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文档简介
姓名学历职务教学问题分析个人教学问题改进计划 模板刘琼性别女年龄31本科双学位职称中一教龄9所任学教师初中地理科个人教学问题改进计划优势:1、从教九年,积累了一定的教学经验,基本功扎实,做事认真。2、公平对待每一个学生,热爱学生; 有较强的责任心在学生中有一定的威信。3、能真诚地与同行沟通交流、团结协作、资源共享。4、能积极参加各级各类培训,提高自己的专业水平,从而自我增值。5、注重学法指导,积极探索教学模式,积极打造高效课堂。不足:1、讲的过多,有些环节不敢放手,不能突出学生的主体地位;2、在学困生的学习方法指导不足,效果不明显。3、平时工作琐事多,精力有限。4、课堂讲得过多,学生积极性未能充分发挥,课堂效率有待提高。近期目标:改进学困生的学习方法及加大指导的力度。年度目标:形成有个人特色的教学风格。改进目标1. 提升教育教学水平、认真上好每一节课。2. 养成写课后反思的习惯,积极撰写反思。3. 课堂上发挥学生的主体作用,发挥SCS小组合作学习的作用。4. 及时关注学困生,并给予最大的帮助。具体措施能够多创造一些外出学习的机会,多年的教学生活,让我深切的认识到外出学习对于提高自己的重要性,取长补
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