“好好好,我马上给你拿去”。 讨论
6、:小刚的做法对吗?他错在哪里,他该怎么做,判断,1小明帮助爸爸抱柴。 2五芳和小朋友玩,奶奶让她去打酱油,她不去。 3妈妈不在家,小红自己做饭。 4刘丽高兴时,就帮妈妈做家务,不高兴时,就不做。 5宋佳在班级爱劳动,在家就不干了。 通过刚才的学习,同学们有什么感受,刚才,我们已经了解到劳动的重要性,那么我们又该怎样做好身边的劳动值日工作呢,在我们的校园里,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。他们就是值日的同学,人人为我,我为人人,值日的定义,值日的定义是:教室每天都要进行扫除,每个学生每周都要加入一次值日劳
7、动。这既是为团体服务,为大家创造一个整洁的学习环境,同时也有利于自己在良好的环境里学习,为什么要值日,值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。知道了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活,让我们的教室,清洁又美丽,当好值日生,请你帮助今天做值日的同学想一想,怎样做个认真负责的值日生,当好值日生,请你帮助今天做值日的同学想一想,怎样做个认真负责的值日生,小明这样做,小红这样做,当好值日生,我们每个同学
8、都当过值日生,请你联系班级的实际谈一谈,你是怎样做值日的,当好值日生,小明这样做,当好值日生,小红这样做,遇到下面的情况,你该怎么办,遇到下面的情况,你该怎么办,遇到下面的情况,你该怎么办,遇到下面的情况,你该怎么办,请看下面这些行为对吗?为什么? 下雨了,小明两脚都是泥,就进了教室。 玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘。 小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。” 今天冬冬当值日生,只扫了一组地就回家了。 小兰看见金灿灿的油菜花,随手摘了几朵闻了闻,我是小小保洁员,请找出教室里不整洁的地方,我是小小保洁员,我是小小保洁员,请找出教室里不整洁的地方,我是小小保洁员,我是小小保洁员,请找出教室里不整洁的地方,我是小小保洁员,我是小小保洁员,请找出教室里不整洁的地方,我是小小保洁员,小组讨论,怎样做好值日工作 我们在值日工作中还有哪些不足之处 应该怎样改正它们,做好值日,是我们中学生应尽的义务。值日劳动是苦的,但我们不应该把它看作是一件苦差事,应该抱着不怕脏、不怕累、不怕吃苦的精神,从中享受到劳动的快乐与奉献的快
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