七年级上册第七章图形的初步认识7.3线段的长短比较(1)(含答案_第1页
七年级上册第七章图形的初步认识7.3线段的长短比较(1)(含答案_第2页
七年级上册第七章图形的初步认识7.3线段的长短比较(1)(含答案_第3页
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文档简介

1、数学试卷7.3线段的长短比较(1)【课前热身】1.比较两条线段的长短有两种方法：一种方法是利用,另一种方法是通过来比较.2下列图形中，可以比较长短的是()A.两条射线B.两条线段C.两条直线D.直线与射线3比较线段AB与线段CD的长度，结果会有 种，它们是 .4如图，线段 AC的长度是线段 AB，BC长度的和，记做 ;类似地，线段 AB的长度是线段AC与BC的差，记做. *ABC5已知线段a,用直尺和圆规画一条线段使它等于已知线段a.a【课堂讲练】典型例题i比较下列各组线段的长度典型例题2已知线段a,利用尺规，求作一条线段AB，使AB=2a.巩固练习2如图，比较四边形四条边的长短，并用“进行连

2、接.8数学试卷巩固练习2 已知线段a, b，用尺规画一条直线c,使c=a+2b.【跟踪演练】一、选择题1如图，线段AB=CD，那么AC与BD的大小关系为 （）- -4 BC DA.ACBDC.AC=BDD.无法判断2如图，C，D将线段AB平均分成3份，点E为CD中点，已知BE=m，那么AD的长为A C E D B4A.mB. mC.2mD.无法判断33.为比较两条线段 AB与CD的大小，小明将 A与C点重合使两条线段在一条直线上，结果点CD的延长线上，则（）A.ABCDC.AB=CDD.以上都有可能4.如果线段AB=5cm,BC=4cm ,且A , B , C三点在同一直线上，则线段 AC的长

3、为()A.1cmB.9cmC.lcm 或 9cmD.以上答案都不对二、填空题5.如下图，AC=+,BD= + .A BCD6. 已知线段 AB，反向延长 AB至U C，使BC=3AB，那么AB : AC=7. 如图，点C, D, E是线段AB上的三个点，下面是关于线段CE的表示：A C D E B CE=CD+DE ;CE=BC EB; CE=CD+BD AC ;CE=AE+BC AB.其中正确的是.（填序号）三、解答题8. 小明将一根长2m的木棒和一根长1.5m的木棒捆在一起，长度为 3.2m，求这两根木棒捆在一起时 公共部分的长度.9. 如图三角形，用直尺和圆规画出一条线段a,使a=AC+BC，然后比较a与AB的长短.10. 如图，点C，D在线段AB上，CD=4cm，AB=12cm，则图中所有线段的和是多少i 亠丄._I1AC D B第10题参考答案：【课前热身】1圆规 量出各条线段的长度 2.B 3.3ABCD , ABCD , AB=CD 4.AC=AB+BC AB=AC BC 5作图略【课堂

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