小英雄雨来课件 R·四年级下册_第1页
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文档简介

1、r四年级下册,14* 小英雄雨来,作家名片:管桦,原名鲍化普,著名作家、诗人。河北省丰润县人。曾任北京市文联副主席、主席,北京老舍文艺基金会会长,北京老舍研究会会长。 主要作品:荆各庄的故事小英雄雨来将军河三支火把等,1937年7月7日,日军发动了“卢沟桥事变”,中国抗日战争爆发。日本鬼子在中国大地上烧杀抢掠,无恶不作,制造了震惊中外的“南京大屠杀”。但中国人民顽强不屈,奋力抵抗,日本帝国主义终于在1945年宣布无条件投降,中国胜利结束了“八年抗战,时代背景,苇絮 黝黑 裤褂 一骨碌 姥姥 门槛 劫难 撒谎 吆喝 光溜溜 飘飘悠悠,生字注音,x,yu,l,lo,kn,ji,hun,yo,li,

2、u,yu,多音字组词,还,hun(,归还,un(,皇冠,un(,冠军,冠,hi (,还有,快速阅读课文, 想想雨来是哪里人,生活在哪个年代?为什么称他为小英雄,本文主要讲述了在_时期,晋察冀边区的少年_为了掩护_,机智地同_作斗争的故事,1. 本文主要讲述了一个什么故事,抗日战争,雨来,革命干部,敌人,2. 课文一共有六个部分,请给每一部分加上小标题,一、游泳本领高,二、上夜校读书,三、掩护李大叔,四、勇斗鬼子,五、宁死不屈,六、机智逃生,小标题,1.游泳本领高 2.上学明事理 3.掩护李大叔 4.与敌作斗争 5.河沿的枪声 6.脱险归来,一、再读课文,走近雨来: 1.文章从哪些地方表现了雨来

3、的英雄气概? 2.他小小年级为什么会有这样的英雄气概,游泳本领高,默读第一部分,文中哪些语句可以体现雨来的游泳本领高,每到夏天,雨来和铁头、三钻儿,还有很多小朋友,好像一群鱼,在河里钻上钻下,藏猫猫,狗刨,立浮,仰浮,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住,雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑,游泳水平高,调皮,淘气,上夜校读书,雨来来学校学到了什么,我们是中国人,我们爱自己的祖国,哪些句子写雨来热爱学习,雨来从口袋里掏出课本,这是用土纸油印的,软鼓囊囊的。雨来怕揉坏了,向妈妈要了一块红布,包了个书皮,上面用铅笔歪歪斜斜地写了“雨来”两个字,细节描写

4、,从“包书皮”这一细节可以看出雨来对课本的珍爱,表明他十分热爱学习,掩护李大叔,边看图画边读第三部分,雨来刚到堂屋,见十几把雪亮的刺刀从前门进来,他撒腿就往后院跑。背后咔啦一声枪栓响,有人大声叫道:“站住!”雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去,雨来是因为害怕敌人的刺刀才一直跑的吗,雨来是为了把敌人引开,保护交通员李大叔; “撒腿就往后院跑”说明雨来反应很快,这样可以转移敌人的注意力;“脚下像踩着风”说明雨来跑得很快。形象地表现了雨来的机智勇敢,雨来赶紧爬上树,可是还是被抓了回来,勇斗鬼子,默读第四部分,讨论: 鬼子对雨来使用了哪些卑鄙手段,鬼子给雨来松绑,问他刚才看见谁进来了, 雨来说他

5、什么也没看见,哄骗,鬼子给雨来吃好吃的糖块,可是雨来不要,鬼子给雨来金戒指,可是雨来不要,哄骗,利诱,无计可施的鬼子凶狠地殴打雨来,并把雨来拉出去准备枪毙,毒打,威胁,啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧,敌人十分_,凶狠残暴,面对_一样的敌人,雨来遍体鳞伤,他的脑袋里_,他的两眼_,他的鲜血从鼻子里一滴一滴地滴下来可是雨来还是_。他真是个小英雄,鹰,像有一窝蜂,嗡嗡地叫,直冒金花,坚强不屈,为什么雨来能在鬼子面前表现得这样勇敢坚强,我们是中国人, 我们爱自己的祖国,我们是中国人,我们

6、爱自己的祖国”这句话在文中出现了几次?分别是什么情况下出现的,作者为什么要多次强调这句话,我们是中国人,我们爱自己的祖国。”在文中反复出现了三次,这句话也是全文的主题思想,这样回环往复地出现,使主题更加鲜明,同时反映了雨来的性格的形成和发展过程,宁死不屈,人们对雨来有怎样的评价,雨来是个好孩子!死得可惜!” “有志不在年高。,如何理解“有志不在年高”,志:志气、志向;年高:年纪大。有志气不在于年纪大,指人贵在有志,不能凭年龄大小来衡量,只要有志气,年纪小也能做出优异的成绩。这是人们对雨来的赞扬,雨来热爱祖国、勇敢机智的品质深深感动和激励着芦花村的人们,有志不在年高,机智逃生,雨来没有死!雨来没

7、有死,在芦苇丛里,水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:“鬼子走了,可爱的小英雄,读完整个故事,你觉得雨来是一个怎样的人,机智勇敢,热爱祖国,不畏强敌,小英雄雨来,游泳本领高 脱险条件,上夜校读书 接受教育,尽力挪缸 全力掩护,与鬼子斗争 坚强不屈,有志不在年高 受称赞,枪口逃脱 机智勇敢,机智勇敢 热爱祖国,找出文中的环境描写,说说有什么作用,芦花开的时候,远远望去,( )的芦苇上( )盖了一层( )的白雪。风一吹,( )苇絮就( )地飞起来,把这几十家小房屋都罩在( )的芦花里,黄绿,好像,厚厚,鹅毛般的,飘飘悠悠,柔软,运用了比喻手法把芦花比作白雪,突出了雨来家乡的美,为后来人们保卫家乡做铺垫,中国少年抗日英雄王二小抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的扫荡。王二小是村里的儿童团团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。一次,他将迷路的敌人带进了八路军的埋伏圈。听着四面八方响起的枪

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