高中语文 第7课 铸剑同课异构2 语文版必修1

1、编辑课件,第7课 铸 剑,编辑课件,背景资料,本文最初发表于1927年4月25日、5月10日莽原半月刊，原题为“眉间尺”。后收入小说集故事新编时改题为“铸剑”。在这篇小说中，鲁迅沿用了中国古代有关眉间尺的故事框架，赋予了它鲜明的时代和个性特征，使之成为鲁迅短篇小说中的杰作,编辑课件,关于故事新编,鲁迅自称其历史小说为“神话，传说及史实的演义”，在历史题材中大胆引进现代生活细节，注入时代精神，赋予作品以崭新的思想内涵，突出了针砭时弊、影射现实的深刻意义。 可以说故事新编具有“旧瓶装新酒”，翻新，“化腐朽为神奇”的特点 铸剑化用了什么历史故事呢,编辑课件,故事梗概,开端：戏鼠明仇，铸剑丢头。 发展

2、：寻仇遇阻，复仇献头。 高潮、结局：智取王命，鼎中啮头。 尾声：三首俱葬，臣民祭头,编辑课件,人物形象,眉间尺： 他优柔寡断、怯懦脆弱。 他有强烈的复仇思想。 他涉世不深、经验不足、能力有限。 他成长迅速，抉择果敢,编辑课件,讨论,随着本文情节的发展，眉间尺的性格也在不断的发生变化，“复仇”在他的心中扎下了根。即便如此，他能否承当得起替父报仇的重任？ 眉间尺为什么会相信黑色人的话自刎，而把复仇的任务交给黑色人完成,编辑课件,讨论,黑色人为眉间尺出谋划策是为了什么？ 纯粹“复仇”，不图“回报”，体现出一种“原侠精神”。 哪些内容可以看出黑色人富有斗争经验？ 阻止眉间尺莽撞刺王；携眉间尺的头和剑进

3、入王宫；要王近观眉间尺的头在鼎中游动，伺机杀王。 黑色人“杀王自刎直奔咬王王死沉底”之行为，表现了他什么性格？ 与敌斗争坚决、彻底,编辑课件,人物形象,黑色人：富有经验、斗争坚决、彻底；锄强扶弱，舍生取义,编辑课件,眉间尺与黑色人的性格比较,眉间尺与王有杀父之仇,但他作为一个涉世不深的幼稚青年,不知世道的险恶和敌人的残忍,性格怯懦脆弱。几度“可怜”为害甚多的落水老鼠,报仇之前紧张地睡不着觉,一有动静便“出了一身汗”。但他经过了一番磨炼，最终也成为了一个坚定的复仇者,编辑课件,黑色人与眉间尺并无私交，素无来往,但却有一个共同的大敌“王”。他富有斗争经验,了解告密者和仇人的动向；他对敌人毫无幻想，

4、他绝望于专制统治下的黑暗世界,默默地但却坚定地向“王”复仇；他出发时便胸有成竹,有与敌人同归于尽的决心；他善于斗争,一入鼎便给了“王”致命一击,编辑课件,可以说，眉间尺是一个现实中复仇者的形象，他有自身的性格弱点，但在复仇的道路上他逐渐成熟起来。黑色人则是作者塑造的一个理想化人物。他始终具有坚定的信念和冷静的头脑，最重要的是他的复仇是那么彻底，他的复仇精神是那么强烈,编辑课件,主题小结,链接一：铸剑表达了作者强烈的“复仇”精神。从铸剑的写作背景角度立论。链接二：铸剑是一篇武侠小说，体现出一种原侠精神。从铸剑中黑衣人的行为表现角度立论(但又高于一般武侠小说)。 链接三：本文是神话或传说，表现了人

5、民反抗专制暴君的斗争精神,编辑课件,讨论、分析“看客”在文中的作用,从文中找出有关“看客”描写的语句 讨论、分析“看客”在文中的作用。 联系鲁迅的其他作品有关“看客”的描写，做些小结,编辑课件,干瘪脸少年及其周围围观者,一方面以此表现眉间尺涉世不深，不会机智处理问题的不足，另一方面也写出了一种冷酷的社会现实，眉间尺一个就要去完成复仇大业只有十六岁的少年，是孤独的，没有什么人能理解他的举动。这些人是一些无聊的看客、闲人，他们没有自己的判断力，十分愿意欣赏别人的难处与尴尬，以此排遣自己内心的空虚与无聊,编辑课件,城里的人民、忠愤的义民王后、妃子、王公大臣等,这是”趣闻轶事”,增加小说讽刺性。 这就

6、是鲁迅曾在“幻灯片”中见到过的民众，是作者深爱着但又憎恶的“路人”。他们与为“复仇”而献身的眉间尺和黑色人形成了鲜明的对比与强烈的反差。 作者借此来表现自己作品中多次出现的一个主题，那就是改造“国民性”的问题，在这里，我们又一次看到改造国民性的必要与艰巨,编辑课件,分析描写人物的方法,简洁的外貌描写精练的语言描写 细腻的心理描写 生动的细节描写,编辑课件,艺术手法,故事情节紧凑,渲染的气氛壮烈。 充满辛辣的讽刺。 人物刻画的生动,细腻,编辑课件,全文脉络,闻仇,立志,行刺,自屠,复仇,立志 复仇 自屠 闻仇 行刺,编辑课件,哈哈爱兮爱乎爱乎！ “哈哈爱呀爱呀爱！ 爱青剑兮一个仇人自屠。暴君爱青

7、剑呀，少年为报仇而自屠。夥颐连翩兮多少一夫。 太多了啊，这样的暴君独夫。一夫爱青剑兮呜呼不孤。嗜杀成性、酷爱青剑的可并非一个。头换头兮两个仇人自屠。以头换头啊，两个报仇人牺牲。一夫则无兮爱乎呜呼！ 暴君被杀啊，其爱（指青剑）不存！爱乎呜呼兮呜呼阿呼， 爱又如何呀，哎哟嗨哟。 阿呼呜呼兮呜呼呜呼！” 哎哟嗨嗨哟嗨哟嗨哟！ 人歌（一,编辑课件,哈哈爱兮爱乎爱乎！“哈哈爱呀爱呀爱！爱兮血兮兮谁乎独无。 哪个没有自己的所爱，满腔的热血？民萌冥行兮一夫壶卢。 百姓在黑暗中挣扎，暴君却恣意享乐彼用百头颅千头颅兮用万头颅！屠杀了成百上千成千上万百姓！ 我用一头颅兮而无万夫。我牺牲自己，使千万人不再被残杀。爱

8、一头颅兮血乎呜呼！爱惜自己的头颅呀，血流满地。血乎呜呼兮呜呼阿呼，血流满地呀，满地流血！ 阿呼呜呼兮呜呼呜呼！”哎哟嗨嗨哟哎嗨哟嗨。” 人歌（二,表达了对暴君的愤怒和对百姓的同情， 以及慷慨赴死的决心,编辑课件,王泽流兮浩洋洋；“国王的恩惠呀，浩浩荡荡 克服怨敌，怨敌克服兮，赫兮强！战胜仇敌哪，声势盛大！宇宙有穷止兮万寿无疆。宇宙有尽呀，（国王）万寿无疆。幸我来也青其光！ 所幸我来了呀，带着一缕青光 青其光兮永不相忘。青光闪闪呀，（仇恨）永不敢忘。异处异处兮堂哉皇！你和我不同哪，高居殿上！堂哉皇哉嗳嗳唷， 堂堂皇皇呀哎哟嗨，嗟来归来嗟来陪来兮青其光！ 归来归来呀，陪着我这缕青光！ 头歌,充满了迷惑暴君的反语； 又有必报仇恨的誓言,编