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文档简介

1、大学生寒假社会实践报告范本示例一、实践目的1完善暑期生活,使我的暑假更加充实2获得社会经验和工作经验,使自己对社会有一定了解3学习处理人际关系,与同事和睦相处,为今后踏入社会做好准备4. 适当了解在工作中的民事纠纷,寻求正确方式解决争端,维护自身权益二、实践内容1. 文件整理:劳动仲裁委员会审理各种各样的案例,所以需要整理的案例 自然很多,每天都帮忙整理编排所处理的案例, 按类分好,然后再用页数码刻录 一下页数。2. 随庭收听仲裁审判,每一次开庭都认真旁听,学习及时记录下每次开庭 内容,这对我们专业以后的同声传译很有帮助, 同时对于今后我进入社会对自身 利益的维护也有很大帮助,其中有个庭审令我

2、至今记忆匪浅:郑某系某化工公司, 郑某自20xx年1月1日起与某化工公司建立劳动关系,任销售职务,适用不定 时工作制,工作地点为新桥。20xx年3月29日,某化工公司口头通知郑某将其 岗位调至外地山东,郑某并未同意。4月21日,某化工公司则以郑某未到新岗 位报到工作,也未向直线经理请假为由通知郑某解除劳动关系。 郑某经与某化工 公司协商不成,向靖江市劳动争议仲裁委员会提起仲裁申请。 虽然结果是郑某胜 诉,可是他失去了自己的工作,我从中认识到到一个单位劳动合同一定要签署并 仔细阅读,个人利益要及时维护。3. 认真学习劳动仲裁法,在学习的过程中积极向同事请教问题并从他们与上访者交流中有所学习,有一

3、次有个上访者多次上访未果,情 绪比较激动,但是接待人员仍然细心解答,没有表现出一丝不耐烦,这令我看了 后深有感触,工作过程中一定要有做够的耐心和毅力。三、实践结果:1. 学习到了专业知识以外的知识。虽然劳动仲裁与我的专业英语毫不相干,但是单有一技之长并不能应对今后巨大的工作竞争,而且这对于我以后的工作却有着很大的帮助, 知道如何与单 位或企业进行协商,如何正确处理所遇到的问题。2. 对于今后处理人际关系有帮助。在这一个月的工作过程中,虽然与同事之间有时也有小的摩擦,但是退一 步海阔天空,总的来说我们还是相处的挺融洽的, 其他同事之间虽然有些共事很 多年了却仍然相处得非常好。一定要做到多做事少说

4、话,遇到问题虚心提问,接 到任务积极去做。四. 实践总结及体会:参加完社会实践,我明白学校里要求我们参加社会实践是为了引导我们学 生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通 过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。 1个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将 让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情, 拉近了我与社会的距 离,也让自己在社会实践中开拓了视野, 增长了才干,进一步明确了我们青年学 生的成材之路与肩负的历史使命。 社会

5、才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔 的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实 的基础。我在实践中得到许多的感悟!虽然在这假期我没有在我的专业知识、专业能力上有所提升。但是我感觉 我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得钱来之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。社会实践报告格式详解社会实践是大学生全面素质提高的重要环节,是学生将所学知识应用于社 会的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质 与综合能力的一次全面检验。为培养我们的科学精神,保证社会实践报告的质量, 避免与社会实践总结混淆,特为广大

6、同胞撰写社会实践报告提供tips如下,仅供参考:一. 实践报告撰写的内容与要求:一份完整的实践报告应由以下部分组成:1. 报告题目报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、 特 点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。2. 学院及作者名称学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。3. 摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到 的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以 200字左右为宜,英文摘

7、要一般至少要有 100个实词。摘要包括:a)摘要字样;b)摘要正文;c)关键词;d)中图分类号。4. 正文正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作 者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地 点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思 路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意 见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精 炼。字数一般控制在5000字以内。5. 结束语结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合

8、而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。6. 谢辞谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。7. 参考文献参考文献是实践报告不可缺少的组成部分,它反映实践报告的取材来源、 材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。8. 附录对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的 附录中。二、撰写实践报告的准备与主要步骤:实践报告的写作过程应包括以下步骤:收集资料、拟订报告提纲、起草、 修改、定稿等。各个步骤具体做法如下:1. 收集资料资料是撰写实践报告的基础。收集资料

9、的途径主要有:通过实地调查、社 会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。2. 拟订报告提纲拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该 文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后,可请指导教师审阅修改。3. 起草报告提纲确定后,可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序。4. 修改、定稿报告初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后, 才能定稿。三、实践报告的写作细则:1. 书写实践报告要用学校规定的稿纸单面书写(必须用黑或兰黑墨水)或用计算 机打印,正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸

10、不得左右加贴补写正 文和图表的纸条,或随意接长截短。用计算机排版、打印一律用a4打印纸。版式要求如下:标题(小二华文中宋或黑体加粗居中),学院及作者名称( 四号仿宋体居中,学院名称与作者名称之间应空两格),目录(二号黑体 居中)内容(小四号宋体),摘要(四号黑体加粗):内容(四号仿宋 ),关键词(四号黑体加粗),正文内容(四号宋体)。实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字2. 标点符号实践报告中的标点符号应准确使用3. 名词、名称科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替

11、某一名词术语时, 首次出现时应在括号内注明全 称。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人 名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)应按通常标准译法写译名。4. 量和单位实践报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准 gb310 0 gb3102-93,它是以国际单位制(si)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、 元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件 /台、元/km。5. 数字实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中,一般不宜用 阿拉伯数字。6. 标题层次实践报告的全部标题层次应统一、 有条不紊,整齐清晰,相同的层次应采不应有与标用统

12、一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,题无关的内容。章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为1II2、32.2.3等,第二级为2.1、2.2、2.3等,第三级为2.2.1、222等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每 级的末尾不加标点7. 注释实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页的下端),而不可用行中插注(夹在正文中的注)。注释只限于 写在注释符号出现的同页,不得隔页。8. 公式公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末, 公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用

13、和参考文献编号表 明,字体用五号字。9. 表格每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方居中排放, 表序后空一格书写表题。表格允许下页续写,续写时表题可省略,但表头应重复 写,并在右上方写续表xx。10. 插图文中的插图必须精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观;插图6幅以内, 用计算机绘制;若为照片,应提供清晰的黑白照片,比例一般以 1:1为宜。插图 一律插入正文的相应位置,并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题,图序和 图题应放在图位下方居中处,图序和图题一般用五号字。11. 参考文献参考文献一律放在文后,参考文献的书写格式要按国家标准gb7714-87规定。参考文献按文中引用的

14、先后,从小到大排序,一般序码宜用方括号括起, 不用圆括号括起,且在文中引用处用右上角标注明, 要求各项内容齐全。文献作 者不超过3位时,全部列出;超过3位只列前三位,后面加等字或etal.中国 人和外国人名一律采用姓名前后著录法。外国人的名字部分用缩写,并省略.。【范例】系部名称:年级:专业:班级: 姓名:学号:实践单位:XXXX有限公司实践时间:/年 * 月 *日至共*天今年6月10月,我志愿参加了服务深圳大运社会实践活动之中,和我院 近1000名师生团结奋战,坚守自己的岗位,最终顺利的完成了此次的社会实践 活动。现对自己的个人总结如下:一、我与集体。经过近一个月的岗前培训,6月9日晚上7点

15、,我们第二 批参加大运服务的同学踏上了前往深圳的路上。经过 12个小时的车程,我们顺 利的到达了深圳坂田驻点。睁开朦胧的睡眼,望着窗外高高的陌生的环境,我们 开始此次的深圳之旅。第一批先到的同学这时也主动的出来迎接我们的到来,三三两两的帮着提行李,引我们进他们打扫好的宿舍。随着一行人,我入住了 f304 宿舍,并在那里生活工作了四个月的。先前的几天不用上班,只是熟悉周围的生活。每天都有负责人的催着我们 去打饭、吃饭;课余时间,带队老师和主要学生干部组织开展了乒乓球赛,热衷 了乒乓球赛的我也主动参加,并在接下来的比赛里获得了冠军。6月12号,由公司组织、老师带领,我们第二批志愿服务的同学参观游览

16、了莲花山公园、大梅沙水上公园以及世界之窗,并到附近地铁站参观学习地铁安检现场工作。集体出发并一个不少的回到宿舍区,顺利的完成了此次游玩活动。随着日常生活的稳定,经过我院师生的争取,通过与深圳安保公司的协调, 宿舍区的娱乐设施也逐渐变得丰富起来。球桌、电视、图书馆等也相应的完善, 极大的增添了深圳同学们的业余生活,让同学们开始适应在深圳坂田的工作生活。 6月15日晚,从22点到凌晨1点,经过近3个小时的制服下发,同学们终于要 开展工作了!我院师生是一支战斗力强的队伍,是一支适应能力强的队伍,在短短的几 天内,能在陌生环境里迅速的安定下来并开展工作,不断的创造新环境,营造新氛围,尽管期间发生了一些

17、不愉快的突发事件, 我院师生都能一起肩并肩的承担 和度过,这让我能融身这样的集体感到自豪。 在刚到深圳的几天,学院师生成立 了一个临时学生管理委员会进行开展工作,我成为了临时学生会秘书部的一员, 随老师开展了一系列的活动,如气排球赛、广州参观、中秋游园等,成为我深圳 之行的重要组成部分,感受到了学院领导老师的智慧。二、我与工作。刚到深圳前几天,由于在系团总支学生会的工作经验,我 加入临时学生管理委员会,成为秘书部的一员,协助带队老师开展相应的后勤工 作以及策划活动,并统计同学们的资料数据,协助公司下发衣物。上岗了,我被 任命为深圳北、白石龙、民乐三个站的中队长。在担任中队长期间,我积极的和 三

18、个站的同学交流和沟通,并协调与站内人员的关系,和同学们一起上班下班,彼此间建立了良好的友谊关系;7月开始,我担任的是上塘、龙胜、龙华、青湖 四个站的轮休班长,与各站的中队长、安检员相处融洽,工作得到同学们的配合 与肯定;7月25号开始,我被调回后勤工作组担任老师的助理,主要工作是协助 老师组织策划开展活动、联系各站班长、传达上级会议精神。同时与其他4名同 学负责线上同学们的送餐问题,保障同学们的日常饮食,和后勤的同学同事建立 了深厚的友谊,在快乐中工作,在工作中收获快乐。三、我与深圳。深圳是一座美丽的城市,也是我生活过的第三座城市。那 里经济发达、交通便利,当然竞争压力也很大。来到深圳的第一天

19、,放好行李,同行的同学们都洗完澡休息,发现自己没有带饭盒就一个人走出去, 顺带熟悉周 围的环境。来到便利店,一个饭盒要 8元,心想,不如用12元买一袋泡面,有 饭盒送得那种,于是一个人走了许多家便利店和超市, 不知不觉竟然走到了坂田 市场,而最终还是无功而返。第一天上班,感觉挺新鲜,作为中队长,我早早的就在宿舍楼下等候排队 出发,一行人浩浩荡荡的出发,大巴将我们送到龙胜地铁站,然后各自做着地铁 到各自的站点上班,以后每天的上班和下班都是大巴接送, 继而转乘地铁。第一 次做地铁真的感觉很新鲜,以后的休息时间,我们都可以免费乘坐地铁到深圳的 各处去参观和游览。在线上上班的日子,我要求自己坐车时候不

20、与人抢座;吃饭最后一个人吃。随着认识的朋友越来越多,对深圳的越来越熟悉,有空的时候我便和好朋 友们外出游玩。去了大运会现场看比赛;去了爬深圳第一高峰一一梧桐山;去了老 街购物;去了深圳书城、音乐厅参观。常常夜晚来临的时候就站在高高的楼上眺 望远处的夜景,蓦地发现,自己爱上这里了,以至于离开时候还恋恋不舍,深圳 留给我太多不舍和美好的回忆。四、我的收获。来到深圳参加工作,让初涉职场的我收获甚多。首先,它让我学会了对待工作要有严谨态度, 要有高度的责任心,因为态度决定高度,什 么因有什么的果,只要做出成绩了,领导者一定看在心里。无论担任中队长、轮 休班长还是后勤老师助理,我都同样要求自己,让自己工

21、作得以顺利开展。记得 刚调到后勤工作的时候,龙胜、龙华站得同学邀请我留下来当他们站得班长,这让我非常的感动。其次,深圳之行让我学会了巧妙的为人处事。人际关系的好坏直接关系到 个人的前景发展,如果一个人过于斤斤计较,没有人愿意和自己深交,更谈不上 帮助自己发展。适当的放弃能为自己带来更大的契机。 在后勤工作的日子里,当 线上有需要,我放弃了自己的休息时间去帮助他人顶班, 这让我在同学中得到了 一定的支持。一次,下发购物卡时少了一张,我主动把自己的卡让给了他人,戴 书记知道后表扬了我,并补回了一张予我。在今后的日子里,我会以这种先人后 己的精神继续开展工作,我一定会取得更大的成功 !第三,深圳之行让我结交到了一批志同道合的朋友,包括老师、同学。千 里难寻是朋友,朋友多了路好走。在深圳工作的日子里,我和许多的老师、同学 建立了深厚的友谊,在我最困难的时候,包括感情受挫,他们都给了我很大的鼓 励与帮助,让我振作起来,勇敢的承担,成熟的面对,让我坚信我的未来一片光 明!第四,深圳之行让我的综合能力得到了普遍的提高, 增长了我的阅历及工 作经验。如果不是因为在深圳生活了四个月,那么即将出到社会的我将是一片茫 然。深圳之行增加了我的底气,更让我有了闯的欲望。在深圳协助老师开展了很 多的活动,包括管理图书室、策划气排球赛、中秋游园活动、广州丰田汽车公司 参观、协助办

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